background image

Kod ucznia                             

Data urodzenia ucznia

Dzień

miesiąc

rok

Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego

dla uczniów gimnazjów

województwa wielkopolskiego

ETAP REJONOWY

Rok szkolny 2012/2013

Instrukcja dla ucznia

1. Sprawdź, czy test zawiera  10  stron. Ewentualny  brak stron lub inne usterki zgłoś  

Komisji.

2. Czytaj uważnie wszystkie teksty i zadania.

3. Pisz   czytelnie   i   używaj   tylko   długopisu   lub   pióra   z   czarnym   lub   niebieskim  

tuszem/atramentem. Nie używaj korektora.

4. Podczas trwania konkursu nie możesz korzystać ani z pomocy naukowych, ani

            podpowiedzi kolegów – narażasz ich i siebie na dyskwalifikację. Nie wolno Ci również
            zwracać się z jakimikolwiek wątpliwościami do członków Komisji.

5. Test, do którego przystępujesz, zawiera 8 zadań. Wśród nich są zadania zamknięte i  

zadania otwarte wymagające krótkiej oraz dłuższej odpowiedzi. 

6. Do  etapu   wojewódzkiego   zakwalifikują  się   uczniowie,   którzy   zdobędą   co  najmniej  

80%, czyli 40 punktów na 50 możliwych do zdobycia.

7. Na udzielenie odpowiedzi masz 60 minut.

Życzymy Ci powodzenia!

Wypełnia Komisja (po rozkodowaniu prac)

…………………………………………………

Uczeń uzyskał:  ……….. /50 pkt.

Imię i nazwisko ucznia

 

background image

ETAP REJONOWY

Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego dla uczniów gimnazjów

województwa wielkopolskiego

Zadanie 1 (7 pkt)
Przeczytaj tekst, a następnie zdania oznaczone od A do H. Uzupełnij tekst zdaniami 
zgodnie   z   kontekstem.   Rozwiązania   wpisz   do   tabeli.   Jeden   punkt   podany   został 
dodatkowo i nie pasuje do tekstu. Za każde prawidłowe rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.

Sport hält fit

Wer   mag   nicht   einen   schlanken,   durchtrainierten   und   gesund   aussehenden   Menschen 
anschauen? Ist es doch in unserer Zeit geradezu ein Ideal für viele — ob jung oder alt - 
schlank, fit und gesund zu sein oder zumindest zu scheinen. Dicke sind faul und rückständig, 
Schlanke dynamisch und vorwärtsstrebend. (1. _______)
Dick und rundlich zu sein war ein Zeichen für Wohlstand. Man zeigte auf diese Art und 
Weise,   dass   man   nicht   arm   war   und   keinen   Mangel   hatte.   Füllige   Menschen   galten   als 
gesünder als schlanke, die man für arm und unterernährt hielt. Die Fettpolster akzeptierte man 
als Reserve, gewissermaßen als ein Nahrungslager für schlechtere Zeiten. (2. _______)
In diesen Zeiten wären wohl nicht viele Menschen auf die Idee gekommen ihre Körper durch 
sportliche Betätigung in Form zu halten. (3. _______) Der höhere Stand ließ sich bewegen, zu 
Pferd, in der Kutsche oder gar in einer Sänfte, die wiederum getragen werden musste - von 
gut trainierten Männern niederen Standes.
(4. _______) Die Bewegungsarmen sind heute eindeutig in der Minderzahl. Keine Stadt, kein 
Dorf, die nicht mindestens einen Sportverein vorzuweisen hätten! Fitness-Studios schießen 
wie Pilze  aus dem Boden  und Sportarten  wie Fahrradfahren,  Waldlauf  oder Schwimmen 
gehören zur Standard-Freizeitbeschäftigung.
Darüber   hinaus   bieten   die   unzähligen   Sportvereine   ein   weites   Feld   für   allerlei   soziale 
Betätigungen. (5. _______) Man trifft sich mit Gleichgesinnten, knüpft Kontakte, gestaltet die 
Freizeit gemeinsam, reist gemeinsam in Urlaub. So manches Vereinsmitglied hat hier den 
Partner oder die Partnerin für das Leben gefunden. Sport als Kontaktvennittlung: in unserem 
kontaktarmen Leben eine durchaus wichtige Rolle. Die Massensportbewegung findet in den 
Medizinern ihre Fürsprecher. Wer sich fit halte durch Sport und Bewegung, tue sehr viel für 
seine Gesundheit. (6. _______)
Klar, dass sich bei so viel Bewegung wie von selbst die Traumfiguren einstellen müssen, die 
uns die Modezeitschriften als Ideal präsentieren. Doch wie kommt es dann, dass trotz Aerobic 
und Fitnesstraining die Zahl der Fotomodelle eher klein bleibt, dass viele Krankheiten eher 
auf dem Vormarsch sind statt hinwegtrainiert zu werden?
Manchmal   führt   Sport   sogar   überhaupt   nicht   zu   mehr   Lebenslust   und   Gesundheit. 
Muskelkater  und Tennisarm,  Knochenbrüche  und andere  Verletzungen  verleiden  mancher 
Sportskanone die Freude an ihrem Tun. Ganz zu schweigen von bleibenden Schäden. Und 
was passiert mit den Menschen, die keinen Spaß am Sport finden können? (7. _______)
Ginge  es  nach  der  Meinung der  Mehrzahl  der  Mediziner   und vieler   Sportsfreunde,  dann 
hätten   diese   Menschen   eine   kürzere   Lebenserwartung,   wären   öfter   krank,   wären 
gesellschaftlich weniger akzeptiert aufgrund ihres dem allgemeinen Ideal widersprechenden 
Aussehens und trügen schwer an den Lasten ihrer kiloschweren Körper.

