background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 
 
 
 
 

MINISTERSTWO EDUKACJI  

NARODOWEJ 

 
 
 
 
 
 

Anita Bogdan 
 
 
 
 
 
 

Prowadzenie procesów jednostkowych w technologii 
przetwarzania żywności 321[09].Z2.02 

 
 
 
 
 
 
 
 

Poradnik dla ucznia 

 
 
 
 
 
 
 
 

 
Wydawca 

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy 
Radom 2006 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

Recenzenci: 
mgr inż. Beata Kownacka  
dr inż. Małgorzata Kuśmierczyk 
 
 
 
 
Opracowanie redakcyjne: 
 
 
 
 
Konsultacja: 
mgr inż. Maria Majewska 
 
 
 
 
Korekta: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Poradnik  stanowi  obudowę  dydaktyczną  programu  jednostki  modułowej  321[09].Z2.02 
„Prowadzenie  procesów  jednostkowych  w  technologii  przetwarzania  żywności”  zawartego 
modułowym programie nauczania dla zawodu technik technologii żywności. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Wydawca 

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom 2006

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

SPIS TREŚCI 
 

1.  Wprowadzenie 

2.  Wymagania wstępne 

3.  Cele kształcenia 

4.  Materiał nauczania 

4.1. Procesy fizykochemiczne i ich znaczenie w przetwórstwie żywności  

4.1.1. Materiał nauczania 

4.1.2. Pytania sprawdzające 

13 

4.1.3. Ćwiczenia 

15 

4.1.4. Sprawdzian postępów 

16 

4.2. Procesy chemiczne i ich znaczenie w przetwórstwie żywności 

17 

4.2.1. Materiał nauczania 

17 

4.2.2. Pytania sprawdzające 

22 

4.2.3. Ćwiczenia 

22 

4.2.4. Sprawdzian postępów 

24 

4.3. Procesy biotechnologiczne i ich znaczenie w przetwórstwie żywności 

25 

4.3.1. Materiał nauczania 

25 

4.3.2. Pytania sprawdzające 

32 

4.3.3. Ćwiczenia 

33 

4.3.4. Sprawdzian postępów 

35 

5.  Sprawdzian osiągnięć 

36 

6.  Literatura 

41 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

1.  WPROWADZENIE 

 

Poradnik  będzie  Ci  pomocny  w  przyswajaniu  wiedzy  o  procesach  jednostkowych 

w technologii  przetwarzania  żywności,  o  wpływie  właściwości  surowców  na  zachodzące 
zmiany a także ułatwi dobieranie  maszyn, urządzeń i aparatów do poszczególnych procesów 
jednostkowych. 

Poradnik ten zawiera: 

 

wymagania  wstępne,  czyli  wykaz  niezbędnych umiejętności  i  wiedzy,  które  powinieneś 
mieć opanowane, aby przystąpić do realizacji tej jednostki modułowej, 

 

cele kształcenia tej jednostki modułowej, 

 

materiał  nauczania,  który  umożliwia  samodzielne  przygotowanie  się  do  wykonania 
ćwiczeń  i  zaliczenia  sprawdzianów  (wykorzystaj  do  poszerzenia  wiedzy  wskazaną 
literaturę oraz inne źródła informacji), 

 

zestaw pytań, abyś mógł sprawdzić, czy już opanowałeś określone treści, 

 

ćwiczenia,  które  pomogą  Ci  zweryfikować  wiadomości  teoretyczne  oraz  ukształtować 
umiejętności praktyczne, 

 

sprawdzian postępów, 

 

sprawdzian  osiągnięć,  przykładowy  zestaw  zadań.  Zaliczenie  testu  potwierdzi 
opanowanie materiału całej jednostki modułowej, 

 

literaturę uzupełniającą. 

 

Jeżeli  masz  trudności  ze  zrozumieniem  tematu  lub  ćwiczenia,  to  poproś  nauczyciela  lub 

instruktora o  wyjaśnienie  i  ewentualne  sprawdzenie,  czy dobrze  wykonujesz  daną czynność. 
Po przerobieniu materiału spróbuj zaliczyć sprawdzian z zakresu jednostki modułowej. 

 
Jednostka modułowa: Prowadzenie procesów jednostkowych w technologii przetwarzania 

żywności,  której  treści  poznasz  umożliwia  zrozumienie  procesów  technologicznych 
w przetwórstwie spożywczym. 
 

Bezpieczeństwo i higiena pracy 

W  czasie  pobytu  w  pracowni  musisz  przestrzegać  regulaminów,  przepisów  bhp 

i higieny  pracy  oraz  instrukcji  przeciwpożarowych,  wynikających  z  rodzaju  wykonywanych 
prac. Przepisy te poznasz podczas trwania nauki. 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

 

 

Schemat układu jednostek modułowych 

321[09].Z2 

Procesy technologiczne w przetwórstwie spożywczym 

321[09].Z2.03 

Organizowanie i prowadzenie procesów konserwowania żywności 

321[09].Z2.01 

Wykonywanie operacji 

jednostkowych  

w technologii przetwarzania 

żywności 

321[09].Z2.02 

Prowadzenie procesów 

jednostkowych  

w technologii 

przetwarzania żywności 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

2.  WYMAGANIA WSTĘPNE 

 

Przystępując do realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć: 

 

klasyfikować maszyny i urządzenia ogólnego zastosowania w przemyśle spożywczym, 

 

charakteryzować surowce stosowane w przemyśle spożywczym, 

 

określać  wpływ  różnych  operacji  technologicznych  na  wartość  użytkową  wyrobów 
przetwórstwa spożywczego, 

 

prowadzić  badania  organoleptyczne  jakości  surowców,  półproduktów  i  produktów 
spożywczych, 

 

stosować  zasady  obsługi  maszyn  i  urządzeń  używanych  w  procesach  dyfuzyjnych, 
fizykochemicznych i biotechnologicznych, 

 

dobierać maszyny i urządzenia do procesów technologicznych przemysłu spożywczego, 

 

określać konfigurację maszyn i urządzeń do produkcji ciągłej w przemyśle spożywczym, 

 

przestrzegać  przepisów  bezpieczeństwa,  higieny  pracy,  wymagań  ergonomii,  ochrony 
przeciwpożarowej i ochrony środowiska, 

 

korzystać z różnych źródeł informacji. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

3.  CELE KSZTAŁCENIA 

 

W wyniku realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć: 

 

scharakteryzować sposoby prowadzenia procesów przetwarzania żywności, 

 

określić wady i zalety poszczególnych procesów przetwarzania żywności, 

 

dokonać  analizy  zmian  sensorycznych  i  odżywczych  zachodzących  w  surowcach  pod 
wpływem procesów jednostkowych w przetwórstwie spożywczym, 

 

rozróżnić  procesy  jednostkowe  stosowane  w  przetwórstwie  spożywczym  na  podstawie 
oceny sensorycznej produktów żywnościowych,  

 

dobrać procesy jednostkowe do różnych technologii przetwarzania żywności, 

 

określić  parametry  pracy  maszyn  i  urządzeń  podczas  przeprowadzania  operacji 
technologicznych żywności, 

 

zaprojektować cykl produkcyjny zakładu przetwórczego, 

 

zastosować  zasady  bezpieczeństwa  i  higieny  pracy,  ochrony  środowiska  i  ochrony 
przeciwpożarowej,  ochrony  zdrowotnej  żywności,  wymagania  ergonomii  przy 
prowadzeniu procesów jednostkowych, 

