Sprawdzian wiadomości z przyrody z tematu: „Świat grzybów wielkoowocnikowych”
Poziom wymagań
|
Liczba pytań |
Liczba punktów |
Konieczny
|
1 (pytanie nr. 1) |
3 |
Podstawowy
|
1 (pytanie nr. 2) |
2 |
Rozszerzający
|
2 (pytanie nr. 3 i 4) |
4 |
Dopełniający
|
1 (pytanie nr. 5) |
1 |
…………………………………………………………………………………………………...
Wykraczający
|
1 (pytanie nr. 6) |
4 |
Razem 14 możliwych punktów do zdobycia.
Punktacja:
Niedostateczny 0-2
Dopuszczający 3-4
Dostateczny 5-6
Dobry 7-8
Bardzo dobry 9-12
Celujący 13-14
Grupa A
Imię i nazwisko …………………………………………………………… Klasa: ………….
1. Podpisz na obrazku elementy budowy grzyba. (3pkt)
2. Wyjaśnij termin. (2pkt)
Grzybnia:
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
3. Wypisz z ramki gatunki grzybów jadalnych (2pkt)
muchomor sromotnikowy maślak zwyczajny czubajka kania muchomor czerwony borowik szlachetny opieńka miodowa borowik szatański tęgoskór pospolity |
1………………………………………………………
2………………………………………………………
3………………………………………………………
4………………………………………………………
4. Uzupełnij luki w tekście. (2pkt)
……………….. to rodzaj symbiozy. Jest to współżycie grzybów z korzeniami …………….. z którego obaj partnerzy czerpią korzyści.
5. Wypisz dwa znane Ci gatunki grzybów z blaszkowym spodem kapelusza. (1pkt)
1………………………………………………..
2………………………………………………..
Zadanie na „szóstkę”
* 6. Dokonaj porównania, wskaż różnice i podobieństwa między wybraną przez Ciebie parą grzybów ogólnie uznawanych za podobne. (4pkt)
Wybrane gatunki:…………………………………………………………………………………………………..
Porównanie:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Grupa A KLUCZ
1. Podpisz na obrazku elementy budowy grzyba. (3pkt)
blaszki (1pkt)
trzon (1pkt)
pochwa (1pkt)
2. Wyjaśnij termin. (2pkt)
Grzybnia
Siateczka cienkich strzępek (1pkt), dzięki którym grzyb pobiera pokarm z podłoża (1pkt)………..................
…………………………………………………………………………………………………………………
3. Wypisz z ramki gatunki grzybów jadalnych (2pkt)
muchomor sromotnikowy maślak zwyczajny czubajka kania muchomor czerwony borowik szlachetny opieńka miodowa borowik szatański tęgoskór pospolity |
1…maślak zwyczajny……………………………………..(0,5 pkt)
2…czubajka kania…………………………………………(0,5 pkt)
3…borowik szlachetny……………………………………(0,5 pkt)
4…opieńka miodowa……………………………………..(0,5 pkt)
4. Uzupełnij luki w tekście. (2pkt)
Mikoryza (1pkt) to rodzaj symbiozy. Jest to współżycie grzybów z korzeniami drzew (1pkt). z którego obaj partnerzy czerpią korzyści.
5. Wypisz dwa znane Ci gatunki grzybów z blaszkowym spodem kapelusza. (1pkt)
Np.
1…czubajka ……………………………………………..(0,5 pkt)
2…pieczarka……………………………………………..(0,5 pkt)
Zadanie na „szóstkę”
* 6. Dokonaj porównania, wskaż różnice i podobieństwa między wybraną przez Ciebie parą grzybów ogólnie uznawanych za podobne. (4pkt)
Wybrane gatunki:…………wskazanie dwóch podobnych gatunków (1 pkt)
Porównanie:……………………………………………………………………………………………………………………………………… według uznania nauczyciela co do merytoryczności opisu (od 1 do 3 pkt)
Grupa B
Imię i nazwisko …………………………………………………………… Klasa: ………….
1. Podpisz na obrazku elementy budowy grzyba (3pkt)
2. Wyjaśnij termin. (2pkt)
Owocnik
……………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………
3. Wypisz z ramki gatunki grzybów trujących (2pkt)
muchomor sromotnikowy maślak zwyczajny czubajka kania muchomor czerwony borowik szlachetny opieńka miodowa borowik szatański tęgoskór pospolity |
1………………………………………………………
2………………………………………………………
3………………………………………………………
4………………………………………………………
4. Uzupełnij luki w tekście. (2pkt)
Mikoryza to rodzaj ………………. Jest to współżycie ………………. z korzeniami drzew z którego obaj partnerzy czerpią korzyści.
5. Wypisz dwa znane Ci gatunki grzybów z rurkowym spodem kapelusza. (1pkt)
1………………………………………………..
2………………………………………………..
Zadanie na „szóstkę”
*6. Dokonaj porównania, wskaż różnice i podobieństwa między wybraną przez Ciebie parą grzybów ogólnie uznawanych za podobne. (4pkt)
Wybrane gatunki:…………………………………………………………………………………………………...
Porównanie:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Grupa B KLUCZ
1. Podpisz na obrazku elementy budowy grzyba (3pkt)
kapelusz (1pkt)
pierścień (1pkt)
grzybnia (1pkt)
2. Wyjaśnij termin. (2pkt)
Owocnik
Przeważnie nadziemna część grzyba (1pkt), w której wytwarzają się zarodniki (1pkt).
………………………………………………………………………………………………………………………
3. Wypisz z ramki gatunki grzybów trujących (2pkt)
muchomor sromotnikowy maślak zwyczajny czubajka kania muchomor czerwony borowik szlachetny opieńka miodowa borowik szatański tęgoskór pospolity |
1…muchomor sromotnikowy………………………………………(0,5 pkt)
2…muchomor czerwony…………………………………………..(0,5 pkt)
3…borowik szatański………………………………………………(0,5 pkt)
4…tęgoskór pospolity………………………………………………(0,5 pkt)
4. Uzupełnij luki w tekście. (2pkt)
Mikoryza to rodzaj symbiozy (1pkt). Jest to współżycie grzyba (1pkt) z korzeniami drzew z którego obaj partnerzy czerpią korzyści.
5. Wypisz dwa znane Ci gatunki grzybów z rurkowym spodem kapelusza. (1pkt)
Np.
1…borowik…………………………………………..(0,5 pkt)
2…maślak……………………………………………(0,5 pkt)
Zadanie na „szóstkę”
*6. Dokonaj porównania, wskaż różnice i podobieństwa między wybraną przez Ciebie parą grzybów ogólnie uznawanych za podobne. (4pkt)
Wybrane gatunki:…………wskazanie dwóch podobnych gatunków (1 pkt)
Porównanie:……………………………………………………………………………………………………………………………………… według uznania nauczyciela co do merytoryczności opisu (od 1 do 3 pkt)
Opracowano:
Julian Bożentka