Arithmetic 

Q1 

Recall and use addition and subtraction facts to 20 fluently 

1 

2 

Q2 

Add and subtract numbers mentally, including a three-digit number and hundreds 

1 

3 

Q3 

Recall and use multiplication and division facts for the 3, 4 and 8 multiplication tables 

1 

3 

Q4 

Recall and use multiplication and division facts for the 2, 5 and 10 multiplication tables 

1 

2 

Q5 

Solve problems, including missing number problems, involving multiplication and division, 

including positive integer scaling problems and correspondence problems in which n 

objects are connected to m objects 

1 

3 

Q6 

Add and subtract numbers with up to 3 digits, using formal written methods of columnar 

addition and subtraction 

1 

3 

Q7 

Recall and use multiplication and division facts for the 2, 5 and 10 multiplication tables 

1 

2 

Q8 

Add and subtract numbers using concrete objects, pictorial representations, and mentally, 

including 2 two-digit numbers. 

1 

2 

Q9 

Recall and use addition and subtraction facts to 20 fluently, and derive and use related facts 

up to 100 

1 

2 

Q10 

Add and subtract numbers mentally, including a three-digit number and tens. 

1 

3 

Q11 

Solve problems, including missing number problems, using number facts, place value, and 

more complex addition and subtraction 

1 

3 

Q12 

Add and subtract numbers with up to 3 digits, using formal written methods of columnar 

addition and subtraction 

1 

3 

Q13 

Add and subtract numbers with up to 3 digits, using formal written methods of columnar 

addition and subtraction 

1 

3 

Q14 

Recognise and use the inverse relationship between addition and subtraction and use this to 

check calculations and solve missing number problems 

1 

2 

Q15 

Add and subtract numbers with up to 3 digits, using formal written methods of columnar 

addition and subtraction 

1 

3 

Q16 

Add and subtract numbers with up to 3 digits, using formal written methods of columnar 

addition and subtraction 

1 

3 

Q17 

Solve problems, including missing number problems, using number facts, place value, and 

more complex addition and subtraction 

1 

3 

Q18 

Solve problems, including missing number problems, involving multiplication and division, 

including positive integer scaling problems and correspondence problems in which n 

objects are connected to m objects 

1 

3 

Q19 

Solve problems, including missing number problems, using number facts, place value, and 

more complex addition and subtraction 

2 

3 

 

Reasoning and Problem Solving 

Q1 

Count in steps of 2, 3, and 5 from 0, and in 10s from any number, forward and backward 

1 

2 

Q2 

Recognise the place value of each digit in a 3-digit number (100s, 10s, 1s) 

      Add and subtract numbers mentally, including a three-digit number and 1s 

2 

3 

Q3 

Identify, represent and estimate numbers using different representations, including the 

number line 

2 

2 

Q4 

Recognise the place value of each digit in a two-digit number (10s, 1s) 

1 

2 

Q5 

Count from 0 in multiples of 4, 8, 50 and 100 

2 

3 

Q6 

Recall and use addition and subtraction facts to 20 fluently, and derive and use related facts 

up to 100 

1 

2 

Q7 

Solve problems, including missing number problems, involving multiplication and 

division, including positive integer scaling problems and correspondence problems in 

which n objects are connected to m objects 

2 

3 

Q8 

Compare and order numbers up to 1,000 

1 

3 

Q9 

Add and subtract numbers with up to 3 digits, using formal written methods of columnar 

addition and subtraction 

1 

3 

Q10 

Find 10 or 100 more or less than a given number 

2 

3 

Q11 

Add and subtract numbers with up to 3 digits, using formal written methods of columnar 

addition and subtraction 

2 

3 

Q12 

Solve problems, including missing number problems, involving multiplication and division, 

including positive integer scaling problems and correspondence problems in which n objects 

are connected to m objects 

2 

3 

Q13 

Identify, represent and estimate numbers using different representations 

1 

3 

Q14 

Solve problems, including missing number problems, involving multiplication and division, 

including positive integer scaling problems and correspondence problems in which n objects 

are connected to m objects 

2 

3 

Q15 

Count from 0 in multiples of 4, 8, 50 and 100 

2 

3 

Q16 

Write and calculate mathematical statements for multiplication and division using the 

multiplication tables that they know 

2 

3 

Q17 

Solve problems, including missing number problems, using number facts, place value, and 

more complex addition and subtraction 

2 

3 

Q18 

Compare and order numbers up to 1,000 

1 

3 

Q19 

Count in steps of 2, 3, and 5 from 0, and in 10s from any number, forward and backward 

1 

2