A. Körperliche Betätigung galt als ein Zeichen niederen Stan des.

B. Doch nicht immer war schlank das Ideal. Betrachten wir die Gemälde eines Rubens oder 
Rembrandt oder sehen wir uns alte Fotos vom Beginn des zwanzigsten Jahrhunderts an, so 

Strona 2 z 10

background image

ETAP REJONOWY

Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego dla uczniów gimnazjów

województwa wielkopolskiego

blicken wir auf zumeist wohlgenährte Menschen, deren Körperfülle auch gar nicht schamhaft 
verborgen wird, wie es heute geschehen würde.

C. Die nach einem opulenten Mahl lieber ein gutes Buch lesen oder angenehme Musik hören 
als durch den Wald zu rennen, um die dazugewonnenen Pfunde schnellstens wieder los zu 
werden?

D. Diese Situation hat sich heute grundlegend geändert.

E. Kreislaufbeschwerden verschwänden, Stoffwechselerkrankungen würden positiv 
beeinflusst, verspannte Muskeln lockerten sich, Depressionen lösten sich auf. Kurzum: Sport 
ist zu einem Heilmittel für viele Wehwehchen geworden. Er soll sogar das Leben verlängern.

F. Zur Kehrseite des dicken Reichtums, Gicht und Rheumatismus und den damit
verbundenen Schmerzen und Einschränkungen, schwieg man allerdings.

G. Der vor Zeiten verstorbene britische Premierminister Winston Churchill, der bekanntlich 
sehr alt geworden ist und als ein Liebhaber guten Essens und Trinkens bekannt war, soll auf 
die Frage, was er angestellt habe, um so alt zu werden und dabei gesund zu bleiben, 
geantwortet haben: „No sports!" (Kein Sport).

H. Der Sportverein ist für viele zu einer Art von zweitem Zuhause geworden.

1

2

3

4

5

6

7

Razem

Zadanie 2 (8 pkt)
Uzupełnij luki w poniższych zdaniach odpowiednimi przyimkami. Rozwiązania wpisz do 
tabelki. Za każdą prawidłową odpowiedź otrzymasz 1 punkt.