 

skorzystać z różnych źródeł informacji technicznej, technologicznej i ekonomicznej. 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

4.  MATERIAŁ NAUCZANIA 

 
4.1.  Procesy  fizykochemiczne  i  ich  znaczenie  w  przetwórstwie 

żywności 

 

4.1.1.  Materiał nauczania 
 

Klasyfikacja operacji i procesów fizykochemicznych 
Operacje  i  procesy  fizykochemiczne  polegają  głównie  na  zmianie  stanu  skupienia  lub 

rozproszenia  przetwarzanego  surowca,  w  których  zasadnicza  rolę  odgrywają  zagadnienia 
powierzchniowe  natury  fizykochemicznej. Powierzchnię odgraniczającą od siebie dwie fazy, 
czyli  jednolite  pod  względem  fizycznym  i  chemicznym  części  układu,  nazywa  się 
powierzchnią granicy faz, albo granicą faz [3, s.167].  
Operacje i procesy fizykochemiczne w technologii żywności wykorzystuje się głównie do: 

 

nadawania  produktom  płynnym  konsystencji  bardziej  zestalonej,  przez  dodatek 
substancji wiskozogennych lub żelujących, 

 

tworzenia struktury jednorodnej układów wielopostaciowych, 

 

destabilizacji  układów  złożonych,  w  celu  wydzielenia  z  nich  składnika,  albo 
otrzymywania jednego czystego składnika. 

Do najbardziej rozpowszechnionych operacji i procesów fizykochemicznych można zaliczyć: 

 

krystalizację, 

 

sorpcję, 

 

emulgowanie, 

 

żelifikację, 

 

aglomerowanie ciał sproszkowanych. 

Krystalizacja  i  sorpcja  są również zaliczane do operacji dyfuzyjnych,  jednakże różnią się od 
nich  jednokierunkowym  ruchem  dyfuzyjnym  składnika  do  granicy powierzchni  i  dlatego też 
są omawiane razem z procesami fizykochemicznymi. 
 

Krystalizacją nazywa się wydzielenie fazy stałej w postaci kryształów z fazy płynnej lub 

z gazowej. Wydzielanie kryształów z fazy gazowej nazywa się kondensacją sublimacyjną. 
Krystalizacja  polega  na  porządkowaniu  atomów,  jonów  lub  cząsteczek,  będących  w  stanie 
bezładnego ruchu, charakterystycznego dla płynów, do stanu  bardziej trwałego, regularnego, 
krystalicznego.  

Warunkiem  niezbędnym  do  powstania  fazy  krystalicznej  z  fazy  ciekłej  jest  przesycenie 

roztworu  na  skutek  zmiany  temperatury  roztworu  nasyconego,  przez  usunięcie  części 
rozpuszczalnika  lub  poprzez  obie  te  metody  razem.  Sposób  krystalizacji  zależy  od  tego  czy 
rozpuszczalność  ciała  maleje,  czy  też  wzrasta  wraz  ze  zmianą  temperatury.  Jeśli 
rozpuszczalność  maleje,  wystarczy  roztwór  oziębić,  jeśli  wzrasta  -  należy  rozpuszczalnik 
odparować lub dodać substancje go wiążące. W tworzeniu fazy krystalicznej można wyróżnić 
dwa etapy:  
– 

tworzenie się zarodków krystalicznych, 

– 

wzrost zarodków, z ewentualnym tworzeniem się nowych. 

 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

Powstawanie kryształów wymaga otrzymania roztworu przesyconego (rys.1.).  

 

Rys. 1. Rozpuszczalność ciał krystalicznych według teorii Miersa [ 4, s. 171] 

1- roztwór nienasycony, 2 – roztwór przesycony półtrwały, 3- roztwór przesycony labilny,  

A – krzywa normalnej rozpuszczalności, B – krzywa nadrozpuszczalności 

 

Następnie  dodaje  się  niewielkie  ilości  drobno  zmielonego  ciała  stałego,  w  celu 

zapoczątkowania  krystalizacji,  czyli  tzw.  zaszczepienia  kryształów.  Ilość  zarodków 
powstających  w  jednostce  czasu,  zdolność  do krystalizacji  zależy  od  stopnia  przechłodzenia 
i lepkości roztworu lub stopu. Kolejna faza to narastanie kryształów. Tempo przesuwania się 
granicy  między  fazą  stałą,  krystaliczną  a  ciekłą,  zależy  również  od  stopnia  przechłodzenia 
i w pewnym  przedziale  temperatur  osiąga  wartość  maksymalną.  Zdolność  do  tworzenia 
kryształów  i  szybkość  krystalizacji  mogą  przybierać  wartości  maksymalne  w  różnych 
temperaturach.  Właściwość  ta  została  wykorzystana  w  praktyce  do  kierowania  procesem 
krystalizacji.  Jeśli  krystalizację  będzie  się  prowadzić  w  temperaturze  optymalnej  dla 
tworzenia się  zarodków  krystalicznych, to otrzyma się dużą  liczbę  kryształów,  ale o  małych 
wymiarach.  Jeśli  krystalizację  poprowadzimy  w  temperaturze  optymalnej  dla  powiększania 
się  rozmiarów  kryształów  i  nie  pokrywającej  się  temperaturą  optymalną  dla  tworzenia  się 
zarodków

powstanie wówczas mało, ale dużych kryształów. 

Krystalizacja w przemyśle spożywczym jest stosowana głównie w celu: 

 

wydzielania  z  surowca  składnika  w  czystej  postaci  krystalicznej,  np.  cukier,  kwasy 
spożywcze, witaminy, aminokwasy, 

 

krystalizacji  składnika  bez  wydzielania  go  z  gotowego  produktu,  np.  lody  spożywcze, 
mleko zagęszczone z cukrem, margaryna, masło, czekolada.  
W  pierwszym  przypadku  zależy  na  otrzymaniu  dużych  kryształów  o  wyrównanej 

wielkości.  Ułatwia  to  znacznie  oddzielenie  od  płynu  macierzystego,  oczyszczanie,  a  także 
transport i  magazynowanie, gdyż produkt się nie pyli,  nie zbryla. W drugim przypadku, gdy 
wykrystalizowane  składniki  nie  są  usuwane  z  przetwarzanego  surowca,  zależy  na  tym  aby 
otrzymać  kryształy  jak  najmniejsze,  nie  wyczuwalne  w  czasie  konsumpcji  oraz  nie 
powodujące takich wad jak: mączystość, grysikowatość. 

 

Krystalizacja  sacharozy  w  produkcji  cukru  jest  przykładem  krystalizacji  składnika 

oddzielanego z roztworu. Można tego dokonać dwoma sposobami: przez oziębienie roztworu 
o stężeniu wyższym niż mieszaniny eutektycznej, lub przez odparowanie wody. 
Sok buraczany otrzymany przez ekstrakcję  jest oczyszczany, zagęszczany do stężenia 60 - 65%, 
kierowany  do  warników  (rys.2),  gdzie  ulega  zagęszczeniu  do  tzw.  cukrzycy,  a  następnie,  po 
zapoczątkowaniu krystalizacji jest kierowany do krystalizatorów (rys.3). 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

 

 

Rys.2. Warnik jednokomorowy [9, s. 301] 1 – komora grzejna z rurą cyrkulacyjną  

2, 3 – doprowadzenie pary do komory grzejnej, 4 – rurki odprowadzające nieskroplone gazy, 

5 – bełkotka parowa, 6 – rurka do odciągu soku 

 

 

 

Rys.3. Powierzchnie chłodzenia krystalizatorów [9, s.301] 

 

Krystalizacja  tłuszczu  jest  przykładem  krystalizacji  stopu.  Jest  to  proces  bardzo 

skomplikowany  ze  względu  na  fakt,  że  tłuszcze  są  mieszaniną  cząsteczek  rożnych 
glicerydów, o różnych temperaturach krystalizacji, stopniach przesycenia, różnej zdolności do 
tworzenia  kryształów  mieszanych.  Kryształy  mieszane  to  takie,  w  których  część  cząsteczek 
jednego składnika została zastąpiona przez cząsteczki drugiego składnika.  

