Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się

o stopień awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego

Imię i nazwisko: mgr Piotr Drwal

Szkoła: Zespół Szkół Ogólnokształcących im. Mikołaja Kopernika w Ustce -

Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Ustce

Data rozpoczęcia stażu: 3 września 2007r.

Okres stażu: 2 lata i 9 miesięcy

Przewidywana data zakończenia stażu: 31 maja 2010r.

Podstawa prawna: rozporządzenie MENiS z dnia 1 grudnia 2004r w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. z 2004r Nr 260, poz.2593)

Posiadane kwalifikacje:

1. tytuł magistra wychowania fizycznego Akademii Wychowania Fizycznego im. Jędrzeja Śniadeckiego w Gdańsku

2. specjalizacja trenera II klasy w lekkiej atletyce

3. stopień nauczyciela mianowanego

Staż pracy: 10 lat

§ 8 ust. 2 pkt 1

uzyskiwanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej

lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie

pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły

zadania	metody / formy realizacji	termin	dowody realizacji
wstępna analiza własnych umiejętności	autorefleksja	początek stażu	teczka osiągnięć zawodowych
poznanie procedury awansu zawodowego	analiza przepisów prawa oświatowego dotyczącego awansu zawodowego nauczycieli	wrzesień 2007	sformułowanie wniosku sporządzenie planu rozwoju
aktywny udział w pracach zespołu przedmiotowego	Wymiana doświadczeń i pomysłów w trakcie zebrań zespołu przedmiotowego, wykonywanie zadań zaplanowanych przez zespół	okres stażu	notatki z zebrań
udział w formach doskonalenia zawodowego adekwatnych do potrzeb nauczyciela i szkoły	aktywny udział w kursach, szkoleniach i warsztatach zorganizowanych w ramach WDN lub ZDN analizowanie literatury fachowej	okres stażu	zaświadczenia, certyfikaty, dokumentacja z posiedzeń rad pedagogicznych
organizowanie zawodów szkolnych i międzyszkolnych ramach Słupskiej Olimpiady Młodzieży Szkół Ponadgimazjalnych	udział we współorganizowaniu zawodów szkolnych i międzyszkolnych	zgodnie z harmono- gramem zawodów	potwierdzenia udziału, sprawozdania
przygotowanie uczniów i udział w zawodach szkolnych w ramach Słupskiej Olimpiady Młodzieży Szkół Ponadgimnazjalych	prowadzenie zajęć pozalekcyjnych w celu przygotowania uczniów do zawodów	okres stażu	zgłoszenia do zawodów dziennik zajęć

§ 8 ust. 2 pkt 2

wykorzystywanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

zadania	metody / formy realizacji	termin	dowody realizacji
wykorzystanie technik informacyjnych do gromadzenia danych z zawodów sportowych	wykorzystanie komputerowych programów edukacyjnych i Internetu w pracy, na potrzeby szkoły	okres stażu	wydruki ,
organizacja warsztatu pracy przy użyciu technik komputerowych	wykorzystanie edytora tekstu do pisania wszystkich materiałów związanych z pracą zawodową (np. zestawienia, analiza wyników, konspekty itp.)	okres stażu	pomoce dydaktyczne, kopie materiałów
umieszczanie opracowań wyników sportowych na stronach internetowych szkoły	gromadzenie i zamieszczanie materiałów na stronie internetowej szkoły	na bieżąco	wydruki ze strony internetowej szkoły

§ 8 ust. 2 pkt 3

umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami,

w tym prowadzenie zajęć otwartych

zadania	metody / formy realizacji	termin	dowody realizacji
prowadzenie zajęć otwartych z wychowania fizycznego dla nauczycieli np. stażystów i kontraktowych	przygotowanie konspektów i przeprowadzenie zajęć	okres stażu	konspekt, analiza sprawozdanie
zamieszczenie w Internecie planu rozwoju zawodowego	zamieszczenie planu rozwoju w Internecie	okres stażu	potwierdzenie
współpraca z nauczycielami innych przedmiotów np. geografii, chemii, j. obcych	wymiana doświadczeń dotycząca projektów szkolnych oraz międzynarodowych, dzielenie się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami ubiegającymi się o wyższy stopień awansu zawodowego	okres stażu	notatki
promocja sportu i zdrowia w życiu codziennym uczniów	prezentacja wyników sportowych uczniów szkoły, motywowanie uczniów do stosowania różnych form aktywności	okres stażu	wywieszanie wyników na tablicy szkolnej