1. Heute kämpfte er …......... den ehemaligen Weltmeister.

2. Nur wenige Staaten verfügen …......... fast unbegrenzte finanzielle Mittel.

3. Seine Oma leidet …......... chronischen Schmerzen.

4. Mein Vater streitet …......... meiner Mutter immer am Sonntag.

5. Ich habe mich sehr …......... sein gestriges Benehmen geärgert.

6.  Hier riecht …......... frischem Kuchen.

7. Mädchen träumen immer noch …......... Märchenprinzen.

8. Sie fürchtet sich ….........  Dunkelheit.

Strona 3 z 10

background image

ETAP REJONOWY

Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego dla uczniów gimnazjów

województwa wielkopolskiego

1
2
3
4
5
6
7
8

Zadanie 3 (6pkt)
Dokończ zdania. Za każde poprawnie dokończone zdanie otrzymasz 1 punkt.

1. Nachdem wir einen schönen Urlaub am Meer verbracht haben, ….................................

…...................................................................................................................................................

2. Er hat sich von uns verabschiedet, ohne …......................................................................

…...................................................................................................................................................

3. Markus reist um die ganze Welt, obwohl ….....................................................................

…...................................................................................................................................................

4. Ehe ich das Frühstück vorbereitet habe, ….......................................................................

…...................................................................................................................................................

5. Ich habe keine Absicht, …................................................................................................

…...................................................................................................................................................

6. Meine Mutter kocht das Mittagessen, während …...........................................................

…...................................................................................................................................................

Zadanie 4 (6 pkt)
Z podanych odpowiedzi A, B, C, lub D wybierz jedną właściwą. Rozwiązania wpisz do 
tabelki. Za każdą prawidłową odpowiedź otrzymasz 0,5 pkt.

Strona 4 z 10

background image

ETAP REJONOWY

Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego dla uczniów gimnazjów

województwa wielkopolskiego

1. In der Zeitung gibt es viele …......... für Leute, die eine Wohnung oder ein Zimmer 

suchen.

A. Anzeigen
B. Zeiger
C. Beweise
D. Interessen

2. Auf dieser Straße gibt es eine …......... bis 40 km/h. Man muss hier aufpassen.

A. Zeichnung
B. Geschwindigkeit
C. Motorleistung
D. Geschwindigkeitsbegrenzung

3. Meine Mutter arbeitet sehr lange, weil ihr Beruf es …......... .

A. mich interessiert
B. wichtig ist
C. verlangt
D. notwendig

4. Bevor wir in den USA fahren, müssen wir das Visum …......... .

A. bestehen
B. buchen
C. beantragen
D. bewerben

5. …......... ist in diesem Restaurant wirklich sehr nett. 

A. Die Fernbedienung
B. Die Bedienung
C. Die Diener
D. Die Selbstbedienung

6. Das Auto meines Vaters ist schon ganz alt, aber es ist immer in gutem …......... .

A. Bestand
B. Abstand
C. Zustand
D. Gegenstand

7. Na, gut, Lügen haben …......... .

A. dicke Beine
B. lange Beine
C. schnelle Beine
D. kurze Beine

Strona 5 z 10

background image

ETAP REJONOWY

Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego dla uczniów gimnazjów

województwa wielkopolskiego

8. Ich kann auf meinen Freund …......... . Er hilf mir immer, wenn ich seine Hilfe 

brauche.

A. verzichten
B. zahlen
C. verlassen
D. rechnen

9. Ich bin erkältet. Haben Sie vielleicht etwas …......... .

A. gegen Husten
B. hohes Fieber
C. für Schnupfen
D. Erkältung

10. Die Reise hat fast den ganzen Tag gedauert und war sehr …......... .

A. müde
B. anstrengend
C. faul
D. schläfrig

11. Die Schule macht mir wenig …......... , weil man zu viel lernen muss.

A. Absicht
B. Lust
C. Freunde
D. Spaß

12. Meine Eltern haben …......... . Ich muss Deutsch lernen.

A. Laune
B. Gericht
C. Recht
D. Tipps

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Zadanie 5 (6 pkt)
Uzupełnij  poniższe  przysłowia  brakującymi  wyrazami. Rozwiązania wpisz do tabelki. 
Za  każde  poprawne  rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.

