background image

Liczby zespolone – repetytorium

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

semestr zimowy 2007/08

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Liczby zespolone – podstawowe pojęcia

Definicje

1

= (x, y);

<(z),

=(z).

2

(x, 0) = x;

(0, y) =

liczba urojona;

(01) = i

??

=

1

3

z

1

= (x

1

, y

1

) = z

2

= (x

2

, y

2

←→ x

1

x

2

oraz y

1

y

2

.

4

= 0 ←→ x = 0.

5

z

1

> z

2

nie ma sensu, chyba, że. . .

z

i

≡ (x

i

0)

6

α β

=

(a, b) + (c, d≡ (ib) + (id) = (c) + i(d),

α · β

=

(a, b)(c, d≡ (ib)(id) = (ac − bd) + i(ad bc).

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Liczby zespolone – podstawowe pojęcia

Definicje

1

= (x, y);

<(z),

=(z).

2

(x, 0) = x;

(0, y) =

liczba urojona;

(01) = i

??

=

1

3

z

1

= (x

1

, y

1

) = z

2

= (x

2

, y

2

←→ x

1

x

2

oraz y

1

y

2

.

4

= 0 ←→ x = 0.

5

z

1

> z

2

nie ma sensu, chyba, że. . .

z

i

≡ (x

i

0)

6

α β

=

(a, b) + (c, d≡ (ib) + (id) = (c) + i(d),

α · β

=

(a, b)(c, d≡ (ib)(id) = (ac − bd) + i(ad bc).

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Liczby zespolone – podstawowe pojęcia

Definicje

1

= (x, y);

<(z),

=(z).

2

(x, 0) = x;

(0, y) =

liczba urojona;

(01) = i

??

=

1

3

z

1

= (x

1

, y

1

) = z

2

= (x

2

, y

2

←→ x

1

x

2

oraz y

1

y

2

.

4

= 0 ←→ x = 0.

5

z

1

> z

2

nie ma sensu, chyba, że. . .

z

i

≡ (x

i

0)

6

α β

=

(a, b) + (c, d≡ (ib) + (id) = (c) + i(d),

α · β

=

(a, b)(c, d≡ (ib)(id) = (ac − bd) + i(ad bc).

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Liczby zespolone – podstawowe pojęcia

Definicje

1

= (x, y);

<(z),

=(z).

2

(x, 0) = x;

(0, y) = liczba urojona;

(01) = i

??

=

1

3

z

1

= (x

1

, y

1

) = z

2

= (x

2

, y

2

←→ x

1

x

2

oraz y

1

y

2

.

4

= 0 ←→ x = 0.

5

z

1

> z

2

nie ma sensu, chyba, że. . .

z

i

≡ (x

i

0)

6

α β

=

(a, b) + (c, d≡ (ib) + (id) = (c) + i(d),

α · β

=

(a, b)(c, d≡ (ib)(id) = (ac − bd) + i(ad bc).

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Liczby zespolone – podstawowe pojęcia

Definicje

1

= (x, y);

<(z),

=(z).

2

(x, 0) = x;

(0, y) = liczba urojona;

(01) = i

??

=

1

3

z

1

= (x

1

, y

1

) = z

2

= (x

2

, y

2

←→ x

1

x

2

oraz y

1

y

2

.

4

= 0 ←→ x = 0.

5

z

1

> z

2

nie ma sensu, chyba, że. . .

z

i

≡ (x

i

0)

6

α β

=

(a, b) + (c, d≡ (ib) + (id) = (c) + i(d),

α · β

=

(a, b)(c, d≡ (ib)(id) = (ac − bd) + i(ad bc).

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Liczby zespolone – podstawowe pojęcia

Definicje

1

= (x, y);

<(z),

=(z).

2

(x, 0) = x;

(0, y) = liczba urojona;

(01) = i

??

=

1

3

z

1

= (x

1

, y

1

) = z

2

= (x

2

, y

2

←→ x

1

x

2

oraz y

1

y

2

.

4

= 0 ←→ x = 0.

5

z

1

> z

2

nie ma sensu, chyba, że. . .

z

i

≡ (x

i

0)

6

α β

=

(a, b) + (c, d≡ (ib) + (id) = (c) + i(d),

α · β

=

(a, b)(c, d≡ (ib)(id) = (ac − bd) + i(ad bc).

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Liczby zespolone – podstawowe pojęcia

Definicje

1

= (x, y);

<(z),

=(z).

2

(x, 0) = x;

(0, y) = liczba urojona;

(01) = i

??

=

1

3

z

1

= (x

1

, y

1

) = z

2

= (x

2

, y

2

←→ x

1

x

2

oraz y

1

y

2

.

4

= 0 ←→ x = 0.

5

z

1

> z

2

nie ma sensu, chyba, że. . .

z

i

≡ (x

i

0)

6

α β

=

(a, b) + (c, d≡ (ib) + (id) = (c) + i(d),

α · β

=

(a, b)(c, d≡ (ib)(id) = (ac − bd) + i(ad bc).

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Liczby zespolone – podstawowe pojęcia

Definicje

1

= (x, y);

<(z),

=(z).

2

(x, 0) = x;

(0, y) = liczba urojona;

(01) = i

??

=

1

3

z

1

= (x

1

, y

1

) = z

2

= (x

2

, y

2

←→ x

1

x

2

oraz y

1

y

2

.

4

= 0 ←→ x = 0.

5

z

1

> z

2

nie ma sensu, chyba, że. . .

z

i

≡ (x

i

0)

6

α β

=

(a, b) + (c, d≡ (ib) + (id) = (c) + i(d),

α · β

=

(a, b)(c, d≡ (ib)(id) = (ac − bd) + i(ad bc).

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Liczby zespolone – podstawowe pojęcia

Definicje

1

= (x, y);

<(z),

=(z).

2

(x, 0) = x;

(0, y) = liczba urojona;

(01) = i

??

=

1

3

z

1

= (x

1

, y

1

) = z

2

= (x

2

, y

2

←→ x

1

x

2

oraz y

1

y

2

.

4

= 0 ←→ x = 0.

