SZKOLNICTWO Z ZABORZE
PRUSKIM
• W zaborze pruskim najszybciej wprowadzono język niemiecki
oraz historię Prus do szkół. Zakazano zatrudniania nauczycieli nie
znających języka niemieckiego.
• Po III rozbiorze Polski zaczęto likwidować polskie szkoły,
nakazując germanizację.
• W 1804 utworzono Liceum w Warszawie jako wzorową 6 klasową
szkołę niemiecką. Władze pruskie usilnie starały się aby
wychować młodzież na dobrych poddanych pruskich.
• Obowiązywała pruska organizacja szkolnictwa, wzrosła liczba
gimnazjów i szkół realnych.
• W 1850 r rozwiązano stowarzyszenia, ograniczano wolność prasy,
następowało stopniowe usuwanie języka polskiego ze szkolnictwa
i życia publicznego.
Rządy Bismarcka i
Kulturakampf
• W latach 1871- 78 prowadzona była
przez Bismarcka walka ideologiczna i
polityczna niszcząca wszelkie
przejawy polskości. Ten okres
cechuje silna akcja germanizacyjna.
• W ZABORZE PRUSKIM
SZKOLNICTWO WYŻSZE NIE
ISTNIAŁO
Polityka germanizacyjna w
szkolnictwie....
• Polacy cały czas pamiętali o tym aby zachować
świadomość narodową. Praca naukowa i oświatowa była
czynem patriotycznym, służącym w walce o niepodległość.
• Na silną germanizację najbardziej wpłynął udział Polaków
w powstaniu styczniowym. To utwierdziło Bismarcka o
potrzebie silnej asymilacji Polaków. Głównych
przeciwników widział w polskiej szlachcie i polskim
duchowieństwie. Przeforsował ustawę o dozorach
szkolnych. Wkrótce później rozpoczęto akcję niemczenia
szkół ludowych i średnich.
W 1872 język niemiecki wprowadzono jako wykładowy.
Kulturakampf
• Walka rządu pruskiego z Kościołem katolickim na gruncie
politycznym i ideologicznym w celu wyeliminowania wpływów
Kościoła w Niemczech .
• Celem Kulturakampfu było zahamowanie wpływów papieskich
i zachowanie ,,czystości kultury niemieckiej’’
• Działania pruskie w ramach Kulturakampfu spowodowały
opór i w konsekwencji jednoczenie się Polaków w walce z
germanizacją.
• W 1855 zostały wprowadzone rogi pruskie- wydalenie z
państwa Polaków nie posiadających zezwolenie na osiedlenie.