Arithmetic 

Q1 

Add and subtract numbers with up to 3 digits, using formal written methods of columnar 

addition and subtraction 

1 

3 

Q2 

Add and subtract numbers with up to 3 digits, using formal written methods of columnar 

addition and subtraction 

1 

3 

Q3 

Multiply and divide whole numbers and those involving decimals by 10, 100 and 1,000 

1 

5 

Q4 

Recall multiplication and division facts for multiplication tables up to 12 × 12 

1 

4 

Q5 

Round any number to the nearest 10, 100 or 1,000 

1 

4 

Q6 

Add and subtract whole numbers with more than 4 digits, including using formal written 

methods (columnar addition and subtraction) 

1 

5 

Q7 

Add and subtract numbers with up to 4 digits using the formal written methods of columnar 

addition and subtraction where appropriate 

1 

4 

Q8 

Multiply two-digit and three-digit numbers by a one-digit number using formal written 

layout 

1 

4 

Q9 

Add and subtract numbers with up to 3 digits, using formal written methods of columnar 

addition and subtraction 

1 

3 

Q10 

Find 10 or 100 more or less than a given number 

1 

3 

Q11 

Multiply and divide whole numbers and those involving decimals by 10, 100 and 1,000 

1 

5 

Q12 

Read, write, order and compare numbers to at least 1,000,000 and determine the value of 

each digit 

1 

5 

Q13 

Use place value, known and derived facts to multiply and divide mentally, including: 

multiplying by 0 and 1; dividing by 1; multiplying together 3 numbers 

1 

4 

Q14 

Multiply and divide numbers mentally, drawing upon known facts 

1 

5 

Q15 

Add and subtract whole numbers with more than 4 digits, including using formal written 

methods (columnar addition and subtraction) 

1 

5 

Q16 

Recall multiplication and division facts for multiplication tables up to 12 × 12 

1 

4 

Q17 

Recognise and use square numbers and cube numbers, and the notation for squared (²) and 

cubed (³) 

1 

5 

Q18 

Multiply and divide numbers mentally, drawing upon known facts 

1 

5 

Q19 

Use place value, known and derived facts to multiply and divide mentally, including: 

multiplying by 0 and 1; dividing by 1; multiplying together 3 numbers 

1 

4 

Q20 

Add and subtract numbers with up to 4 digits using the formal written methods of columnar 

addition and subtraction where appropriate 

1 

4 

 

Reasoning and Problem Solving 

Q1 

Recognise the place value of each digit in a 3-digit number (100s, 10s, 1s) 

Add and subtract numbers with up to 3 digits, using formal written methods of columnar 

addition and subtraction. 

2 

3 

Q2 

Solve problems, including missing number problems, using number facts, place value, and 

more complex addition and subtraction 

1 

3 

Q3 

Recall multiplication and division facts for multiplication tables up to 12 × 12 

2 

4 

Q4 

Estimate, compare and calculate different measures, including money in pounds and pence 

1 

4 

Q5 

Read, write, order and compare numbers to at least 1,000,000 and determine the value of 

each digit 

1 

5 

Q6 

Recognise the place value of each digit in a four-digit number (1,000s, 100s, 10s, and 1s) 

1 

4 

Q7 

     Recognise the place value of each digit in a four-digit number (1,000s, 100s, 10s, and 1s) 

Round any number to the nearest 10, 100 or 1,000 

1 

4 

Q8 

Read Roman numerals to 100 (I to C) and know that over time, the numeral system changed 

to include the concept of 0 and place value 

1 

4 

Q9 

Measure and calculate the perimeter of composite rectilinear shapes in centimetres and 

metres 

2 

5 

Q10 

Count in multiples of 6, 7, 9, 25 and 1,000 

1 

4 

Q11 

Count forwards or backwards in steps of powers of 10 for any given number up to 1,000,000 

2 

5 

Q12 

Add and subtract numbers with up to 4 digits using the formal written methods of columnar 

addition and subtraction where appropriate 

2 

4 

Q13 

Solve comparison, sum and difference problems using information presented in a line graph  

1 

5 

Q14 

Solve problems involving multiplication and division, including scaling by simple fractions and 

problems involving simple rates 

1 

5 

Q15 

Add and subtract whole numbers with more than 4 digits, including using formal written 

methods (columnar addition and subtraction) 

1 

5 

Q16 

Solve problems involving addition, subtraction, multiplication and division and a combination 

of these, including understanding the meaning of the equals sign 

2 

5 

Q17 

Identify multiples and factors, including finding all factor pairs of a number, and common 

factors of 2 numbers 

2 

5 

Q18 

Solve addition and subtraction multi-step problems in contexts, deciding which operations and 

methods to use and why 

2 

5 

Q19 

Solve addition and subtraction multi-step problems in contexts, deciding which operations and 

methods to use and why 

2 

5 

Q20 

Calculate and compare the area of rectangles (including squares), including using standard 

units, square centimetres (cm²) and square metres (m²), 

2 

5