5

z

1

> z

2

nie ma sensu, chyba, że. . .

z

i

≡ (x

i

0)

6

α β

=

(a, b) + (c, d≡ (ib) + (id) = (c) + i(d),

α · β

=

(a, b)(c, d≡ (ib)(id) = (ac − bd) + i(ad bc).

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Liczby zespolone – podstawowe pojęcia

Definicje

1

= (x, y);

<(z),

=(z).

2

(x, 0) = x;

(0, y) = liczba urojona;

(01) = i

??

=

1

3

z

1

= (x

1

, y

1

) = z

2

= (x

2

, y

2

←→ x

1

x

2

oraz y

1

y

2

.

4

= 0 ←→ x = 0.

5

z

1

> z

2

nie ma sensu, chyba, że. . .

z

i

≡ (x

i

0)

6

α β

=

(a, b) + (c, d≡ (ib) + (id) = (c) + i(d),

α · β

=

(a, b)(c, d≡ (ib)(id) = (ac − bd) + i(ad bc).

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Liczby zespolone – podstawowe pojęcia

Definicje

1

= (x, y);

<(z),

=(z).

2

(x, 0) = x;

(0, y) = liczba urojona;

(01) = i

??

=

1

3

z

1

= (x

1

, y

1

) = z

2

= (x

2

, y

2

←→ x

1

x

2

oraz y

1

y

2

.

4

= 0 ←→ x = 0.

5

z

1

> z

2

nie ma sensu, chyba, że. . .

z

i

≡ (x

i

0)

6

α β

=

(a, b) + (c, d≡ (ib) + (id) = (c) + i(d),

α · β

=

(a, b)(c, d≡ (ib)(id) = (ac − bd) + i(ad bc).

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Liczby zespolone – podstawowe pojęcia

Definicje

1

= (x, y);

<(z),

=(z).

2

(x, 0) = x;

(0, y) = liczba urojona;

(01) = i

??

=

1

3

z

1

= (x

1

, y

1

) = z

2

= (x

2

, y

2

←→ x

1

x

2

oraz y

1

y

2

.

4

= 0 ←→ x = 0.

5

z

1

> z

2

nie ma sensu, chyba, że. . .

z

i

≡ (x

i

0)

6

α β

=

(a, b) + (c, d≡ (ib) + (id) = (c) + i(d),

α · β

=

(a, b)(c, d≡ (ib)(id) = (ac − bd) + i(ad bc).

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Liczby zespolone – podstawowe pojęcia

Definicje

1

= (x, y);

<(z),

=(z).

2

(x, 0) = x;

(0, y) = liczba urojona;

(01) = i

??

=

1

3

z

1

= (x

1

, y

1

) = z

2

= (x

2

, y

2

←→ x

1

x

2

oraz y

1

y

2

.

4

= 0 ←→ x = 0.

5

z

1

> z

2

nie ma sensu, chyba, że. . .

z

i

≡ (x

i

0)

6

α β

=

(a, b) + (c, d≡ (ib) + (id) = (c) + i(d),

α · β

=

(a, b)(c, d≡ (ib)(id) = (ac − bd) + i(ad bc).

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Liczby zespolone – podstawowe pojęcia

Definicje

1

= (x, y);

<(z),

=(z).

2

(x, 0) = x;

(0, y) = liczba urojona;

(01) = i

??

=

1

3

z

1

= (x

1

, y

1

) = z

2

= (x

2

, y

2

←→ x

1

x

2

oraz y

1

y

2

.

4

= 0 ←→ x = 0.

5

z

1

> z

2

nie ma sensu, chyba, że. . .

z

i

≡ (x

i

0)

6

α β

=

(a, b) + (c, d≡ (ib) + (id) = (c) + i(d),

α · β

=

(a, b)(c, d≡ (ib)(id) = (ac − bd) + i(ad bc).

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Dodawanie liczb zespolonych

α β = (a, b) + (c, d≡ (ib) + (id) = (c) + i(d)

(00)

element neutralny

(a, b) + (00) = (a, b).

Dodawanie i mnożenie są
operacjami „(roz)łącznymi”

z

1

+ (z

2

z

3

) = (z

1

z

2

) + z

3

z

1

· (z

2

· z

3

) = (z

1

· z

2

· z

3

z

1

· (z

2

z

3

) = z

1

· z

2

z

1

· z

3

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Dodawanie liczb zespolonych

α β = (a, b) + (c, d≡ (ib) + (id) = (c) + i(d)

(00)

element neutralny

(a, b) + (00) = (a, b).

Dodawanie i mnożenie są
operacjami „(roz)łącznymi”

z

1

+ (z

2

z

3

) = (z

1

z

2

) + z

3

z

1

· (z

2

· z

3

) = (z

1

· z

2

· z

3

z

1

· (z

2

z

3

) = z

1

· z

2

z

1

· z

3

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Dodawanie liczb zespolonych

α β = (a, b) + (c, d≡ (ib) + (id) = (c) + i(d)

(00)

element neutralny

(a, b) + (00) = (a, b).

Dodawanie i mnożenie są
operacjami „(roz)łącznymi”

z

1

+ (z

2

z

3

) = (z

1

z

2

) + z

3

z

1

· (z

2

· z

3

) = (z

1

· z

2

· z

3

z

1

· (z

2

z

3

) = z

1

· z

2

z

1

· z

3

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Dodawanie liczb zespolonych

α β = (a, b) + (c, d≡ (ib) + (id) = (c) + i(d)

(00)

element neutralny

(a, b) + (00) = (a, b).

Dodawanie i mnożenie są
operacjami „(roz)łącznymi”

z

1

+ (z

2

z

3

) = (z

1

z

2

) + z

3

z

1

· (z

2

· z

3

) = (z

1

· z

2

· z

3

z

1

· (z

2

z

3

) = z

1

· z

2

z

1

· z

3

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Dodawanie liczb zespolonych

α β = (a, b) + (c, d≡ (ib) + (id) = (c) + i(d)

(00)

element neutralny

(a, b) + (00) = (a, b).

