PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ AWANSU NAUCZYCIELA

DYPLOMOWANEGO

I. Informacje personalne

1. Imię i nazwisko nauczyciela: Małgorzata Kosińska
2. Nauczany przedmiot: język angielski
3. Czas stażu: 01.09.2010 – 31.05.2013

CEL GŁÓWNY: UZYSKANIE STOPNIA AWANSU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających

na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły

Rozp. § 8 ust. 2 pkt 1

1 Praca w zespole - Szkoła Bez Przemocy

-

praca w V edycji programu Szkoła

Bez Przemocy

-

Opis w sprawozdaniu

W trakcie stażu

2

Opieka nad Samorządem Uczniowskim

-

Współpraca z Samorządem

Uczniowskim – sekcja redakcyjna –

redagowanie artykułów do gazetki

szkolnej w języku angielskim

-

kontakt z mediami

-

Opis w sprawozdaniu

W trakcie stażu

3

Działania na rzecz zwiększenia

aktywności uczniów oraz motywowanie

i wspieranie uczniów w rozwoju

-

Stosowanie metod aktywizujących

w pracy z uczniem na języku

angielskim

-

organizowanie konkursów

szkolnych

-

prowadzenie zajęć konsultacyjno-

wyrównawczych oraz

przygotowujących do Egzaminu

Gimnazjalnego

-

Opis w sprawozdaniu

W trakcie stażu

Wykorzystywanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

Rozp. § 8 ust. 2 pkt 2

1

Wykorzystanie Internetu, posługiwanie

się komputerem w pracy na co dzień

-

Sporządzanie materiałów

pomocniczych, kart pracy, klasówek

itp.

-

dokumentacja efektów

pracy

W trakcie stażu

2

Zaprojektowanie narzędzia

badawczego do określania

efektywności zajęć edukacyjnych.

-

opracowanie, przeprowadzenie i

analiza testu kompetencji językowej

dla klas pierwszych

-

protokół zespołu

przedmiotowego

IX. 2010

3

Promowanie szkoły

-

aktualizacja informacji klubu

ekologicznego PANGEA na stronie

internetowej

-

współpraca z mediami

-

współtworzenie strony internegowej

Samorządu Uczniowskiego

-

strona w Internecie

W trakcie stażu

4

Przygotowanie uczniów do konkursów

-

prowadzenie zajęć pozalekcyjnych

-

spotkania indywidualne w razie

potrzeb

-

udział uczniów w konkursach

-

wyniki konkursów

-

notatka z konkursu

W trakcie stażu

5

Doskonalenie warsztatu i metod pracy

-

Aktywny udział w formach

doskonalenia zawodowego

adekwatnych do potrzeb

nauczyciela i szkoły

-

kursy, szkolenia oferowane przez

ŚCDN, wyd. Pearson Longman

-

Zaświadczenia z

odbytych formach

doskonalenia

zawodowego

W trakcie stażu

Umiejętność dzielenia się swoją wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć,

w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach

wewnątrzszkolnego doskonalenia nauczycieli lub innych zajęć

Rozp. § 8 ust. 2 pkt 3

1 Sprawowanie opieki nad nauczycielem

stażystą

-

obserwacja zajęć

-

opracowanie projektu oceny

dorobku nauczyciela w okresie

stażu

-

przygotowanie i omówienie zajęć, w

których będzie brał udział

nauczyciel starający się o wyższy

stopień awansu

-

potwierdzenie Dyrektora Rok szkolny

2010/2011

2

Udział w zebraniach zespołu

przedmiotowego

-

udzielanie porad i wskazówek

nauczycielom początkującym

-

aktywny udział w pracach zespołu

Języków Obcych

-

notatki z zebrań zespołu

przedmiotowego

W trakcie

stażu

3

Publikacje w portalu internetowym

-

Opublikowanie własnego planu

rozwoju zawodowego, scenariuszy

lekcji języka angielskiego

-

Publikacje w Internecie

W trakcie

stażu

Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych

odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich

Rozp. § 8 ust. 2 pkt 4a

1

Opracowanie programu Koła Języka

Angielskiego

- prowadzenie i realizowanie

opracowanego przez siebie koła języka

angielskiego

- program koła języka

angielskiego

W trakcie

stażu

Wykonywanie zadań doradcy metodycznego, egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyjnej

Rozp. § 8 ust. 2 pkt 4b

1

Udział w kursie na egzaminatora

Egzaminu Gimnazjalnego z języka

angielskiego

- udział w kursie

- zaświadczenie ukończenia

kursu

W trakcie

stażu

Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych

Rozp. § 8 ust. 2 pkt 4c

1

Współpraca z rodzicami,

pedagogizacja rodziców

-

Systematyczny kontakt z rodzicami

uczniów, wygłaszanie pogadanek,

przeprowadzenie na zebraniach z

rodzicami szkoleń metodą

warsztatową

-

dokumentacja efektów

pracy

W trakcie

stażu

2

Prowadzenie gazetki ściennej

-

Prowadzenie gazetki,

-

Monitoring gablot

W trakcie

Poznajemy kraje anglojęzyczne

w

szkolnej gablocie

opracowywanie tekstów i szaty

graficznej

stażu

3

Zorganizowanie wystawy

fotograficznej z okazji Dnia Ziemi

-

Współpraca z grupą fotograficzną

Co-Arto, zdobycie zdjęć,

zorganizowanie w szkole wystawy

fotograficznej

-

Zdjęcia, potwierdzenie

dyrektora szkoły

IV. 2011/12/13

4

Praca w sztabie Wielkiej Orkiestry

Świątecznej Pomocy

-

Praca w zespole WOŚP, pilnowanie

młodzieży podczas zbiórki

pieniędzy, pomoc w liczeniu

pieniędzy ze zbiórki

-

Zaświadczenie

I.2011/12/13

5

Przeprowadzanie konkursów szkolnych

-

Przeprowadzanie konkursów

tematycznych dotyczących krajów

anglojęzycznych oraz konkursów z

języka angielskiego dla klas I-II

-

Opis w sprawozdaniu,

potwierdzenie dyrektora

szkoły

W trakcie

stażu

6

Podnoszenie własnych umiejętności

zawodowych i wykorzystywanie

zdobytej wiedzy w poszerzaniu

zakresu działań szkoły

-

Udział w różnych formach

doskonalenia zawodowego,

studiowanie literatury

pedagogicznej, współpraca z

Policją, MOPS, Poradnią PP

-

Opis w sprawozdaniu,

zaświadczenia

W trakcie

stażu

Wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi

osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami

Rozp. § 8 ust. 2 pkt 4 e

1

Współpraca z pedagogiem szkolnym,

nauczycielami wspomagającymi

-

Spotkania z pedagogiem szkolnym:

diagnozowanie zachowań ucznia,

szukanie niepowodzeń szkolnych

-

notatki

W trakcie

stażu

2

Współpraca z Policją

-

Organizowanie spotkań z

przedstawicielami Policji: we

współpracy z pedagogiem szkolnym

organizowanie zajęć na temat

przestępczości wśród nieletnich,

uzależnień, odpowiedzialności

cywilnej nieletnich itp

-

Dokumentacja, opis w

sprawozdaniu

W trakcie

stażu

3

Nawiązanie kontaktu z Miejskim

Ośrodkiem Pomocy Społecznej

-

Diagnozowanie potrzeb i problemów

środowiska lokalnego uczniów i ich

rodzin – pomoc w rozwiązywaniu

trudności za pomocą odpowiednich

środków zaradczych, organizowanie

doraźnej pomocy uczniom mającym

problemy w nauce – zajęcia

konsultacyjne

-

sprawozdanie z przebiegu

-

potwierdzenie Dyrektora

Szkoły

W trakcie

stażu

4

Współpraca z rodzicami

-

Konsultacje dla rodziców: udział w

dniach otwartych szkoły,

informowanie rodziców o postępach

ich dzieci

-

Opis w sprawozdaniu

Wg potrzeb

5

Integracja środowiska uczniowskiego

i lokalnego

-

Pomoc przy organizacji imprez

szkolnych np. WOŚP, Festyn

Rodzinny, Dni Otwarte dla uczniów

klas 6 szkół podstawowych

-

Opis w sprawozdaniu

W trakcie

stażu

Umiejętność rozpoznawania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych

z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły

Rozp. § 8 ust. 2 pkt 5

1

Rozpoznawanie i rozwiązywanie

problemów edukacyjnych lub

wychowawczych.

-

Opis i analiza przypadku

dotyczącego rozpoznawania

problemów edukacyjnych,

wychowawczych lub innych.

Ustalenie metod pracy z dziećmi i

oddziaływań wychowawczych.

Systematyczna praca nad

rozwiązaniem problemu.

-

Dokumentacja analizy

przypadku

W trakcie

stażu

2

Pogłębianie wiedzy i umiejętności w

zakresie zaspakajania potrzeb

wychowawczych

-

Studiowanie literatury fachowej

-

Lista przeczytanych

lektur

W trakcie

stażu

…..................................................

…...............................................................

podpis nauczyciela

podpis dyrektora