W przypadku tłuszczów nie ma jednej krzywej równowagi fazowej, tak jak w przypadku 

sacharozy,  ale  dwie  -  jedna  dla  całkowitego  zestalania,  druga  dla  upłynniania.  Krzywe  te 
tworzą pętlę, co oznacza, że dla określonego składu mieszaniny temperatura krzepnięcia  jest 
inna niż temperatura topnienia i odwrotnie. Mieszaniny o tym samym składzie nie upłynniają 
się i nie zestalają w tej samej temperaturze (rys. 4.). Prowadząc krystalizację w odpowiednich 
warunkach można zmieniać kształt kryształów bez zmiany struktury siatki krystalicznej. 

 

 

 

Rys. 4. Krystalizacja mieszaniny trójglicerydów [9,s. 302 ] 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

10 

Krystalizacja  frakcyjna  polega  na  powolnym  ochładzaniu  tłuszczu  stopionego 

lub rozpuszczonego  w  rozpuszczalniku  organicznym,  w  celu  rozdzielenia  go  na  frakcje 
o różnym zakresie temperatury topnienia. Stosuje się ją do tzw. wymrażania albo winteryzacji 
olejów  z  nasion  słonecznika  lub  bawełny.  Ma  to  na  celu  oddzielenie  niewielkiej  ilości 
glicerydów stałych, które w czasie przechowywania wytrącają się i powodują zmętnienie oraz 
osad. Metodą tą uzyskuje się tłuszcze stanowiące namiastki masła kakaowego. 

Sorpcja  jest  to  proces  zachodzący  podczas  zetknięcia  się  dwóch  faz,  polegający  na 

adsorpcji,  czyli  zwiększaniu  lub  zmniejszaniu  stężenia  substancji  na  granicy  faz,  lub  też  na 
absorpcji,  czyli  na  pochłanianiu  substancji  i  równomiernym  rozprowadzaniu  w  całej  masie 
jednej  z  faz.  Substancja  pochłaniająca to  sorbent (adsorbent,  absorbent),  pochłaniana-  sorbat 
(adsorbat, absorbat). 
 

Adsorpcja 
Substancją  pochłaniającą  powierzchniowo  jest  najczęściej  ciało  stałe  z  rozbudowaną 

powierzchnią, a adsorbatami są gazy, pary, substancje rozpuszczone w roztworze albo obecne 
w  gazie.  Adsorpcja  w  technologii  żywności  jest  wykorzystywana  przy:  wytwarzaniu 
i stabilizacji  różnych  układów  dyspersyjnych  typu  emulsji  i  pian,  odkwaszaniu  żywności, 
usuwaniu soli mineralnych z mleka i serwatki przy produkcji odżywek dla niemowląt i dzieci, 
otrzymywaniu  laktozy,  aglomerowaniu  substancji  sproszkowanych.  Adsorpcja  występuje 
również przy chłonięciu rozpuszczalnika i pęcznieniu ciał, np. chłonięcie wody przez ziarenka 
skrobi  przy  jej  kleikowaniu,  czy  przez  ziarna  zbóż  podczas  kiełkowania  związanego 
z otrzymywaniem  słodu.  W  przetwórstwie  żywności  najczęściej  stosowanym  adsorbentem 
jest  węgiel  aktywny.  Może  być  stosowany  w  odbarwianiu  cukru,  syropu  skrobiowego, 
hydrolizatów  białkowych,  do  klarowania  i  usuwania  niepożądanych  zapachów  z  wina. 
Adsorbentem szeroko stosowanym w technologii przetwórstwa żywności jest ziemia bieląca. 
Głównie stosuję się ją w przemyśle olejarskim do odbarwiania i odwaniania surowych olejów 
roślinnych  i usuwania z nich katalizatora niklowego. Do ziemi  bielącej zalicza się bentonity, 
zdolne  do  pęcznienia  i  adsorbowania  zmętnień.  Jako  adsorbenty  można  wykorzystywać: 
żelatynę,  agar,  skrobię  modyfikowaną  i  inne  substancje  klarujące,  stabilizujące, 
zagęszczające, należące do substancji dodatkowych dozwolonych. 
 

Absorpcja 
W technologii przetwórstwa żywności największe znaczenie ma pochłanianie gazu przez 

ośrodek  ciekły.  Spośród  stosowanych  gazów  najczęściej  używa  się  dwutlenku  węgla, 
dwutlenku siarki i powietrza. 

CO

jest  stosowany  do  nasycania  cieczy,  czyli  tzw.  saturacji  w  cukrownictwie,  do 

strącania  nadmiaru  wapnia  po  defekacji,  w  produkcji  win  szampańskich  i  innych  napojów 
gazowanych alkoholowych i bezalkoholowych. 

SO

2

 jest wykorzystywany przy tzw. siarkowaniu w celu usunięcia z wina niepożądanego 

zapachu  „nawietrzenia”,  w  zapobieganiu  ciemnieniu  nieenzymatycznemu,  do  chemicznego 
konserwowania półproduktów, np. pulp, miazg, przecierów, moszczów. 

Sterylne  powietrze  jest  stosowane  przy  napowietrzaniu  podłoża  w  hodowli  tlenowych 

drobnoustrojów. 
Urządzenia  do  absorpcji  nazywa  się  absorberami.  Zetknięcie  gazu  z  cieczą  może  zachodzić 
w przeciwprądzie, lub we współprądzie. Odbywa się to przez przepuszczenie gazu nad cieczą, 
doprowadzenie  gazu  od  dołu  cieczy  przewodem  z  drobnymi  otworkami,  rozpylanie  cieczy 
w tzw.  kolumnach  rozpylających,  rozdział  cieczy  na  cienkie  strumienie  w  kolumnach 
o zraszanych rurach  pionowych w wieżach półkowych  lub też przepływ cieczy  i gazu przez 
aparat wypełniony pierścieniami Raschiga i innymi materiałami.  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

11 

Desorpcja jest zjawiskiem odwrotnym do absorpcji lub adsorpcji. Wykorzystuje się ją do 

odzyskiwania  gazu  zużytego  uprzednio  do  nasycenia  ośrodka  ciekłego,  desulfitacji 
półproduktów,  regeneracji  adsorbentów,  np.  węgla  aktywnego.  Może  być  stosowana  przy 
usuwaniu  powietrza  z  proszku  mlecznego  w  celu  wprowadzenia  na  jego  miejsce  gazu 
nieczynnego  -  azotu  lub  dwutlenku  węgla.  Desorpcja  gazów  odbywa  się  najczęściej  przez 
silną redukcję ciśnienia, niekiedy przy współudziale doprowadzonego ciepła. 