Dodawanie i mnożenie są
operacjami „(roz)łącznymi”

z

1

+ (z

2

z

3

) = (z

1

z

2

) + z

3

z

1

· (z

2

· z

3

) = (z

1

· z

2

· z

3

z

1

· (z

2

z

3

) = z

1

· z

2

z

1

· z

3

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Dodawanie liczb zespolonych

α β = (a, b) + (c, d≡ (ib) + (id) = (c) + i(d)

(00)

element neutralny

(a, b) + (00) = (a, b).

Dodawanie i mnożenie są
operacjami „(roz)łącznymi”

z

1

+ (z

2

z

3

) = (z

1

z

2

) + z

3

z

1

· (z

2

· z

3

) = (z

1

· z

2

· z

3

z

1

· (z

2

z

3

) = z

1

· z

2

z

1

· z

3

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Dodawanie liczb zespolonych – nierówności trójkąta

1

z

1

2

z

2

3

z

1

z

2

|z

1

z

2

| ¬ |z

1

|z

2

|

4

z

1

5

−z

2

6

z

1

− z

2

|z

1

− z

2

| ­ |z

1

| − |z

2

|

7

z

1

− z

2

jeszcze raz

8

z

1

z

1

− z

2

z

2

|z

1

| ¬ |z

1

− z

2

|z

2

|

|z

1

− z

2

| ­ |z

1

| − |z

2

|

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Dodawanie liczb zespolonych – nierówności trójkąta

1

z

1

2

z

2

3

z

1

z

2

|z

1

z

2

| ¬ |z

1

|z

2

|

4

z

1

5

−z

2

6

z

1

− z

2

|z

1

− z

2

| ­ |z

1

| − |z

2

|

7

z

1

− z

2

jeszcze raz

8

z

1

z

1

− z

2

z

2

|z

1

| ¬ |z

1

− z

2

|z

2

|

|z

1

− z

2

| ­ |z

1

| − |z

2

|

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Dodawanie liczb zespolonych – nierówności trójkąta

1

z

1

2

z

2

3

z

1

z

2

|z

1

z

2

| ¬ |z

1

|z

2

|

4

z

1

5

−z

2

6

z

1

− z

2

|z

1

− z

2

| ­ |z

1

| − |z

2

|

7

z

1

− z

2

jeszcze raz

8

z

1

z

1

− z

2

z

2

|z

1

| ¬ |z

1

− z

2

|z

2

|

|z

1

− z

2

| ­ |z

1

| − |z

2

|

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Dodawanie liczb zespolonych – nierówności trójkąta

1

z

1

2

z

2

3

z

1

z

2

|z

1

z

2

| ¬ |z

1

|z

2

|

4

z

1

5

−z

2

6

z

1

− z

2

|z

1

− z

2

| ­ |z

1

| − |z

2

|

7

z

1

− z

2

jeszcze raz

8

z

1

z

1

− z

2

z

2

|z

1

| ¬ |z

1

− z

2

|z

2

|

|z

1

− z

2

| ­ |z

1

| − |z

2

|

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Dodawanie liczb zespolonych – nierówności trójkąta

1

z

1

2

z

2

3

z

1

z

2

|z

1

z

2

| ¬ |z

1

|z

2

|

4

z

1

5

−z

2

6

z

1

− z

2

|z

1

− z

2

| ­ |z

1

| − |z

2

|

7

z

1

− z

2

jeszcze raz

8

z

1

z

1

− z

2

z

2

|z

1

| ¬ |z

1

− z

2

|z

2

|

|z

1

− z

2

| ­ |z

1

| − |z

2

|

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Dodawanie liczb zespolonych – nierówności trójkąta

1

z

1

2

z

2

3

z

1

z

2

|z

1

z

2

| ¬ |z

1

|z

2

|

4

z

1

5

−z

2

6

z

1

− z

2

|z

1

− z

2

| ­ |z

1

| − |z

2

|

7

z

1

− z

2

jeszcze raz

8

z

1

z

1

− z

2

z

2

|z

1

| ¬ |z

1

− z

2

|z

2

|

|z

1

− z

2

| ­ |z

1

| − |z

2

|

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Dodawanie liczb zespolonych – nierówności trójkąta

1

z

1

2

z

2

3

z

1

z

2

|z

1

z

2

| ¬ |z

1

|z

2

|

4

z

1

5

−z

2

6

z

1

− z

2

|z

1

− z

2

| ­ |z

1

| − |z

2

|

7

z

1

− z

2

jeszcze raz

8

z

1

z

1

− z

2

z

2

|z

1

| ¬ |z

1

− z

2

|z

2

|

|z

1

− z

2

| ­ |z

1

| − |z

2

|

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Dodawanie liczb zespolonych – nierówności trójkąta

1

z

1

2

z

2

3

z

1

z

2

|z

1

z

2

| ¬ |z

1

|z

2

|

4

z

1

5

−z

2

6

z

1

− z

2

|z

1

− z

2

| ­ |z

1

| − |z

2

|

7

z

1

− z

2

jeszcze raz

8

z

1

z

1

− z

2

z

2

|z

1

| ¬ |z

1

− z

2

|z

2

|

|z

1

− z

2

| ­ |z

1

| − |z

2

|

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Mnożenie liczb zespolonych

α · β = (a, b)(c, d≡ (ib)(id) = (ac − bd) + i(ad bc).

(10)

element neutralny

(a, b· (10) = (a, b).

(01) · (01) = (0 − · 1) + i(0 · − · 0) = (10)

z · i i(iy) = −y ix

Mnożenie przez i ≡ obrót o π/2

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Mnożenie liczb zespolonych

α · β = (a, b)(c, d≡ (ib)(id) = (ac − bd) + i(ad bc).

(10)

element neutralny

(a, b· (10) = (a, b).

(01) · (01) = (0 − · 1) + i(0 · − · 0) = (10)

z · i i(iy) = −y ix

Mnożenie przez i ≡ obrót o π/2

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Mnożenie liczb zespolonych

α · β = (a, b)(c, d≡ (ib)(id) = (ac − bd) + i(ad bc).

(10)

element neutralny

(a, b· (10) = (a, b).

