1. Konspekt nr 5

2. Temat: ćwiczenie w rozumieniu sensów metaforycznych we frazeologizmach i przysłowiach

3. Cele: jw., wzbogacenie słownika o nowe przysłowia i zw. frazeologiczne

4. Pomoce (w załączniku)

5. Czas trwania zajęć: 60 minut

6. Forma pracy: indywidualna

7. Przebieg zajęć:

Czas trwania	Rodzaj ćwiczenia	Sposób realizacji	Uwagi:
5 minut	Przywitanie, swobodna rozmowa na temat ostatnich wydarzeń.	Terapeuta wita się z Pacjentem. Pyta, co przydarzyło mu się ciekawego od ostatnich zajęć, zadaje dodatkowe pytania żeby wymusić jak najdłuższą i szczegółową wypowiedź.	Terapeuta mobilizuje Pacjenta, zadaje dużo pytań.
10 minut	Sprawdzenie i omówienie pracy domowej przygotowanej samodzielnie przez Pacjenta.	Terapeuta prosi Pacjenta żeby przeczytał/ wygłosił na głos samodzielnie wykonane przez siebie zadanie, zadane na ostatnich zajęciach. Terapeuta poprawia ewentualne błędy, chwali sukcesy, dopytuje.	Tę część zajęć traktuje się jako przypomnienie treści ostatnich zajęć, daje Terapeucie wiedzę, jak został opanowany ostatni materiał, czy trzeba wrócić do tych zagadnień, coś wytłumaczyć raz jeszcze, czy można ruszyć dalej z materiałem.
8 minut	Rozumienie metafor	Terapeuta przedstawia jedną metaforę i 3 wersje jej potencjalnego znaczenia. Zadaniem Pacjenta jest wskazanie poprawnego wytłumaczenia danej metafory. (POMOC NR 1)
10 minut	Rozumienie przysłów	Terapeuta odczytuje kolejno po jednym przysłowiu i prosi Pacjenta, by ten wytłumaczył, jak je rozumie. Jeżeli Pacjent ma trudności, Terapeuta podpowiada mu podając możliwą sytuację, w jakiej moglibyśmy użyć takiego sformułowania itp. (POMOC NR 2)
7 minut	Układanie związków frazeologicznych z mitologii	Terapeuta kładzie przed pacjentem rozsypane wyrazy. Zadaniem Pacjenta jest ułożyć z nich związki frazeologiczne, pochodzące z mitologii i wytłumaczyć ich znaczenie. (POMOC NR 3)
5 minut	Łączenie związków frazeologicznych z ich znaczeniem	Zadaniem Pacjenta jest połączyć związek frazeologiczny z jego znaczeniem. (POMOC NR 4)
5 minut	Przekształcanie tekstu	Pacjent otrzymuje krótki tekst ze związkami frazeologicznymi. Jego zadaniem jest tak przekształcić tekst, by miał on dosłowny charakter. (POMOC NR 5)
5 minut	Odszyfrowywanie związków frazeologicznych na podstawie obrazków.	Pacjent dostaje zbiór obrazków. Jego zadaniem jest przypisać każdemu obrazkowi pasujący do niego związek frazeologiczny i jeśli nie było go wcześniej-wytłumaczyć jego znaczenie. (POMOC NR 6)
5 minut	Zadanie pracy domowej, podsumowanie zajęć	Zadaniem Pacjenta jest napisać krótki tekst w dwóch formach: pierwsza wersja ma zawierać co najmniej 7 związków frazeologicznych(te poznane na zajęciach),a drugi-ma być dosłowny, przekształcenie wersji pierwszej. Terapeuta rozmawia także z Pacjentem na temat zajęć, chwali sukcesy, pyta o stopień trudności zadania i o samopoczucie po zajęciach.