Emulsja  jest  to  makroskopowo  jednorodny  układ  dyspersyjny  dwóch  nie  mieszających 

się ze sobą cieczy. Jedna z nich stanowi  fazę zdyspergowaną, rozproszona albo wewnętrzną, 
natomiast druga - ciecz, w której są zawieszone kuleczki fazy rozproszonej, nosi nazwę fazy 
dyspergującej,  ciągłej  albo  zewnętrznej.  W  technologii  żywności  spotyka  się  emulsje, 
w których  jedną  z  faz  jest  faza  wodna  z  rozpuszczonymi  w  niej  solami.  Drugą  jest  faza 
olejowa  złożona  z  tłuszczów  roślinnych  i  zwierzęcych  oraz  rozpuszczonych  w  nich 
substancji.  Emulsje  dzielimy  na  emulsje  typu  olej  w  wodzie  (o/w),  w  których  fazą 
rozproszoną  jest  tłuszcz  a  ciągłą  woda  i  emulsje  typu  woda  w  oleju  (w/o),  w  których  fazą 
ciągłą  jest  tłuszcz  a  rozproszoną  woda.  Emulsje  dzielimy  na  naturalne  (mleko)  i  sztuczne 
(sosy,  majonezy,  margaryna),  a  także  na  rozcieńczone,  w  których  faza  rozproszona  stanowi 
mniej niż 50% objętości całego układu  i stężone, w których  faza rozproszona zajmuje ponad 
50% objętości układu.  
Emulsje  można  otrzymać  z  dwóch  nie  mieszających  się  cieczy  w  wyniku  mechanicznego 
rozdrobnienia,  ale  emulsje  te  bardzo  szybko  tracą  jednorodny  wygląd,  ulegają 
rozwarstwieniu.  Emulsja  dostatecznie  trwała  wymaga  obecności  substancji  zdolnej  do 
obniżenia  napięcia  powierzchniowego  na  granicy  wytworzonych  faz,  czyli  emulgatora. 
Emulgator  jest  adsorbowany  na  powierzchni  międzyfazowej.  Jego  stężenie  w  warstwie 
powierzchniowej  jest wyższe  niż w każdej z faz  nie  mieszających się.  Adsorpcja emulgatora 
na  granicy  faz  powoduje  usunięcie  z  niej  cząsteczek  silnie  przyciąganych  przez  cząsteczki 
jednoimienne  faz  nie  mieszających  się,  a  w  konsekwencji  powoduje  to  obniżenie  napięcia 
międzyfazowego.  Dzięki  temu  na  granicy  faz  nie  tylko obniża się  napięcie  powierzchniowe, 
ale  tworzy  się  błonka  powierzchniowa,  która  przeciwdziała  zlewaniu  się  kuleczek  fazy 
wewnętrznej. 
W  technologii  żywności  z  dwóch  nie  mieszających  się  faz  można  otrzymać  obydwa  typy 
emulsji,  głównie  dzięki  zastosowaniu  odpowiedniego  emulgatora.  Emulgatory  oprócz 
właściwego  działania  emulgującego  mogą  również  zwiększać  odporność  na  utlenianie 
niektórych  składników  żywności,  poprawiać  ich  właściwości  reologiczne,  rozpuszczalność. 
Emulgowanie tłuszczów zwiększa ich przyswajalność. 
 

Koagulacja i żelifikacja 
Koagulacja  to  proces  łączenia  się  cząstek  koloidowych  w  większe  agregaty.  Proces  ten 

jest  charakterystyczny  dla  układu  koloidowego, w którym  wymiary  cząstek  składających  się 
na fazę rozproszoną, wynoszą od 1 do 500 nm. 

 

Właściwości  fizyczne  i  chemiczne  układów  koloidowych  zależą  zarówno  od  fazy 
rozproszonej, jak i od fazy ciągłej (tab.1). 
 

Tabela 1. Nazwy układów koloidowych wg Oswalda [9,s. 305] 

 

Faza ciągła 

Faza 

rozpuszczona 

gaz 

ciecz 

ciało stałe 

Gaz 

piana 

okluzja, 

piana stała 

Ciecz 

mgła 

emulsja 

emulsja stała 

Ciało stałe 

aerozol (np. dym) 

zawiesina, 

suspensja koloidowa, 

zol 

zol stały 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

12 

Koloidy można podzielić w zależności od relacji między fazą rozproszoną i ciągłą.  
Jeśli  cząsteczki  fazy  rozproszonej  łączą  się  z  fazą  ciągłą,  czyli  ulegają  solwatacji,  koloid 
nazywa  się  liofilowym  (hydrofilowym  -  jeśli  fazą  ciągłą  jest  woda).  Gdy  cząstki  fazy 
zdyspergowanej  nie  łączą  się  z  cząsteczkami  fazy  ciągłej,  koloid  określany  jest  jako 
liofobowy (hydrofobowy - gdy fazą ciągłą jest woda).  
Jedną  z  cech  charakterystycznych  dla  koloidów  liofilowych  jest  galaretowacenie,  żelowanie, 
czyli  samorzutne  przechodzenie  ze  stanu  rozpuszczalnego,  zwanego  zolem,  w  stan  półstały, 
lepki  -  żel  (tab.2.).  Przyczyną  żelowania,  oprócz  koagulacji  może  być  asocjacja  lub 
powstawanie wiązań między cząsteczkami koloidu bez utraty przez nie otoczek stabilizujących. 
Może  to  również  być  powodowane  przez  łączenie  się  cząsteczek  koloidowych  w  struktury 
wewnętrzne,  złożone  z  trójwymiarowej  sieci  przestrzennej,  stanowiącej  rusztowanie  albo 
szkielet,  wewnątrz  którego  zostaje  unieruchomiona  ciągła  płynna  faza  żelu. Proces  żelowania 
i jakość otrzymanej galarety zależą od wielu czynników: kształtu i stężenia  fazy rozproszonej, 
obecności  elektrolitów  i  środków  odwadniających  w roztworze,  pH  i  temperatury  roztworu, 
czasu żelowania.  

 

Tabela 2. Właściwości koloidów liofobowych i liofilowych [ 9,s.305] 

 

 

 

Koagulacja i żelowanie mają zastosowanie w technologii żywności np.: 

 

w mleczarstwie - przy wyrobie serów, mlecznych napojów fermentowanych, kazeiny, 

 

w przemyśle owocowo-warzywnym - do otrzymywania galaret, dżemów, marmolad, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

13 

 

w przemyśle mięsnym i rybnym – przy produkcji galaret. 

Galaretowacenie  może  być  również  zjawiskiem  niepożądanym.  Dotyczy  to  m.in. 
galaretowacenia mleka zagęszczonego, śmietanki do kawy, soków podczas zagęszczania. 
 

Aglomerowanie ciał sypkich 
Aglomerowaniem,  ogólnie  nazywa  się  łączenie  cząstek  małych  w  większe.  Dzięki 

aglomerowaniu  ciał  sypkich  nabierają  one  nowych  właściwości.  Nie  rozpylają  się  w  trakcie 
mieszania,  dozowania,  pakowania,  są  mniej  higroskopijne,  maja  lepszą  zwilżalność, 
opadalność  i  prawie  natychmiastową  roztwarzalność  w  roztworach  wodnych.  Produkty 
aglomerowane,  charakteryzujące  się  szybką,  prawie  natychmiastową  rozpuszczalnością,  są 
określane  jako  instant.  W  przemyśle  spożywczym  można  spotkać  wiele  przykładów 
produktów aglomerowanych: mleko w proszku, cukier puder, ekstrakty kawy, herbaty, kakao, 
zupy błyskawiczne, napoje owocowe i warzywne w proszku, dekstryna, odżywki. 