(01) · (01) = (0 − · 1) + i(0 · − · 0) = (10)

z · i i(iy) = −y ix

Mnożenie przez i ≡ obrót o π/2

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Mnożenie liczb zespolonych – przypadek ogólny

β · (a, b) = (c, d· (a, b) = (c, d· (a) + (c, d· (ib)

Mnożenie przez (a, b):
dylatacja o czynnik

a

2

b

2

+ obrót o kąt θ = arctg

b

a

.

N.B. Liczby zespolone utożsa-
miamy z wektorami na płaszczyź-
nie
. Ale . . .
mnożenie liczb zespolonych nie
ma nic wspólnego z mnożeniem
wektorów!
— iloczyny skalarne, wektorowe
nie mają tu żadnego zastosowa-
nia!

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Mnożenie liczb zespolonych – przypadek ogólny

β · (a, b) = (c, d· (a, b) = (c, d· (a) + (c, d· (ib)

Mnożenie przez (a, b):

dylatacja o czynnik

a

2

b

2

+ obrót o kąt θ = arctg

b

a

.

N.B. Liczby zespolone utożsa-
miamy z wektorami na płaszczyź-
nie
. Ale . . .
mnożenie liczb zespolonych nie
ma nic wspólnego z mnożeniem
wektorów!
— iloczyny skalarne, wektorowe
nie mają tu żadnego zastosowa-
nia!

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Mnożenie liczb zespolonych – przypadek ogólny

β · (a, b) = (c, d· (a, b) = (c, d· (a) + (c, d· (ib)

Mnożenie przez (a, b):
dylatacja o czynnik

a

2

b

2

+ obrót o kąt θ = arctg

b

a

.

N.B. Liczby zespolone utożsa-
miamy z wektorami na płaszczyź-
nie
. Ale . . .
mnożenie liczb zespolonych nie
ma nic wspólnego z mnożeniem
wektorów!
— iloczyny skalarne, wektorowe
nie mają tu żadnego zastosowa-
nia!

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Mnożenie liczb zespolonych – przypadek ogólny

β · (a, b) = (c, d· (a, b) = (c, d· (a) + (c, d· (ib)

Mnożenie przez (a, b):
dylatacja o czynnik

a

2

b

2

+ obrót o kąt θ = arctg

b

a

.

N.B. Liczby zespolone utożsa-
miamy z wektorami na płaszczyź-
nie
. Ale . . .
mnożenie liczb zespolonych nie
ma nic wspólnego z mnożeniem
wektorów!
— iloczyny skalarne, wektorowe
nie mają tu żadnego zastosowa-
nia!

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Mnożenie liczb zespolonych – przypadek ogólny

β · (a, b) = (c, d· (a, b) = (c, d· (a) + (c, d· (ib)

Mnożenie przez (a, b):
dylatacja o czynnik

a

2

b

2

+ obrót o kąt θ = arctg

b

a

.

N.B. Liczby zespolone utożsa-
miamy z wektorami na płaszczyź-
nie
. Ale . . .

mnożenie liczb zespolonych nie
ma nic wspólnego z mnożeniem
wektorów!
— iloczyny skalarne, wektorowe
nie mają tu żadnego zastosowa-
nia!

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Mnożenie liczb zespolonych – przypadek ogólny

β · (a, b) = (c, d· (a, b) = (c, d· (a) + (c, d· (ib)

Mnożenie przez (a, b):
dylatacja o czynnik

a

2

b

2

+ obrót o kąt θ = arctg

b

a

.

N.B. Liczby zespolone utożsa-
miamy z wektorami na płaszczyź-
nie
. Ale . . .
mnożenie liczb zespolonych nie
ma nic wspólnego z mnożeniem
wektorów!

— iloczyny skalarne, wektorowe
nie mają tu żadnego zastosowa-
nia!

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Mnożenie liczb zespolonych – przypadek ogólny

β · (a, b) = (c, d· (a, b) = (c, d· (a) + (c, d· (ib)

Mnożenie przez (a, b):
dylatacja o czynnik

a

2

b

2

+ obrót o kąt θ = arctg

b

a

.

N.B. Liczby zespolone utożsa-
miamy z wektorami na płaszczyź-
nie
. Ale . . .
mnożenie liczb zespolonych nie
ma nic wspólnego z mnożeniem
wektorów!
— iloczyny skalarne, wektorowe
nie mają tu żadnego zastosowa-
nia!

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Reprezentacja biegunowa zespolonych

iy cos φ i r sin φ r(cos φ sin φ).

|z| =

p

x

2

y

2

tg φ = arg(z) =

y

x

.

cos sin e

ix

.

π ⇒ e

+ 1 = 0.

r(cos φ sin φ≡ re

.

z

1

· z

2

r

1

e

1

· r

2

e

2

r

1

r

2

e

i(φ

1

+φ

2

)

|z

1

| · |z

2

|e

[i(arg(z

1

)+arg(z

2

))]

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Reprezentacja biegunowa zespolonych

iy cos φ i r sin φ r(cos φ sin φ).

|z| =

p

x

2

y

2

tg φ = arg(z) =

y

x

.

cos sin e

ix

.

π ⇒ e

+ 1 = 0.

r(cos φ sin φ≡ re

.

z

1

· z

2

r

1

e

1

· r

2

e

2

r

1

r

2

e

i(φ

1

+φ

2

)

|z

1

| · |z

2

|e

[i(arg(z

1

)+arg(z

2

))]

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Reprezentacja biegunowa zespolonych

iy cos φ i r sin φ r(cos φ sin φ).

|z| =

p

x

2

y

2

tg φ = arg(z) =

y

x

.

cos sin e

ix

.

π ⇒ e

+ 1 = 0.

r(cos φ sin φ≡ re

.

z

1

· z

2

r

1

e

1

· r

2

e

2

r

1

r

2

e

i(φ

1

+φ

2

)

|z

1

| · |z

2

|e

[i(arg(z

1

)+arg(z

2

))]

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Reprezentacja biegunowa zespolonych

iy cos φ i r sin φ r(cos φ sin φ).

|z| =

p

x

2

y

2

tg φ = arg(z) =

y

x

.

cos sin e

ix

.

