background image

Pieczątka szkoły 

Kod ucznia 

Suma punktów                                 

 

 

 

W

OJEWÓDZKI 

K

ONKURS 

J

ĘZYKA 

A

NGIELSKIEGO 

 

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 

2013/2014 

STOPIEŃ REJONOWY 

 

10.01.2014 

 

 

1. 

 

Test  konkursowy  zawiera  13  zadań  i  liczy  6  stron.

 

Na  ich  rozwiązanie  masz  90  minut. 

Sprawdź, czy test jest kompletny. 

2. 

 

Zanim udzielisz odpowiedzi, uważnie przeczytaj treść zadania.  

3. 

 

Wszystkie odpowiedzi czytelnie i wyraźnie wpisuj w wyznaczonych miejscach. 

4. 

 

Test wypełniaj długopisem, nie używaj korektora, ołówka ani gumki.  

5. 

 

Nie komunikuj się z innymi uczestnikami konkursu. 

6. 

 

Sprawdź wszystkie odpowiedzi przed oddaniem testu. 

7. 

 

Nie podpisuj testu, zostanie on zakodowany. 

8. 

 

Suma wszystkich możliwych punktów do zdobycia wynosi 100. 

 

 

 

 

 

Czytanie ze 

zrozumieniem 

Znajomość 

konstrukcji 

gramatycznych 

Znajomość 

słownictwa  

i zwrotów 

Wiedza na temat 

kultury krajów 

anglojęzycznych 

 

_____/10 

 

_____/40 

 

_____/40 

 

_____/10 

 

 
 

 
 
 

POWODZENIA☺ 

 
 
 

 

background image

W

OJEWÓDZKI 

K

ONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO 

2013/2014

 

 SZKOŁA PODSTAWOWA

 

STOPIEŃ REJONOWY

 

2 z 6 

 

CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM 

Zadanie 1. ___/10 pkt 

Przeczytaj fragmenty dwóch pamiętników, następnie zakreśl 

prawidłową odpowiedź. 

 

Dear Diary, 

 

 

 

 

 

 

 

I  was  working  all  day  long  yesterday  and              

I still feel exhausted. I was helping Dad with 

his  catering  job.  It’s  really  nice  to  grow  up 

and  be  so  responsible,  but  it  isn’t  as  easy  as                

I  thought.  There  are  advantages,  of  course.                      

I  passed  my  driving  test  three  days  ago  and 

now  I  can  ask  Dad  to  give  me  the  car            

on  Saturday  evening.  I  know  he’ll  be 

surprised, but he won’t say no. 

John 

 

Dear Diary, 

 

Tonight  I’m  celebrating  my  13

th

  birthday!                   

My  friends are coming to the party. I’m sure            

we’ll  have  fun.  I’ve  got  my  clothes  ready           

and  this morning I got up late so I’ll be fresh 

tonight.  I’m  going  to  ask  Dad  if  he’ll  let  me 

wear  my  high-heeled  shoes,  but  I’m  sure            

he  won’t.  My  grandma  has  given  me  a  pair  

of  earrings.  The  only  problem  is  that  from 

now  on  I’ve  got  to  help  more  at  home  and         

I hate chores. 

Erika 

 

 

 

1.  Who is an adult?    

 

 

John / Erika 

2.  Who is tired?  

 

 

 

John / Erika 

3.  Whose friends are coming?  

 

John’s / Erika’s 

4.  Who took a test?    

 

 

John / Erika 

5.  Who is ready for tonight?   

 

John / Erika 

6.  Whose dad will say yes?    

 

John’s / Erika’s 

7.  Whose dad will say no?    

 

John’s / Erika’s 

8.  Who got a present?  

 

 

John / Erika 

9.  Who wants to go out at the weekend?  

John / Erika 

10.Who doesn’t like housework?  

 

John / Erika 

  

 

 

background image

W

OJEWÓDZKI 

K

ONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO 

2013/2014

 

 SZKOŁA PODSTAWOWA

 

STOPIEŃ REJONOWY

 

3 z 6 

 

ZNAJOMOŚĆ KONSTRUKCJI GRAMATYCZNYCH 

Zadanie 2. ___/7 pkt  

Uzupełnij zdania wyrażeniami z ramki. Każdego wyrażenia 

możesz użyć tylko raz. 

didn’t have to 

mustn’t 

had to 

must 

shouldn’t 

doesn’t have to 

can 

 

1. Jeff, ______________ I use your pencil for a moment, please? 

2. This T-shirt is awful, I think. You ______________ buy it. 

3. I got a terrible toothache yesterday and _______________ go to the dentist. 

4. Pick up this paper now! We _______________ leave rubbish in the forest! 

5. The visit to the museum was free so we _______________ pay for the tickets. 

6. Sorry, Dan, I haven’t got time now. I ______________ finish my History project. 

7. Tom lives very close to the school so he _______________ take the bus. 

 

Zadanie 3. ___/10 pkt 

Podkreśl prawidłową odpowiedź. 