Mleko  chude  w  proszku  typu  instant  było  pierwszym  aglomerowanym  na  dużą  skalę 

produktem (rys.5.). Aglomerowany cukier jest bardzo sypki, ale się  nie pyli  i  bardzo szybko 
się  rozpuszcza.  Stosuje  się  go  do  produkcji  napojów  w  proszku,  czekolady,  lukru. 
Aglomerowane dekstryny wykazują lepszą zwilżalność.  

 

 

Rys. 5. Urządzenie Niro – Atomizer do produkcji proszku mlecznego typu instant jednofazową metodą 

bezpośrednią [4,s.190] 

1 – wieża suszarnicza, 2 – suszarka wibrofluidyzacyjna, 3 – oziębiacz wibrofluidyzacyjny, 4 – przesiewacz,  

5 – filtr powietrza, 6 – wentylator, 7 – ogrzewnica powietrza, 8 – urządzenie rozpylające, 9 – cyklony,  

10 – przewód doprowadzający drobnoziarnistą frakcję proszku do wieży, 11 – oziębiacz powietrza 

 

4.1.2  Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Jaki jest warunek niezbędny do powstania fazy krystalicznej? 
2.  Od czego zależy wielkość powstających kryształów? 
3.  Co to jest krystalizacja frakcjonowana? 
4.  Czym rożni się adsorpcja od absorpcji i desorpcji? 
5.  Gdzie ma zastosowanie absorpcja w technologii żywności? 
6.  Jakie znasz rodzaje emulsji? 
7.  Jaki jest cel stosowania emulgatorów w technologii przetwórstwa żywności? 
8.  Jakie znasz koloidy wg Ostwalda? 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

14 

9.  Czym różnią się koloidy liofilowe od liofobowych? 
10.  Jakie czynniki wpływają na jakość galaret? 
11.  Jakie właściwości mają produkty żywnościowe aglomerowane? 
12.  W jaki sposób otrzymuje się produkty szybko rozpuszczalne typu instant? 

 
4.1.3.  Ćwiczenia 

 

Ćwiczenie 1 

Porównaj przebieg krystalizacji cukru i tłuszczu. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  wyszukać w materiałach dydaktycznych informacje na temat krystalizacji cukru, 
2)  wyszukać w materiałach dydaktycznych informacje na temat krystalizacji tłuszczu, 
3)  przeanalizować podobieństwa i różnice między tymi procesami, 
4)  przeprowadzić obserwację krystalizacji cukru i tłuszczu, 
5)  zaprezentować wnioski wynikające z ćwiczenia. 
 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

− 

próbki produktów: cukru i margaryny, 

− 

schematy technologiczne produkcji cukru i margaryny, 

− 

katalogi maszyn i urządzeń stosowanych w operacjach fizykochemicznych, 

− 

literatura [9]

 

Ćwiczenie 2 

Porównaj procesy sorpcji: adsorpcji, absorpcji, desorpcji w przetwórstwie spożywczym na 

przykładzie odbarwiania cukru, saturacji cukrowniczej, desulfitacji pulp i przecierów. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  wyszukać w materiałach dydaktycznych informacje na temat procesów sorpcji, 
2)  przeanalizować podobieństwa i różnice między tymi procesami, 
3)  przeanalizować  zastosowanie  poszczególnych  procesów  w  technologii  przetwórstwa 

żywności. 

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

− 

próbki cukru, 

− 

próbki węgla aktywnego, 

− 

schematy technologiczne cukru i przetworów owocowych, 

− 

katalogi maszyn i urządzeń stosowanych w operacjach fizykochemicznych, 

− 

literatura [9]

 
Ćwiczenie 3 

Wyjaśnij  procesy  koagulacji  i  żelifikację  w  technologii  żywności  na  przykładzie 

klarowania soków owocowych i produkcji galaret owocowych 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

15 

Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  wyszukać  w  materiałach  dydaktycznych  informacje  na  temat  procesów  koagulacji 

i żelifikacji, 

2)  przeanalizować podobieństwa i różnice między tymi procesami, 
3)  przedstawić podobieństwa i różnice na forum grupy. 

 

Wyposażenie stanowiska pracy:  

− 

próbki produktów soki naturalnie mętne, soki klarowne, dżemy, konfitury, 

− 

schematy technologiczne produkcji soków owocowych, dżemów, 

− 

literatura [9]

 

Ćwiczenie 4 

Dobierz  urządzenia  do  produkcji  granulatu  kawy  rozpuszczalnej,  pastylek  miętowych, 

koncentratów zup, zestawów obiadowych z sosem, deserów.  

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  wyszukać  w  materiałach  dydaktycznych  informacje  na  temat  aglomerowania  produktów 

sypkich, 

2)  wyszukać w materiałach dydaktycznych informacje o celowości aglomerowania, 
3)  wyszukać w katalogach maszyny i urządzenia stosowane do aglomerowania, 
4)  dopasować urządzenia do aglomerowania określonych produktów, 
5)  krótko uzasadnić swój wybór. 
 

Wyposażenie stanowiska pracy:  

− 

schematy technologiczne produktów spożywczych, 

− 

katalogi maszyn i urządzeń stosowanych do aglomerowania produktów sypkich, 

− 

literatura [4]. 

 
Ćwiczenie 5 

Porównaj 

próbki 

rzeczywiste 

mikroskopowe 

mleka 

pełnego 

surowego 

i homogenizowanego w różnych odstępach czasowych. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  wyszukać  w  materiałach  dydaktycznych  informacje  o  celowości  homogenizacji  i  jej 

wpływie na jakość produktów, 

2)  wyszukać w katalogach maszyny i urządzenia stosowane do homogenizacji, 
3)  obserwować mleko surowe i homogenizowane w różnych odstępach czasowych, 
4)  zapisać wyniki obserwacji, 
5)  krótko je uzasadnić. 
 

Wyposażenie stanowiska pracy:  

− 

próbki mleka surowego i mleka spożywczego homogenizowanego, 

− 

schematy technologiczne produkcji mleka spożywczego, 

− 

zestaw do badań mikroskopowych, 

− 

katalogi maszyn i urządzeń stosowanych do homogenizacji, 

− 

literatura [4]. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

16 

4.1.4.  Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)  rozróżnić procesy fizykochemiczne? 
2)  określić sposoby krystalizacji? 
3)  porównać krystalizację sacharozy i tłuszczów? 
4)  określić sposoby krystalizacji? 
5)  rozróżnić adsorpcję od absorpcji? 
6)  określić wpływ emulgatorów i innych czynników na jakość emulsji? 
7)  rozróżnić emulsje o/w i w/o? 
8)  rozróżnić rodzaje koloidów? 
9)  określić czynniki wpływające na jakość galaret? 
10)  określić zastosowanie koagulacji w przemyśle spożywczym? 
11)  dobrać urządzenia do produkcji mleka w proszku instant? 
12)  wymienić produkty spożywcze aglomerowane? 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

17 

4.2.  Procesy  chemiczne  i  ich  znaczenie  w  przetwórstwie 

żywności 

 

4.2.1.  Materiał nauczania 

 
Procesami chemicznymi
 w technologii żywności nazywa się te z nich, których  istotą są 

reakcje  chemiczne,  wymagające  zastosowania  określonych  substancji  chemicznych 
i przebiegające bez udziału czynnika biologicznego. Ze względu na swoją specyfikę przemysł 
spożywczy  korzysta  z  reakcji  chemicznych  w  ograniczonym  zakresie.  Procesy  chemiczne 
w przetwórstwie  żywności  to  takie,  które  można  łatwo  kontrolować.  Syntezę  chemiczną 
stosuje  się  w  produkcji  barwników  spożywczych,  substancji  zapachowych,  konserwantów, 
niektórych witamin, aminokwasów. 
Do  najbardziej  typowych  procesów  chemicznych  wykorzystywanych  w  przemyśle 
spożywczym należą: 
– 

hydroliza, 

– 

neutralizacja, 

– 

uwodornienie, 

– 

reestryfikacja, 

– 

modyfikowanie skrobi i innych składników. 