π ⇒ e

+ 1 = 0.

r(cos φ sin φ≡ re

.

z

1

· z

2

r

1

e

1

· r

2

e

2

r

1

r

2

e

i(φ

1

+φ

2

)

|z

1

| · |z

2

|e

[i(arg(z

1

)+arg(z

2

))]

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Reprezentacja biegunowa zespolonych

iy cos φ i r sin φ r(cos φ sin φ).

|z| =

p

x

2

y

2

tg φ = arg(z) =

y

x

.

cos sin e

ix

.

π

⇒ e

+ 1 = 0.

r(cos φ sin φ≡ re

.

z

1

· z

2

r

1

e

1

· r

2

e

2

r

1

r

2

e

i(φ

1

+φ

2

)

|z

1

| · |z

2

|e

[i(arg(z

1

)+arg(z

2

))]

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Reprezentacja biegunowa zespolonych

iy cos φ i r sin φ r(cos φ sin φ).

|z| =

p

x

2

y

2

tg φ = arg(z) =

y

x

.

cos sin e

ix

.

π ⇒ e

+ 1 = 0.

r(cos φ sin φ≡ re

.

z

1

· z

2

r

1

e

1

· r

2

e

2

r

1

r

2

e

i(φ

1

+φ

2

)

|z

1

| · |z

2

|e

[i(arg(z

1

)+arg(z

2

))]

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Reprezentacja biegunowa zespolonych

iy cos φ i r sin φ r(cos φ sin φ).

|z| =

p

x

2

y

2

tg φ = arg(z) =

y

x

.

cos sin e

ix

.

π ⇒ e

+ 1 = 0.

r(cos φ sin φ≡ re

.

z

1

· z

2

r

1

e

1

· r

2

e

2

r

1

r

2

e

i(φ

1

+φ

2

)

|z

1

| · |z

2

|e

[i(arg(z

1

)+arg(z

2

))]

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Reprezentacja biegunowa zespolonych

iy cos φ i r sin φ r(cos φ sin φ).

|z| =

p

x

2

y

2

tg φ = arg(z) =

y

x

.

cos sin e

ix

.

π ⇒ e

+ 1 = 0.

r(cos φ sin φ≡ re

.

z

1

· z

2

r

1

e

1

· r

2

e

2

r

1

r

2

e

i(φ

1

+φ

2

)

|z

1

| · |z

2

|e

[i(arg(z

1

)+arg(z

2

))]

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Liczba zespolona sprzężona

z

def

x − iy r(cos φ − i sin φ) = r[cos(−φ) + sin(−φ)] = re

−iφ

.

(z

1

z

2

)

z

1

z

2

(z

1

· z

2

)

z

1

· z

2

z

1

z

2



=

z

1

z

2

z · z

= (iy· (x − iy) = re

· re

−iφ

r

2

x

2

y

2

|z|

2

z

1

z

2

=

ib

id

=

ib

id

·

c − id

c − id

=

ac bd

c

2

d

2

i

bc − ad

c

2

d

2

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Liczba zespolona sprzężona

z

def

x − iy r(cos φ − i sin φ) = r[cos(−φ) + sin(−φ)] = re

−iφ

.

(z

1

z

2

)

z

1

z

2

(z

1

· z

2

)

z

1

· z

2

z

1

z

2



=

z

1

z

2

z · z

= (iy· (x − iy) = re

· re

−iφ

r

2

x

2

y

2

|z|

2

z

1

z

2

=

ib

id

=

ib

id

·

c − id

c − id

=

ac bd

c

2

d

2

i

bc − ad

c

2

d

2

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Liczba zespolona sprzężona

z

def

x − iy r(cos φ − i sin φ) = r[cos(−φ) + sin(−φ)] = re

−iφ

.

(z

1

z

2

)

z

1

z

2

(z

1

· z

2

)

z

1

· z

2

z

1

z

2



=

z

1

z

2

z · z

= (iy· (x − iy) = re

· re

−iφ

r

2

x

2

y

2

|z|

2

z

1

z

2

=

ib

id

=

ib

id

·

c − id

c − id

=

ac bd

c

2

d

2

i

bc − ad

c

2

d

2

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Liczba zespolona sprzężona

z

def

x − iy r(cos φ − i sin φ) = r[cos(−φ) + sin(−φ)] = re

−iφ

.

(z

1

z

2

)

z

1

z

2

(z

1

· z

2

)

z

1

· z

2

z

1

z

2



=

z

1

z

2

z · z

= (iy· (x − iy) = re

· re

−iφ

r

2

x

2

y

2

|z|

2

z

1

z

2

=

ib

id

=

ib

id

·

c − id

c − id

=

ac bd

c

2

d

2

i

bc − ad

c

2

d

2

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Liczba zespolona sprzężona

z

def

x − iy r(cos φ − i sin φ) = r[cos(−φ) + sin(−φ)] = re

−iφ

.

(z

1

z

2

)

z

1

z

2

(z

1

· z

2

)

z

1

· z

2

z

1

z

2



=

z

1

z

2

z · z

= (iy· (x − iy) = re

· re

−iφ

r

2

x

2

y

2

|z|

2

z

1

z

2

=

ib

id

=

ib

id

·

c − id

c − id

=

ac bd

c

2

d

2

i

bc − ad

c

2

d

2

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Liczba zespolona sprzężona

z

def

x − iy r(cos φ − i sin φ) = r[cos(−φ) + sin(−φ)] = re

−iφ

.

(z

1

z

2

)

z

1

z

2

(z

1

· z

2

)

z

1

· z

2

z

1

z

2



=

z

1

z

2

z · z

= (iy· (x − iy) = re

· re

−iφ

r

2

x

2

y

2

|z|

2

z

1

z

2

=

ib

id

=

ib

id

·

c − id

c − id

=

ac bd

c

2

d

2

i

bc − ad

c

2

d

2

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Liczba zespolona sprzężona

z

def

x − iy r(cos φ − i sin φ) = r[cos(−φ) + sin(−φ)] = re

−iφ

.

