background image

P.B.

12 grudnia 2011

Kobiety a matematyka

Nieprawd  jest, jakoby chøopcy byli bardziej uzdolnieni matematycznie od dziewcz t.

Teza,  e chøopcy – i generalnie m czy ni – maj  uwarunkowane biologicznie wi ksze zdolno ci do nauk  cisøych, szczególnie matematyki, jest mocno 
rozpowszechniona i to nawet w  rodowiskach akademickich. Po cz ci przekonanie to bierze si  z konstatacji,  e w ród wielkich matematyków 

wiatowych  zdecydowanie wi cej byøo m czyzn ni  kobiet. Przy okazji nie bierze si  jednak pod uwag , jaki byø w czasach tych wielkich matematyków 

status kobiet, jaki miaøy one dost p do wyksztaøcenia i stanowienia o sobie itd. Prowadzono te  wspóøcze nie naukowe badania uczniów szkóø 
podstawowych i  rednich w wielu krajach, z których wynikaøo – podobno – e uczniowie s  nieco bardziej uzdolnieni matematycznie od uczennic. Ale 
kwestia ta wci  pozostawaøa mocno w tpliwa. Obecnie w tpliwo  ta zostaøa definitywnie rozwiana przez matematyków z Uniwersytetu Wisconsin-
Madison w USA. Ci przyjrzeli si  jeszcze raz dotychczas przeprowadzonym badaniom i wykonali dodatkowe, a wyniki swoich studiów opublikowali w 
grudniowym wydaniu czasopisma Notice of the American Mathematical Society.

Otó  nieprawd  jest jakoby chøopcy mieli biologicznie uwarunkowan  wi ksz  zdolno  do matematyki. Dowodz  tego na przykøad badania uczniów 
przeprowadzone w krajach muzuøma skich, w których statystycznie to dziewcz ta lepiej radz  sobie z rachunkami. Ale nawet ten przykøad nie odkrywa 
caøej prawdy. Sytuacja w krajach muzuøma skich mo e wynika  po cz ci z faktu,  e wielu chøopców w krajach Bliskiego Wschodu  ucz szcza do szkóø 
religijnych, w których matematyka nie jest przedmiotem najwa niejszym.  Generalnie, uczeni z Wisconsin-Madison dowiedli,  e uzdolnienie do 
przedmiotów  cisøych – lub jego brak – bardziej wynika z czynników socjalnych ani eli biologicznych. W krajach bogatych, w których panuje 
równouprawnienie pøci i, co za tym idzie, taki sam dost p do wiedzy dla wszystkich, zdolno ci matematyczne chøopców i dziewccz t s  porównywalne. 
Teza,  e pøe  mo e decydowa  o wi kszym uzdolnieniu do nauk  cisøych - lub jakichkolwiek innych - jest nieprawdziwa.

Wykonanie Javatech | Prawa autorskie © S.P. Polityka 

Strona 1 z 2

Kobiety a matematyka - Polityka.pl

2012-01-12

http://www.polityka.pl/nauka/obserwatoriumpolityki/1522295,1,kobiety-a-matematyk...

background image

Strona 2 z 2

Kobiety a matematyka - Polityka.pl

2012-01-12

http://www.polityka.pl/nauka/obserwatoriumpolityki/1522295,1,kobiety-a-matematyk...