 

Hydroliza chemiczna w przemyśle spożywczym 

 

Hydroliza jest to reakcja rozkładu substancji pod wpływem wody, przebiegająca według 

ogólnego wzoru: 

AB+  H·OH  →AH+  BOH,  gdzie  AB  -  substancja  ulegająca  hydrolizie,  AH  i  BOH  - 

produkty hydrolizy. 

Hydroliza  może  być  przyspieszona  przez rożne czynniki  fizyczne  (wysoka  temperatura, 

ciśnienie),  chemiczne  (działanie  kwasów,  zasad),  enzymatyczne  (działanie  enzymów 
hydrolitycznych  -  hydrolaz).  Hydroliza  jest  stosowana  na  dużą  skalę  w  przemysłach: 
ziemniaczanym  -  wyrób  syropów  skrobiowych,  glukozy  oraz  koncentratów  spożywczych  - 
produkcja  przypraw  bulionowych  z  hydrolizatów białkowych.  Stosuje  się również  hydrolizę 
w przemyśle owocowo-warzywnym, przy produkcji miodu sztucznego.  

Hydroliza  skrobi  ziemniaczanej  ma  zastosowanie  w  przetwórstwie  przemysłowym 

ziemniaka.  Polega  ona  na  rozerwaniu  wiązań  glikozydowych  w  cząsteczkach  skrobi, 
z jednoczesnym przyłączeniem po jednej cząsteczce wody na każde wiązanie.  
Hydroliza skrobi przebiega stopniowo: 
SKROBIA →DEKSTRYNY→MALTOZA→GLUKOZA 
Zależnie  od  stopnia  hydrolizy,  inaczej  stopnia  scukrzenia  skrobi  otrzymuje  się  różny  skład 
związków  chemicznych  będących  elementami  rozłożonej  cząsteczki  skrobi.  Całkowity 
rozkład  skrobi  do  glukozy  pozwala  na  otrzymanie  glukozy  krystalicznej.  Produkty 
niecałkowitej  hydrolizy  zawierające  pewne  ilości  maltozy  i  dekstryn  to  cukier  skrobiowy  - 
50-55% glukozy, syrop skrobiowy - 40% glukozy.  
Stopień  scukrzenia  skrobi  określa  się  za  pomocą  równoważnika  glukozowego,  oznaczonego 
symbolem  DE,  od  słów  ang.  dextrose  equivalent.  Równoważnik  ten  podaje  procentową 
zawartość cukrów redukujących w suchej substancji hydrolizatu w przeliczeniu na glukozę: 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

18 

Scukrzenie skrobi metodą kwasową nigdy nie przebiega do końca. DE osiąga wartość do 91, 
co oznacza, że ze 100 kg skrobi można uzyskać ok. 91 kg glukozy.  
Hydrolizie poddaje się mleczko skrobiowe o zawartości 35-38% skrobi z dodatkiem 0,1-0,4% 
kwasu solnego lub siarkowego. Mieszaninę ogrzewa się w konwertorze w temperaturze 120-
130ºC przez 30÷50 minut. Podnoszenie temperatury i ciśnienia następuje stopniowo. Skrobia 
zgodnie z równaniem przekształca się w dekstryny, następnie w maltozę i glukozę. 
 
Hydroliza sacharozy w produkcji miodu sztucznego
 

Sztuczny  miód  jest otrzymywany  przez  łagodną kwaśną  hydrolizę  sacharozy. Sacharoza 

stosunkowo łatwo rozkłada się pod wpływem kwasów na glukozę i fruktozę. Miód sztuczny 
jest zestalony na skutek wykrystalizowania glukozy, której rozpuszczalność w wodzie jest ok. 
2  razy  niższa  w  porównaniu  z  sacharozą  i  4-  krotnie  niższa  niż  fruktozy.  W  temperaturze 
pokojowej w 100 g wody rozpuszcza się ok. 83 g glukozy, 200 g sacharozy, 355 g fruktozy. 
W celu  przeprowadzenia  hydrolizy  wodny  roztwór  sacharozy  -  100  kg  cukru  i  ok.  35  dm

3

 

wody,  zadaje  się  300-350  g  kwasu  solnego  25%  i  ogrzewa  w  temperaturze  80ºC  przez  2-3 
godziny.  Następnie  roztwór  neutralizuje  się  i  ochładza.  W  czasie  chłodzenia  ulega 
wykrystalizowaniu  glukoza,  ze  względu  na  swoją  mniejszą  rozpuszczalność.  W  celu 
przyspieszenia krystalizacji roztwór zaszczepia się krystaliczną glukozą. 
 
Hydroliza białek w produkcji koncentratów spożywczych. 

Hydrolizie  poddaje  się  białka  np.  kazeinę,  gluten.  Rozerwaniu  ulęgają  wiązania 

peptydowe w łańcuchach polipeptydowych. 
Ogólny schemat hydrolizy białek: 

BIAŁKA →POLIPEPTYDY→ PEPTYDY→ DWUPEPTYDY→ AMINOKWASY. 

Hydrolizę dwupeptydu można przedstawić następująco: 

NH

2

R

1

 −CO·NH− R

·COOH + H

2

O→ NH

2

 ·R

1

 COOH + NH

2

R

2

 ·COOH 

Hydrolityczne  rozerwanie  wiązań  peptydowych  wymaga  długotrwałego  ogrzewania 
i wysokiego  stężenia  kwasów,  zwykle  HCl  lub  H

2

SO

4. 

Kwas  siarkowy  (VI)  stosuje  się 

w stężeniu  ok.  25%,  kwas  solny  -  ok.  13%.  Wsad  do  hydrolizatora  suchej  kazeiny,  wody 
i 95%  H

2

SO

4

,  może  być  we  wzajemnym  stosunku  wagowym  jak  1:1:1.  Hydrolizę  można 

prowadzić  pod  ciśnieniem  normalnym,  przy  utrzymywaniu  mieszaniny  w  stanie  wrzenia 
przez  kilkanaście  godzin,  lub  przy  zastosowaniu  ciśnienia  wyższego  0,2-0,3  MPa,  w  czasie 
1,5  -  3  godzin.  W  takich  warunkach  rozerwaniu  ulega  ok.  75%  wiązań  peptydowych. 
Hydrolizę  prowadzi  się  w  aparatach  kamionkowych  lub  żeliwnych,  powlekanych  emalią 
kwasoodporną (rys. 6.). 