(z

1

z

2

)

z

1

z

2

(z

1

· z

2

)

z

1

· z

2

z

1

z

2



=

z

1

z

2

z · z

= (iy· (x − iy) = re

· re

−iφ

r

2

x

2

y

2

|z|

2

z

1

z

2

=

ib

id

=

ib

id

·

c − id

c − id

=

ac bd

c

2

d

2

i

bc − ad

c

2

d

2

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Liczba zespolona sprzężona

z

def

x − iy r(cos φ − i sin φ) = r[cos(−φ) + sin(−φ)] = re

−iφ

.

(z

1

z

2

)

z

1

z

2

(z

1

· z

2

)

z

1

· z

2

z

1

z

2



=

z

1

z

2

z · z

= (iy· (x − iy) = re

· re

−iφ

r

2

x

2

y

2

|z|

2

z

1

z

2

=

ib

id

=

ib

id

·

c − id

c − id

=

ac bd

c

2

d

2

i

bc − ad

c

2

d

2

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Pierwiastek z liczby zespolonej – iy

w(z

=

p

iy ≡ u(x, y) + iv(x, y)

(iv)

2

iy



u

2

− v

2

=

x,

()

2uv

=

y.

Podnosząc do kwadratu oba równania i dodając je stronami mamy

(u

2

− v

2

)

2

+ 4u

2

v

2

x

2

y

2

albo

u

2

v

2

= +(!)

p

x

2

y

2

.

()

Z równań ()

u

2

=

1
2

(+

p

x

2

y

2

),

v

2

=

1
2

(−x +

p

x

2

y

2

).



→ u

1,2

v

1,2

??

Znak uv musi być taki sam jak znak y → – tylko dwie możliwości.

Na przykład: dla = 21 − 20mamy

p

x

2

y

2

=

21

2

+ 20

2

= 29.

Stąd ±5, v ±2.

y < → u · v < 0

w

1

= 5 − 2i,

oraz

w

2

5 + 2−w

1

.

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Pierwiastek z liczby zespolonej – iy

w(z

=

p

iy ≡ u(x, y) + iv(x, y)

(iv)

2

iy



u

2

− v

2

=

x,

()

2uv

=

y.

Podnosząc do kwadratu oba równania i dodając je stronami mamy

(u

2

− v

2

)

2

+ 4u

2

v

2

x

2

y

2

albo

u

2

v

2

= +(!)

p

x

2

y

2

.

()

Z równań ()

u

2

=

1
2

(+

p

x

2

y

2

),

v

2

=

1
2

(−x +

p

x

2

y

2

).



→ u

1,2

v

1,2

??

Znak uv musi być taki sam jak znak y → – tylko dwie możliwości.

Na przykład: dla = 21 − 20mamy

p

x

2

y

2

=

21

2

+ 20

2

= 29.

Stąd ±5, v ±2.

y < → u · v < 0

w

1

= 5 − 2i,

oraz

w

2

5 + 2−w

1

.

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Pierwiastek z liczby zespolonej – iy

w(z

=

p

iy ≡ u(x, y) + iv(x, y)

(iv)

2

iy



u

2

− v

2

=

x,

()

2uv

=

y.

Podnosząc do kwadratu oba równania i dodając je stronami mamy

(u

2

− v

2

)

2

+ 4u

2

v

2

x

2

y

2

albo

u

2

v

2

= +(!)

p

x

2

y

2

.

()

Z równań ()

u

2

=

1
2

(+

p

x

2

y

2

),

v

2

=

1
2

(−x +

p

x

2

y

2

).



→ u

1,2

v

1,2

??

Znak uv musi być taki sam jak znak y → – tylko dwie możliwości.

Na przykład: dla = 21 − 20mamy

p

x

2

y

2

=

21

2

+ 20

2

= 29.

Stąd ±5, v ±2.

y < → u · v < 0

w

1

= 5 − 2i,

oraz

w

2

5 + 2−w

1

.

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Pierwiastek z liczby zespolonej – iy

w(z

=

p

iy ≡ u(x, y) + iv(x, y)

(iv)

2

iy



u

2

− v

2

=

x,

()

2uv

=

y.

Podnosząc do kwadratu oba równania i dodając je stronami mamy

(u

2

− v

2

)

2

+ 4u

2

v

2

x

2

y

2

albo

u

2

v

2

= +(!)

p

x

2

y

2

.

()

Z równań ()

u

2

=

1
2

(+

p

x

2

y

2

),

v

2

=

1
2

(−x +

p

x

2

y

2

).



→ u

1,2

v

1,2

??

Znak uv musi być taki sam jak znak y → – tylko dwie możliwości.

Na przykład: dla = 21 − 20mamy

p

x

2

y

2

=

21

2

+ 20

2

= 29.

Stąd ±5, v ±2.

y < → u · v < 0

w

1

= 5 − 2i,

oraz

w

2

5 + 2−w

1

.

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Pierwiastek z liczby zespolonej – iy

w(z

=

p

iy ≡ u(x, y) + iv(x, y)

(iv)

2

iy



u

2

− v

2

=

x,

()

2uv

=

y.

Podnosząc do kwadratu oba równania i dodając je stronami mamy

(u

2

− v

2

)

2

+ 4u

2

v

2

x

2

y

2

albo

u

2

v

2

= +(!)

p

x

2

y

2

.

()

Z równań ()

u

2

=

1
2

(+

p

x

2

y

2

),

v

2

=

1
2

(−x +

p

x

2

y

2

).



→ u

1,2

v

1,2

??

Znak uv musi być taki sam jak znak y → – tylko dwie możliwości.

Na przykład: dla = 21 − 20mamy

p

x

2

y

2

=

21

2

+ 20

2

= 29.

Stąd ±5, v ±2.

y < → u · v < 0

w

1

= 5 − 2i,

oraz

w

2

5 + 2−w

1

.

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Pierwiastek z liczby zespolonej – iy

w(z

=

p

iy ≡ u(x, y) + iv(x, y)

(iv)

2

iy



u

2

− v

2

=

x,

()

2uv

=

y.

Podnosząc do kwadratu oba równania i dodając je stronami mamy

(u

2

− v

2

)

2

+ 4u

2

v

2

x

2

y

2

albo

u

2

v

2

= +(!)

p

x

2

y

2

.