§ 8 ust. 2 pkt 4 a

opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną

lub postępowaniem w sprawach nieletnich

zadania	metody / formy realizacji	termin	dowody realizacji
podejmowanie działań zmierzających do realizacji zaplanowanych celów	rozpoznawanie potrzeb i zainteresowań uczniów, dostosowywanie oferty zajęć pozalekcyjnych do potrzeb uczniów	okres stażu	dzienniki zajęć pozalekcyjnych,
praca z uczniem uzdolnionym, opracowanie programu koła SKS-u	przygotowanie programu koła Szkolnego Koła Sportowego i opracowanie planu zajęć, prowadzenie zajęć	okres stażu	ankieta , program, plan, sprawozdanie
praca z uczniem o obniżonej sprawności fizycznej	dostosowywanie norm i ćwiczeń do możliwości ucznia	okres stażu	opis działań,
spotkania z rodzicami uczniów	rozmowy indywidualne, uzyskiwanie informacji dotyczących możliwości uczniów, problemów zdrowotnych, poszukiwanie rozwiązań	okres stażu	zapisy w dzienniku lekcyjnym, opis

§ 8 ust. 2 pkt 4 c

poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań

dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych

zadania	metody / formy realizacji	termin	dowody realizacji
współpraca z innymi szkołami za granicą oraz w kraju	praca w szkolnym zespole UNESCO, wymiana ze szkołami stowarzyszonymi UNESCO w kraju (np. w Katowicach, Zielonej Górze) oraz za granicą, z Estonią	okres stażu	sprawozdania, zaświadczenia, zdjęcia
uczestnictwo w Szkolnym Zespole Kryzysowym	postępowanie zgodnie z procedurą działań zawartych w dokumencie „Kryzys w szkole. Procedury, strategie zarządzania kryzysem”	okres stażu	opisy działań
działania profilaktyczne i wychowawcze	realizowanie założeń programu profilaktycznego oraz wychowawczego szkoły w ramach zajęć	okres stażu	zapisy w dzienniku lekcyjnym, opis działań
aktywne i bezpieczne spędzanie czasu wolnego przez uczniów	prowadzenie zajęć z gier zespołowych na zajęciach pozalekcyjnych	na bieżąco okres stażu	dziennik zajęć pozalekcyjnych zdjęcia, sprawozdania

§ 8 ust. 2 pkt 4 e

wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami

zadania	metody / formy realizacji	termin	dowody realizacji
zorganizowanie zawodów sportowych we współpracy ze Społecznym Gimnazjum Usteckiego Towarzystwa Oświatowego	przeprowadzenie zawodów międzyszkolnych	okres stażu	sprawozdanie, zdjęcia
współorganizowanie zawodów sportowych we współpracy ze Szkolnym Związkiem Sportowym	przygotowanie i przeprowadzenie zawodów sportowych, angażowanie uczniów do współpracy przy przeprowadzaniu rozgrywek szkolnych	na bieżąco	protokoły z zawodów
współpraca z Miejską Komisją Rozwiązywania Problemów Alkoholowych	przeprowadzanie zajęć sportowych dla uczniów liceum	okres stażu	zaświadczenia

§ 8 ust. 2 pkt 4 f

uzyskanie innych znaczących osiągnięć w pracy zawodowej

zadania	metody / formy realizacji	termin	dowody realizacji
publikacje artykułów o sporcie w Internecie	artykuły, plany, konspekty zajęć	okres stażu	potwierdzenia

§ 8 ust. 2 pkt 5

umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych,

wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki i typu i rodzaju szkoły

zadania	metody / formy realizacji	termin	dowody realizacji
opis i analiza dwóch przypadków wychowawczych	zdiagnozowanie dwóch przypadków, ustalenie metod pracy i form oddziaływania, systematyczna praca z uczniem	okres stażu	opis i analiza

§ 9 ust. 3

inna dokumentacja świadcząca o osiągnięciach zawodowych

zadania	metody / formy realizacji	termin	dowody realizacji
inne osiągnięcia zawodowe	dokumentowanie własnych osiągnięć	okres stażu	zgodnie z rozporządzeniem

5

---