1. Do you want / Are you wanting to go shopping this afternoon? 

2. Miss Brown is going / go to the doctor at 9 o’clock. 

3. They are hating / hate hamburgers. 

4. We walked / were walking along a path in the forest when suddenly the weather changed 

/ was changing.  

5. Next summer I am going to travel / was travelling round Europe. 

6. I don’t have a lot of time to decide. OK! I am going to / will have the green dress. 

7. Mary is learning / learns English this year. 

8. I really enjoy to listen / listening to music 

9. In the year 2050 people will go / go on holidays to the planet Mars. 

Zadanie 4. ___/7 pkt  

Zakreśl prawidłową odpowiedź a, b lub c

 

1. This is not my CD. It's  . 

 

 

 

a) your     b) mine     c) yours 

2. Tony gave  a lift. 

 

 

 

 

a) us       b) we        c) ours 

3. Paula wants you to help  . 

 

 

 

a) she       b) her        c) hers 

4. Is this pen yours or   ?   

 

 

 

a) me        b) mine     c) my 

5.  Do … like this film?  

 

 

 

 

a) you       b) yours    c) your 

6. Excuse me, but this is  seat. 

 

 

 

a) my        b) mine     c) me 

7. Our swimsuits are red. The green swimsuits are  . 

a) they      b) their      c) theirs 

background image

W

OJEWÓDZKI 

K

ONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO 

2013/2014

 

 SZKOŁA PODSTAWOWA

 

STOPIEŃ REJONOWY

 

4 z 6 

 

Zadanie 5. ___/4 pkt  

W  poniższych  zdaniach  podkreślone  przyimki  zostały 

pomieszane. Dobierz je właściwie. 

1.  Kate’s boyfriend is really crazy with  her. 

 

 

__________ 

2.  Could you explain something in me? 

 

 

 

__________ 

3.  She was angry  to me. I didn’t have my homework again. 

__________ 

4.  He’s interested about football. 

 

 

 

 

__________ 

 

Zadanie 6. ___/4 pkt  

Uzupełnij zdania (1-4) podanymi wyrażeniami (a-d).  

1. There is no room on the bus. There are ….. people. 

 

a) not enough 

2. Yuk! This sandwich is disgusting. There’s ….. salt in it.  

b) too many 

3. I’m still very hungry. There was ….. food. 

 

 

c) too much 

4. Kate has ….. money to buy a car. She’s lucky!   

 

d) enough 

 

Zadanie 7. ___/8 pkt  

Zakreśl prawidłową odpowiedź.   

1.  She’s a very good / well tennis player. 

2.  She smiled sweet / sweetly, turned back and walked away. 

3.  This train is so fast / fastly! We are going to be on time. 

4.  Can you be quiet / quietly, please? I’m watching the news. 

5.  The boy was walking nervous / nervously outside the dentist’s room.

  

6.  My sister can dance very good / well

7.  Something was moving quick / quickly above the trees. 

8.  The dog was barking angry / angrily

 

ZNAJOMOŚĆ SŁOWNICTWA I ZWROTÓW 

Zadanie 8. ___/8 pkt  

Uzupełnij brakujące litery. 

Yesterday  I  had  a  meal  at  a  1)  r  __      __      __    __    __    __    __    __    __    and  then  I  decided               

to  go  shopping.  I  made  a  shopping  list  but  I  couldn’t  afford  to  buy  everything  so  I  went  to          

the  2) b __  __  __  and I got some money. I bought meat from the 3) b__  __  __  __  __  __ 

my  favourite  comic  at  the  4)  n  __    __    __    __    __    __    __    __  ‘s,  fresh  fish                                    

at  the    5)  f  __    __    __    __    __    __    __    __    __  ‘s  and  vegetables  at  the                                              

6)  g  __    __    __    __    __    __    __    __    __    __    ‘s  .  Finally,  I  went  to  the                                                  

7) c __   __    __    __    __    __  ‘s to buy some medicine for my grandmother and I bought 

some beautiful flowers at the 8) f __    __    __    __    __    __ ‘s 

background image

W

OJEWÓDZKI 

K

ONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO 

2013/2014

 

 SZKOŁA PODSTAWOWA

 

STOPIEŃ REJONOWY

 

5 z 6 

 

Zadanie 9. ___/10 pkt 

Wybierz poprawną odpowiedź ab lub c.  