()

Z równań ()

u

2

=

1
2

(+

p

x

2

y

2

),

v

2

=

1
2

(−x +

p

x

2

y

2

).



→ u

1,2

v

1,2

??

Znak uv musi być taki sam jak znak y → – tylko dwie możliwości.

Na przykład: dla = 21 − 20mamy

p

x

2

y

2

=

21

2

+ 20

2

= 29.

Stąd ±5, v ±2.

y < → u · v < 0

w

1

= 5 − 2i,

oraz

w

2

5 + 2−w

1

.

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Pierwiastek z liczby zespolonej – iy

w(z

=

p

iy ≡ u(x, y) + iv(x, y)

(iv)

2

iy



u

2

− v

2

=

x,

()

2uv

=

y.

Podnosząc do kwadratu oba równania i dodając je stronami mamy

(u

2

− v

2

)

2

+ 4u

2

v

2

x

2

y

2

albo

u

2

v

2

= +(!)

p

x

2

y

2

.

()

Z równań ()

u

2

=

1
2

(+

p

x

2

y

2

),

v

2

=

1
2

(−x +

p

x

2

y

2

).



→ u

1,2

v

1,2

??

Znak uv musi być taki sam jak znak y → – tylko dwie możliwości.

Na przykład: dla = 21 − 20mamy

p

x

2

y

2

=

21

2

+ 20

2

= 29.

Stąd ±5, v ±2.

y < → u · v < 0

w

1

= 5 − 2i,

oraz

w

2

5 + 2−w

1

.

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Pierwiastek z liczby zespolonej – iy

w(z

=

p

iy ≡ u(x, y) + iv(x, y)

(iv)

2

iy



u

2

− v

2

=

x,

()

2uv

=

y.

Podnosząc do kwadratu oba równania i dodając je stronami mamy

(u

2

− v

2

)

2

+ 4u

2

v

2

x

2

y

2

albo

u

2

v

2

= +(!)

p

x

2

y

2

.

()

Z równań ()

u

2

=

1
2

(+

p

x

2

y

2

),

v

2

=

1
2

(−x +

p

x

2

y

2

).



→ u

1,2

v

1,2

??

Znak uv musi być taki sam jak znak y → – tylko dwie możliwości.

Na przykład: dla = 21 − 20mamy

p

x

2

y

2

=

21

2

+ 20

2

= 29.

Stąd ±5, v ±2.

y < → u · v < 0

w

1

= 5 − 2i,

oraz

w

2

5 + 2−w

1

.

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Pierwiastek z liczby zespolonej – iy

w(z

=

p

iy ≡ u(x, y) + iv(x, y)

(iv)

2

iy



u

2

− v

2

=

x,

()

2uv

=

y.

Podnosząc do kwadratu oba równania i dodając je stronami mamy

(u

2

− v

2

)

2

+ 4u

2

v

2

x

2

y

2

albo

u

2

v

2

= +(!)

p

x

2

y

2

.

()

Z równań ()

u

2

=

1
2

(+

p

x

2

y

2

),

v

2

=

1
2

(−x +

p

x

2

y

2

).



→ u

1,2

v

1,2

??

Znak uv musi być taki sam jak znak y → – tylko dwie możliwości.

Na przykład: dla = 21 − 20mamy

p

x

2

y

2

=

21

2

+ 20

2

= 29.

Stąd ±5, v ±2.

y < → u · v < 0

w

1

= 5 − 2i,

oraz

w

2

5 + 2−w

1

.

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Pierwiastek z liczby zespolonej – iy

w(z

=

p

iy ≡ u(x, y) + iv(x, y)

(iv)

2

iy



u

2

− v

2

=

x,

()

2uv

=

y.

Podnosząc do kwadratu oba równania i dodając je stronami mamy

(u

2

− v

2

)

2

+ 4u

2

v

2

x

2

y

2

albo

u

2

v

2

= +(!)

p

x

2

y

2

.

()

Z równań ()

u

2

=

1
2

(+

p

x

2

y

2

),

v

2

=

1
2

(−x +

p

x

2

y

2

).



→ u

1,2

v

1,2

??

Znak uv musi być taki sam jak znak y → – tylko dwie możliwości.

Na przykład: dla = 21 − 20mamy

p

x

2

y

2

=

21

2

+ 20

2

= 29.

Stąd ±5, v ±2.

y < → u · v < 0

w

1

= 5 − 2i,

oraz

w

2

5 + 2−w

1

.

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Pierwiastek z liczby zespolonej – re

w(z

n

=

n

re

≡ ρe

Mamy ρ

n

r, albo ρ =

n

r. Analogicznie nψ φ, ale – bardziej

dokładnie –

nψ φ + 2

ψ =

φ + 2

n

;

= 012, . . . , n − 1

Na przykład =

3

3

8e

. Ponieważ = 3, = 012

w

0

=

3

8e

iπ/3

= 2(cos π/3 + sin π/3) = 1 + i

3,

w

1

=

3

8e

i(π/3+2π/3)

. . . 2,

w

2

=

3

8e

i(π/3+2·2π/3)

. . . = 1 − i

3.

Wszystkie pierwiastków liczby zespolonej re

leży

wierzchołkach wielokąta foremnego, wpisanego w okrąg
o promieniu

r.

ciąg dalszy

−−−−−−→

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Pierwiastek z liczby zespolonej – re

w(z

n

=

n

re

≡ ρe

Mamy ρ

n

r, albo ρ =

n

r. Analogicznie nψ φ, ale – bardziej

dokładnie –

nψ φ + 2

ψ =

φ + 2

n

;

= 012, . . . , n − 1

Na przykład =

3

3

8e

. Ponieważ = 3, = 012

w

0

=

3

8e

iπ/3

= 2(cos π/3 + sin π/3) = 1 + i

3,

w

1

=

3

8e

i(π/3+2π/3)

. . . 2,

w

2

=

3

8e

i(π/3+2·2π/3)

. . . = 1 − i

3.