 

Rys. 6. Hydrolizator [9, s.315]  

1 – elektryczny napęd mieszadła, 2 – sprzęgło, 3 – kocioł, 4 – właz,  

5 – płaszcz parowy, 6 – termometr, 7 - mieszadło 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

19 

Neutralizacja  jest  to  proces  chemiczny,  w  którym  zobojętnia  się  kwasy  lub  zasady. 

W przemyśle spożywczym jest ściśle związana z produkcją cukru skrobiowego, hydrolizatów 
białkowych, rafinacją olejów roślinnych. W produkcji cukru skrobiowego i miodu sztucznego 
hydrolizat  kwasowy,  np.  z  dodatkiem  kwasu  solnego  jest  zobojętniany  węglanem  sodu 
(Na

2

CO

3

).  Powstający  chlorek  sodu  (NaCl)  w  ilości  0,1-0,3%  nie  wpływa  ujemnie  na  smak 

syropu  skrobiowego.  Utrudnieniem  może  być  wydzielający  się  w  dużych  ilościach  CO

2

co powoduje  pienienie  się  hydrolizatu  i  konieczność  pozostawienia  odpowiedniej  ilości 
wolnej przestrzeni na tworzącą się pianę. 
Gdy  hydrolizę  prowadzi  się  z  udziałem  H

2

SO

do  zobojętniania  stosuje  się  węglan  wapnia 

CaCO

3

. Powstający siarczan wapnia wytrąca się w postaci osadu łatwego do odfiltrowania. 

H

2

SO

+ CaCO

= CaSO

4

↓ + H

2

CO

H

2

CO

→ H

2

O + CO

2

↑ 

Przy  produkcji  hydrolizatów  białkowych  ważne  jest  zobojętnienie  do  odpowiedniego  pH. 
Powinno ono wynosić od 5,5 do 5,8. Silniejsza neutralizacja (pH>5,8) może wpłynąć ujemnie 
na  wartości  dietetyczne  produktu,  słabsza  (pH<5,5)  wywołuje  nieprzyjemny  kwaśny  smak 
bulionów.  Podobnie  jak  przy  hydrolizie cukrów,  w  zależności  od  użytego  kwasu  stosuje  się 
odpowiednio  sodę  -  gdy  do  hydrolizy  był  użyty  HCl  i  węglan  wapnia  -  gdy  H

2

SO

4

W procesie  rafinacji  oleju  surowego  konieczne  jest  usunięcie  obecnych  w  nim  wolnych 
kwasów tłuszczowych, łącznie z barwnikami i substancjami goryczkowymi. Olej neutralizuje 
się  przy  udziale  wodorotlenku  sodu  (NaOH)  lub  sody  (Na

2

CO

3

).  Neutralizacja  kwasów 

tłuszczowych  prowadzi  do  powstawania  mydeł  (soapstock).  Mydła  te  osadzają  się  na  dnie 
neutralizatora. Wodny roztwór tych mydeł pełni funkcję absorpcyjną, klarującą. Neutralizacja 
olejów  musi  być  prowadzona  dokładnie,  a  dodatek  neutralizatorów  ściśle  obliczany 
i odmierzany,  w  przeciwnym  razie  mogą  tworzyć  się  niepożądane  emulsje.  Neutralizację 
prowadzi  się  w  neutralizatorach  (odkwaszaczach).  Mogą  to  być  otwarte  lub  zamknięte 
cylindryczne pojemniki z dnem stożkowym, zaopatrzone w mieszadło, dolny płaszcz parowy, 
odpowiednie przewody doprowadzające z zaworami oraz urządzenia kontrolno-pomiarowe. 

 
Uwodornienie  tłuszczów  polega  na  wysyceniu  wodorem  podwójnych  wiązań  kwasów 

tłuszczowych. Zabieg ten powoduje przemianę olejów płynnych w tłuszcze stałe. Dzięki tym 
zabiegom  tłuszcze  te  lepiej  nadają  się  do  wyrobu  margaryny,  tłuszczów  do  smażenia 
i piekarskich.  Uwodornienie  przeprowadza  się  w  autoklawach  (rys.7.)  w  temperaturze  ok. 
180ºC w obecności katalizatorów. Katalizator niklowy miesza się z olejem ogrzanym  
do  temperatury  150  -  170º  C  w  stosunku  ok.  0,3%  i  wprowadza  do  autoklawu,  gdzie  na 
gorąco  miesza  się  z  wodorem  pod  ciśnieniem  kilkuset  kPa  (np.  0,3-0,4  MPa).  W  miarę 
zużycia  wodoru  doprowadza  się  go  do  autoklawu.  Reakcje  uwodornienia  mają  charakter 
egzotermiczny. Po zakończeniu procesu z tłuszczu usuwa się katalizator w prasie filtracyjnej 
i regeneruje go. Uwodornienie ma jednak negatywne aspekty. Według zaleceń żywieniowców 
lepsze  są  tłuszcze  zawierające  kwasy  wielonienasycone  niż  nasycone,  ponieważ  kwasy  te 
odgrywają  istotna  rolę  w  przemianie  materii  i  muszą  być  dostarczone  w  niezmienionej 
postaci,  ponieważ  organizm  ludzki  nie  ma  zdolności  ich  syntetyzowania.  Niekorzystnymi 
zjawiskami  wynikającym  z  silnego  nagrzania  tłuszczu  mogą  być  zmiany  izomeryzacyjne 
kwasów  tłuszczowych,  polegające  zarówno  na  zmianie  pozycji  podwójnych  wiązań 
w cząsteczce,  jak  i  na  zmianie  stereoizometrycznej  typu  cis-trans.  Stereoizometria  kwasów 
tłuszczowych  jest  zjawiskiem  niepożądanym,  ponieważ  naturalne  kwasy  tłuszczowe,  łatwo 
metabolizowane,  są  to  kwasy  cis,  natomiast  trans  nie  są  przyswajalne  i  są  szkodliwe  dla 
zdrowia.  Działają  prorodnikowo,  co  za  tym  idzie  promiażdżycowo,  nowotworowo.  Mimo 
swego  roślinnego  pochodzenia,  podobnie  jak  kwasy  nasycone,  sprzyjają  rozwojowi  chorób 
dietozależnych.  
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

20 

 

Rys. 7. Autoklaw do uwodornienia olejów [4, s.196] 

1 – korpus autoklawu, 2- wał mieszadła, 3 – mieszadło turbinowe,  

4 – barboter wodoru, 5 – wężownica grzejna, 6 – wężownica chłodząca 

 

 

Przeestryfikowanie (transestryfikacja, reestryfikacja) tłuszczów 

Przeestryfikowanie  polega  na  wzajemnej  wymianie  grup  acylowych  w  trójglicerydach. 

Wymiana  grup  acylowych  może  występować  wewnątrz  poszczególnych  cząsteczek,  jako 
przeestryfikowanie  wewnątrzcząsteczkowe.,  lub  między  różnymi  cząsteczkami,  jako 
przeestryfikowanie  międzycząsteczkowe.  W  zależności  od  doboru  odpowiednich  warunków 
przeestryfikowanie  może  przebiegać  w  jednej  fazie  ciekłej  lub  w  obecności  fazy  ciekłej 
i stałej. Można też wyróżnić przeestryfikowanie kierowane, w celu podwyższenia temperatury 
topnienia  tłuszczu,  i  niekierowane,  w  wyniku,  którego  otrzymuje  się  tłuszcz  o  niższej 
temperaturze 

topnienia. 