Last week we went on a trip to Rome. We 1) … a taxi to the airport, 2) … the morning plane 
and arrived at eleven o’clock. It’s a beautiful city, but there is a lot of 3) … because there are              
a  lot  of  cars  and  the  streets  are  narrow.  My  sister  wanted  to  4)  …  shopping  and  I  decided              
to  5)    the  sights.  There  are  beautiful  palaces,  which  were  built  many  centuries  ago.  I  also          
6) … a fantastic pizza restaurant. I bought a 7) … of pizza and it was so delicious that I ate 
another four! People are so 8) … . I can’t speak Italian, but they all smiled and tried to help 
me.  My  sister  spent  all  her  money  so  I  had  to  9)  …  her  some.  On  Sunday  we  went  to  the 
airport, but we 10) … a mistake and we went to the wrong building. Luckily a nice man took 
us to the right one and we didn’t miss our plane. 
 
1. 

a) made  

 

b) took  

  

c) drove 

2.  

a) caught  

 

b) missed  

 

c) lost 

3.  

a) competition  

b) traffic 

 

c) champion 

4. 

a) make  

 

b) go    

 

c) cover 

5. 

a) see    

 

b) hide  

 

c) pass 

6. 

 a) touched 

 

b) won  

 

c) discovered 

7. 

 a) slice  

 

b) bowl  

 

c) plate 

8. 

 a) unpleasant   

b) careful  

 

c) helpful 

9. 

 a) borrow  

 

b) make  

 

c) lend 

10. 

 a) did   

 

b) made  

 

c) had 

Zadanie 10. ___/10 pkt 

Zakreśl prawidłową odpowiedź. 

1. Breakfast, lunch and dinner are all meals / food.  
2. She is very good at all her school subjects. She is very intelligent / irresponsible
3. He’s never late and always does his job well. He’s very lazy / hard – working
4. My grandma can wait for hours. She is a very patient / moody woman. 
5. Everybody knows him. He is often on television. He is a messy / famous person. 
6. She never tells lies. She is honest / selfish
7. I’m very hungry. I’m starving / thirsty
8. This coat is beautiful but I’m afraid it’s too expensive / cheap for me. 
9. If you win the competition, you get a price / prize . 
10.  He isn’t a very good actor, but girls like him because he’s good – looking / rude
 
 
Zadanie 11. ___/6 pkt 

Uzupełnij list Marii wyrażeniami z ramki.  

on (2x) 

out 

straight 

along 

first 

 

Dear Martha, 
Let me tell  you how  you can get to my house. You are coming by train. So, once  you reach 
my  city,  come  1)  __________  of  the  station.  Turn  right  at  the  supermarket  and  go                        
2) __________ on. At the traffic  lights turn left. Go 3) ___________Brown Street and take 
the  4)  ____________  turning    5)  __________  your  right.  My  house  is  6)  ___________  the 
second corner. 
Looking forward to seeing you. 
All the best, 
Maria 

background image

W

OJEWÓDZKI 

K

ONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO 

2013/2014

 

 SZKOŁA PODSTAWOWA

 

STOPIEŃ REJONOWY

 

6 z 6 

 

Zadanie 12. ___/6 pkt 

Wykreśl słowo, które nie pasuje do pozostałych. 

 

1. a nosebleed  

a cough 

 

a diet   

 

a cold   

2. scanner 

 

laptop   

 

printer  

 

answerphone 

3. press  

 

newspaper  

 

cinema  

 

magazine 

4. quiz show    

TV series  

 

soap opera  

 

journalist 

5. website  

 

channel  

 

the Internet    

online shop 

6. waterfall    

north    

 

dune    

 

forest 

 

 

 

WIEDZA NA TEMAT KULTURY KRAJÓW ANGLOJĘZYCZNYCH 

 

Zadanie 13. ___/10 pkt 

Zdecyduj  czy  podane  zdania  są  prawdziwe  (TRUE)  czy 

fałszywe (FALSE). 

1. Loch Ness is the highest peak in the UK.   

 

 

____________ 

2. Severn is the longest river in the USA. 

 

 

 

____________ 

3. The Buckingham Palace is Queen Elizabeth’s home. 

 

____________ 

4. Haggis is a traditional Scottish dish. 

 

 

 

____________ 

5.  Millennium Bridge is located in Chicago. 

 

 

____________ 

6. Snowdonia National Park is located in the state of Arizona. 

____________ 

7. Ben Nevis is the widest sea in the British Isles.   

 

____________ 

8. Yorkshire Pudding is  the name of British soup.   

 

____________ 

9. Chocolate brownie is a popular cake in the USA.  

 

____________ 

10. Stonehenge is a huge stone circle on Salisbury Plain.   

____________