Wszystkie pierwiastków liczby zespolonej re

leży

wierzchołkach wielokąta foremnego, wpisanego w okrąg
o promieniu

r.

ciąg dalszy

−−−−−−→

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Pierwiastek z liczby zespolonej – re

w(z

n

=

n

re

≡ ρe

Mamy ρ

n

r, albo ρ =

n

r. Analogicznie nψ φ, ale – bardziej

dokładnie –

nψ φ + 2

ψ =

φ + 2

n

;

= 012, . . . , n − 1

Na przykład =

3

3

8e

. Ponieważ = 3, = 012

w

0

=

3

8e

iπ/3

= 2(cos π/3 + sin π/3) = 1 + i

3,

w

1

=

3

8e

i(π/3+2π/3)

. . . 2,

w

2

=

3

8e

i(π/3+2·2π/3)

. . . = 1 − i

3.

Wszystkie pierwiastków liczby zespolonej re

leży

wierzchołkach wielokąta foremnego, wpisanego w okrąg
o promieniu

r.

ciąg dalszy

−−−−−−→

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Pierwiastek z liczby zespolonej – re

w(z

n

=

n

re

≡ ρe

Mamy ρ

n

r, albo ρ =

n

r. Analogicznie nψ φ, ale – bardziej

dokładnie – nψ φ + 2

ψ =

φ + 2

n

;

= 012, . . . , n − 1

Na przykład =

3

3

8e

. Ponieważ = 3, = 012

w

0

=

3

8e

iπ/3

= 2(cos π/3 + sin π/3) = 1 + i

3,

w

1

=

3

8e

i(π/3+2π/3)

. . . 2,

w

2

=

3

8e

i(π/3+2·2π/3)

. . . = 1 − i

3.

Wszystkie pierwiastków liczby zespolonej re

leży

wierzchołkach wielokąta foremnego, wpisanego w okrąg
o promieniu

r.

ciąg dalszy

−−−−−−→

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Pierwiastek z liczby zespolonej – re

w(z

n

=

n

re

≡ ρe

Mamy ρ

n

r, albo ρ =

n

r. Analogicznie nψ φ, ale – bardziej

dokładnie – nψ φ + 2

ψ =

φ + 2

n

;

= 012, . . . , n − 1

Na przykład =

3

3

8e

. Ponieważ = 3, = 012

w

0

=

3

8e

iπ/3

= 2(cos π/3 + sin π/3) = 1 + i

3,

w

1

=

3

8e

i(π/3+2π/3)

. . . 2,

w

2

=

3

8e

i(π/3+2·2π/3)

. . . = 1 − i

3.

Wszystkie pierwiastków liczby zespolonej re

leży

wierzchołkach wielokąta foremnego, wpisanego w okrąg
o promieniu

r.

ciąg dalszy

−−−−−−→

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Pierwiastek z liczby zespolonej – re

w(z

n

=

n

re

≡ ρe

Mamy ρ

n

r, albo ρ =

n

r. Analogicznie nψ φ, ale – bardziej

dokładnie – nψ φ + 2

ψ =

φ + 2

n

;

= 012, . . . , n − 1

Na przykład =

3

3

8e

. Ponieważ = 3, = 012

w

0

=

3

8e

iπ/3

= 2(cos π/3 + sin π/3) = 1 + i

3,

w

1

=

3

8e

i(π/3+2π/3)

. . . 2,

w

2

=

3

8e

i(π/3+2·2π/3)

. . . = 1 − i

3.

Wszystkie pierwiastków liczby zespolonej re

leży

wierzchołkach wielokąta foremnego, wpisanego w okrąg
o promieniu

r.

ciąg dalszy

−−−−−−→

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Pierwiastek z liczby zespolonej – re

w(z

n

=

n

re

≡ ρe

Mamy ρ

n

r, albo ρ =

n

r. Analogicznie nψ φ, ale – bardziej

dokładnie – nψ φ + 2

ψ =

φ + 2

n

;

= 012, . . . , n − 1

Na przykład =

3

3

8e

. Ponieważ = 3, = 012

w

0

=

3

8e

iπ/3

= 2(cos π/3 + sin π/3) = 1 + i

3,

w

1

=

3

8e

i(π/3+2π/3)

. . . 2,

w

2

=

3

8e

i(π/3+2·2π/3)

. . . = 1 − i

3.

Wszystkie pierwiastków liczby zespolonej re

leży

wierzchołkach wielokąta foremnego, wpisanego w okrąg
o promieniu

r.

ciąg dalszy

−−−−−−→

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Pierwiastek z liczby zespolonej – re

w(z

n

=

n

re

≡ ρe

Mamy ρ

n

r, albo ρ =

n

r. Analogicznie nψ φ, ale – bardziej

dokładnie – nψ φ + 2

ψ =

φ + 2

n

;

= 012, . . . , n − 1

Na przykład =

3

3

8e

. Ponieważ = 3, = 012

w

0

=

3

8e

iπ/3

= 2(cos π/3 + sin π/3) = 1 + i

3,

w

1

=

3

8e

i(π/3+2π/3)

. . . 2,

w

2

=

3

8e

i(π/3+2·2π/3)

. . . = 1 − i

3.

Wszystkie pierwiastków liczby zespolonej re

leży

wierzchołkach wielokąta foremnego, wpisanego w okrąg
o promieniu

r.

ciąg dalszy

−−−−−−→

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium

background image

Pierwiastek z liczby zespolonej – re

w(z

n

=

n

re

≡ ρe

Mamy ρ

n

r, albo ρ =

n

r. Analogicznie nψ φ, ale – bardziej

dokładnie – nψ φ + 2

ψ =

φ + 2

n

;

= 012, . . . , n − 1

Na przykład =

3

3

8e

. Ponieważ = 3, = 012

w

0

=

3

8e

iπ/3

= 2(cos π/3 + sin π/3) = 1 + i

3,

w

1

=

3

8e

i(π/3+2π/3)

. . . 2,

w

2

=

3

8e

i(π/3+2·2π/3)

. . . = 1 − i

3.

Wszystkie pierwiastków liczby zespolonej re

leży

wierzchołkach wielokąta foremnego, wpisanego w okrąg
o promieniu

r.

ciąg dalszy

−−−−−−→

pełny tekst =⇒ A.L – MMF1

Liczby zespolone – repetytorium