1. In der Not sind alle Freunde …......... .

Strona 6 z 10

background image

ETAP REJONOWY

Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego dla uczniów gimnazjów

województwa wielkopolskiego

2. Besser spät als …......... .

3. Der Apfel fällt nicht weit vom …......... .

4. Dem Glücklichen schlägt keine …......... .

5. Der Appetit kommt beim …......... .

6. Stille Wasser sind …......... .

1
2
3
4
5
6

Zadanie 6 (6 pkt)
Uzupełnij luki, tłumacząc fragmenty zdań podane w nawiasach. Za każde prawidłowe 
rozwiąznie otrzymasz 1 punkt.

1. (Jeśli masz wysoką gorączkę), musst du unbedingt im Bett bleiben.

….......................................................................................................................................

2. Ich war viele Jahre (finansowo zależny od mioch rodziców).

….......................................................................................................................................

3. Das Buch, (o którą pytałeś), liegt in meinem Zimmer auf dem Regal.

….......................................................................................................................................

4. (Z powodu wypadku samochodowego) gab es heute im Zentrum viele Staus.

….......................................................................................................................................

5. Du musst (z tego wyciągnąć wnioski).

….......................................................................................................................................

6. Dieses Mädchen ist (ani ładna ani inteligentna).

….......................................................................................................................................

Strona 7 z 10

background image

ETAP REJONOWY

Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego dla uczniów gimnazjów

województwa wielkopolskiego

Zadanie 7 (5 pkt)
W ubiegłym tygodniu z okazji swoich urodzin zorganizowałaś/-eś przyjęcie. Piszesz 
maila do swojej koleżanki/swojego kolegi z Niemiec, w którym wspominasz to 
wydarzenie. Napisz:

kiedy odbyło się przyjęcie,

kto w nim uczestniczył,

jakie prezenty od kogo otrzymałeś,

jaki był program imprezy.

…...................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

…...................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

…...................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

Strona 8 z 10

background image

ETAP REJONOWY

Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego dla uczniów gimnazjów

województwa wielkopolskiego

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

Informacja 1 Informacja 2 Informacja 3 Informacja 4 Poprawność 

językowa

Razem

Zadanie 8 (6pkt)

        Przeczytaj uważnie poniższe zdania. Zaznacz, które informacje są prawdziwe (R), a 

które fałszywe (F). Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 0,5 pkt.

R

F

1

Das deutsche Parlament heißt Reichstag.

2

Der deutsche Nationalfeiertag ist am 3. Oktober.

3

Die Bundesrepublik Deutschland hat 15 Bundesstaaten.

4

In der Schweiz gibt es drei offizielle Amtssprachen.

5

Die deutsche Regierung hat ihren Sitz in Berlin. 

6

Das jetzige Staatsoberhaupt heißt Joachim Gauck. 

7

Die Abkürzung DDR bedeutet Dritte Deutsche Republik.

8

Die   sorbische   Minderheit   lebt   in   Deutschland   in   der   Nähe   von 
Cottbus.

9

Der „Zwinger“ befindet sich in Leipzig.

10

Die Oper „Zauberflöte“ wurde von W. A. Mozart komponiert.

11

Österreich hat 6 Millionen Einwohner.

12

Die Schweiz ist in 26 Kantonen unterteilt.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Strona 9 z 10

background image

ETAP REJONOWY

Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego dla uczniów gimnazjów

województwa wielkopolskiego

___________________________________________________________________________
Wypełnia Komisja Konkursowa

Zad. 1 Zad. 2

Zad. 3

Zad. 4

Zad. 5

Zad. 6

Zad. 7

Zad. 8

Razem

Ilość uzyskanych punktów: 

…...............................................................................................................

Aby przejść do etapu wojewdzkiego należy uzyskać minimum 40 punktów.

                                                            

Podpis Przewodniczącego Komisji:                         Podpis Członków Komisji:

                                                                                                                                                    
……………………………………...
                                                                                 …………………………………………….

                                                                                 …………………………………………….

Strona 10 z 10