pedagogika Czasu wolnego wyklad 10 (1)


Czas

Fizyczny- regulowany obrotami ciał niebieskich, mierzony sekundami,min, godz, dniami, latami

Psychiczny- mierzony intensywnością Przezyc lub ich brakiem

Społeczny- regulowany przez społeczny podzial pracy

Kulturowy- zróżnicowany w zależności od epoki i umiejscowienia przestrzennego

Rozne ujecia czasu wolnego wg elementow go opisujących:

Ujecie psychologiczno-subiektywne: (z naszej osoby, naszegopoczucia)

`stan duszy' `stosunek jednostki do wykonywanej czynnosci' `styl postepowania'

Ujecie formalne- `czas jaki zostaje po uwolnieniu się jednostki od obowiązków zawodowych' 24h pomniejszone o obowiązki'

Ujecie autonomiczno - osobiste:

` czynności dowolne i wybrane' `dzialanie wolne i dobrowolne'

Ujecie normatywno- funkcjonalne:

`czas pogoni za prawda i poznaniem samego siebie' `caloksztalt czynności, którym oddaje się jednostka w celu wypoczynku, rozrywki lub bezinteresownego pogłębiania swej wiedzy'

Ujecie behawioralne:

`każdy typ zachowania inny niż praca wykonywany poza czasem pracy'

Ujecie ekonomiczne:

- caly czas, który nie jest sprzedawany i który należy do jednostki bez względu na sposób w jaki jest wykorzystywany

CZAS WOLNY TO ZJAWISKO:

Wielowymiarowe, spełniające się w strefach:

Biologicznej

Psychicznej

spolecznej

Ekonomicznej jednostki

Którego specyfika jest WOLNOSC WYBORU co do czynności które człowiek będzie w nim (tym czasie/) wykonywal

REASUMUJAC POTOCZNIE:

Czas wolny- czas bez obowiązków, przeznaczony dobrowolnie na zajecia dowolne

Czas wolny- to czas przezywany w UWOLNIENIU SIĘ OD CZYNNOSCI KONIECZNYCH I OBOWIAZKOWYCH

Prawdziwa wolność czasu jest wtedy gdy żadne czynniki zewnętrzne (spol, ekonom, infrastrukturalne) NIE INGERUJA w jego przezywanie

Czas wolny jako kategoria ilosciowa: odnosi się do rozmiarow czasu i jego odcinkow, ukazywanych zwykle za pomoca miar ilościowych, czasu zegara, godzin i minut.

Definicja odpowiednia dla tej kategorii:

Czas dyskrecjonalny (intymny, indywidualny, osobisty wymiar czynności) pozostający do dyspozycji jednostki czy grupy społecznej po wypelnieniu przez nie swoich obowiązków zawodowych ( czas pracy) i szeroko pojętych obowiązków życiowych(czas obowiązków/)

TYP CZASU WOLNEGO JAKO KATEGORII CZASU w podejściu ilościowym:

Czas wolny krotki- w trakcie zwyczajnego dnia

Czas, który jednostka może przeznaczyc w ciagu dnia na swoje wlasne zajecia niewynikajace z obowiązków zawodowych, rodzinnych i społecznych.

Czas wolny sredni- w ramach weekendu obejmującego dni wolne od pracy.

Czas wolny dlugi- czas wakacji, ferii, urlopow

CZAS WOLNY JAKO KATEGORIA JAKOSCIOWA

Pewna całość zlozona z czynności nieprodukcyjnych, to czas wartości, spokoju, kontemplacji, braku pospiechu, uwolnienia od obowiązków i przymusow, to raczej sposób zycia niż sekwencja czasowa.

Definicja czasu wolnego

1)' to czynności wolne od obowiązków zawodowych, rodzinnych, społecznych i politycznych- zorientowane i ukierunkowane na osobisty rozwoj, samorealizacje. To czas poza snem i czynnościami fizjologicznymi, przeznaczonych na odpoczynek, zabawe, bezinteresowny rozwoj' Dumazeidier 1962

2) `to strefa działalności człowieka, w która angazuje się on z wlasnej woli (po wykonaniu swoich obowiązków zawodowych, rodzinnych i spol) i albo może odpoczywac, bawic się, wzbogacac swoja wiedze i kwalifikacje dla wlasnej satysfakcji, albo uczestniczyc aktywnie -jeśli chce- w zyciu społeczności.' Toczek-werner

MIARY STOSOWANE W ANALIZIE CZASU WOLNEGO:

Sluza zbieraniu informacji o zasobach czasu wolnego oraz sposobach jego wykorzystania

Miary:

a) ilościowe

-miary czasu

-miary wydatkow

-miary intensywności uczestnictwa w formach czasu wolnego

- miary infrastrukturalne

b) jakościowe

MIARY CZASU

BUDZET CZASU(najczęściej stosowane narzedzie do analizy czasu wolnego)

Jest to: zestawienie odcinkow czasu przewidzianych na realizacje roznych czynności (form) czasu wolnego

- miara ta jest rozpatrywana zazwyczaj w skali doby lub tygodnia.

- polega na zapisie danych uzyskanych metoda ankietowa, wyrazonych liczba minut czy godzin lub procentem dobowego (lub tygodniowego) czasu poswieconego na poszczególne czynności (form), które zostaly zaliczone do kategorii czasu wolnego

PRZYDATNE WSKAZNIKI

- sredni czas trwania czynności: odpowiada on przeciętnej krajowej

- przeciętny czas wykonywania czynności: odpowiada on ilości czasu przeznaczanego na poszczególne rodzaje czynności



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
pedagogika czasu wolnego wykład 10
pedagogika czasu wolnego wykład 10 (1)
Pedagogika czasu wolnego wykład 3
PEDAGOGIKA CZASU WOLNEGO wyklady, Materiały na studia, Turystyka i Rekreacja, Pedagogika czasu wolne
Pedagogika czasu wolnego wykład 4
Pedagogika czasu wolnego wykład 5
Pedagogika czasu wolnego wykład 2
Pedagogika czasu wolnego wykład 1
Pedagogika czasu wolnego wykład 6
wyklady teoria metodyki i rekreacji-1, pedagogika czasu wolnego, rekreacja, metodyka rekreacji
Pedagogika czasu wolnego notatki wyklad Koszczyc, pedagogika czasu wolnego, rekreacja, metodyka rekr
podstawy rekreacji czasu wolnego wyklad 1 03.10.10, GWSH, podstawy rekreacji i czasu wolnego

więcej podobnych podstron