Znalazło 

ono 

zastosowanie 

produkcji 

margaryny. 

Przeestryfikowanie  umożliwia  otrzymanie  z  nasyconych,  twardych  tłuszczów  zwierzęcych 
i płynnych  olejów  roślinnych  nowych  tłuszczów,  o  poprawionej  wartości  odżywczej  pod 
względem  zawartości  NNKT  (niezbędnych  nienasyconych  kwasów  tłuszczowych) 
i o korzystnych  cechach  organoleptycznych.  Oprócz  produkcji  margaryny  stosuje  się  je 
również w produkcji masła kakaowego. 
 
Chemiczne metody modyfikowania skrobi
 

Skrobia  naturalna  stosunkowo  łatwo  ulega  depolimeryzacji,  rozkładowi  na  składniki 

prostsze,  głównie  na  skutek  hydrolizy.  Do  skrobi  modyfikowanej  należą  produkty,  które 
uległy niezbyt dużym zmianom, w stosunku do surowca wyjściowego - skrobi naturalnej. Nie 
zalicza się tu więc dekstryn, syropu skrobiowego, glukozy. W Polsce modyfikuje się głównie 
skrobię  ziemniaczaną.  Modyfikację  skrobi  można  prowadzić  rożnymi  sposobami.  Jedną 
z nich  jest  depolimeryzacja.  Depolimeryzację  przeprowadza  się  metodami  fizycznymi, 
chemicznymi, biochemicznymi.  

Metody chemiczne polegają na łagodnej hydrolizie kwasowej lub na działaniu na skrobię 

związków utleniających, alkalicznych, i soli. Skrobia modyfikowana kwasowo charakteryzuje 
się: lepszą rozpuszczalnością w wodzie w temperaturze poniżej temp. kleikowania, wyższym 
ciśnieniem  osmotycznym  i  wyższą  temperaturą  kleikowania,  mniejszą  lepkością  gorących 
kleików,  mniejszym  powinowactwem  do  jodu,  obniżoną  zdolnością  do  pęcznienia  przy 
kleikowaniu w gorącej wodzie.  

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

21 

Reakcja podstawienia polega  na przyłączaniu do skrobi grup o charakterze obojętnym, 

kationowym  lub  anionowym.  Grupy  te  wiążą  się  wiązaniami  eterowymi  lub  estrowymi 
z jednostkami  glukozy.  Spośród  estrów  skrobi  największe  zastosowanie  mają  skrobie 
fosforanowe.  Charakteryzują  się  one  obniżoną  temperaturą  kleikowania,  dużą  lepkością 
kleików,  podwyższoną  zdolnością  wchłaniania  wody  oraz  małą  retrogradacją,  czyli 
zdolnością  do  ponownego  odzyskania  częściowej  struktury  krystalicznej.  Skrobie 
fosforanowe  są  stosowane  w  przemyśle  spożywczym  w  produkcji  zup,  budyniów,  soków, 
odżywek dla dzieci, deserów błyskawicznych, wyrobów cukierniczych.  
 
Chemiczna modyfikacja laktozy 
 

Modyfikacja  laktozy  polega  głównie  na  jej  uwodornieniu  i  na  epimeryzacji  laktozy, 

czyli zmianie konfiguracji przy asymetrycznym atomie węgla. 

W  wyniku  uwodornienia  laktozy  (dwucukier  C

12

  H

22

  O

11 

złożony  z  dwóch  cukrów 

prostych  glukozy  i  galaktozy)  prowadzonego  w  wysokiej  temperaturze,  pod  zwiększonym 
ciśnieniem  i  przy  udziale  katalizatora  niklowego,  powstaje  alkohol  cukrowy  –  laktitol, 
charakteryzujący się delikatnym słodkim smakiem. Alkohol ten ma zastosowanie w produkcji 
słodzonych  wyrobów  owocowych,  cukierniczych,  odżywek  dla  diabetyków.  Laktitol 
z kwasami  tłuszczowymi  tworzy  estry  mające  zastosowanie  w  produkcji  niskokalorycznych 
zamienników tłuszczu.  

 
Epimeryzacja
  laktozy  zachodzi  pod  wpływem  ogrzewania  z  kwasem  lub  ługiem. 

Prowadzi  to  do  przemiany  laktozy  w  inny  dwucukier  laktulozę,  złożoną  z  galaktozy 
i fruktozy.  Laktuloza  jest  wykorzystywana  w  cukiernictwie,  piekarstwie,  przy  produkcji 
mlecznych odżywek dla niemowląt ze względu na jej korzystne oddziaływanie w przewodzie 
pokarmowym na rozwój właściwej mikroflory. 
 
Chemiczna modyfikacja białek 

Modyfikacja  białek  może  być  prowadzona  metodami  fizycznymi,  chemicznymi 

i biologicznymi  (enzymatycznie).  Dotyczy  ona  głównie  białek  roślinnych  i  ma  na  celu 
zwiększenie  ich  wartości  użytkowej,  a  przede  wszystkim  ich  właściwości  funkcjonalnych, 
takich jak: 
– 

rozpuszczalność białka, 

– 

zwilżalność białka, 

– 

zdolność do adsorbowania wody, pęcznienia, rehydratacji, 

– 

zdolność do adsorbowania i emulgowania tłuszczu, 

– 

stabilizowanie emulsji, 

– 

tworzenie żelu, włókien, ciasta, błon, piany i jej stabilizacja, 

– 

właściwości buforowe. 

Białka ze względu na swoje właściwości: dużą masę cząsteczkową, budowę oraz labilność są 
materiałem  podatnym  na  modyfikację.  Spośród  reakcji  chemicznych  do  modyfikacji  białek 
stosuje  się:  alkilowanie,  acylowanie,  glikozylację,  estryfikację.  Reakcje  modyfikacji 
poprawiają  właściwości  białek,  jednak  mogą  również  wpływać  negatywnie,  obniżając  na 
przykład ich strawność i wartość biologiczną.  

W  przetwórstwie  mięsnym  i  rybnym  wykorzystuje  się  kompleksowanie  białek 

z fosforanami  -  fosforylację.  Zwiększa  się  w  ten  sposób  wodochłonność  mięsa  i  umożliwia 
ograniczenie  stosowania  soli  bez  pogorszenia  właściwości  organoleptycznych.  Z  drugiej 
strony wprowadza  się  do organizmu  człowieka  zbyt dużo  fosforanów, co  jest szkodliwe dla 
zdrowia ze względu na zachwianie równowagi wapniowo-fosforanowej. Tak więc określa się 
maksymalną ilość fosforanów dopuszczalną w produkcie. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

22 

4.2.2.  Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Jakie znasz procesy chemiczne stosowane w technologii żywności? 
2.  W jakim celu prowadzi się hydrolizę sacharozy? 
3.  Jak przebiega hydroliza skrobi a jak białek? 
4.  Jakie produkty otrzymuje się w wyniku hydrolizy skrobi? 
5.  Jakie związki stosuje się do neutralizacji hydrolizatów skrobiowych? 
6.  Na czym polega utwardzanie tłuszczów? 
7.  Które izomery tłuszczów nie są korzystne dla organizmu człowieka? 
8.  Na czym polega depolimeryzacja skrobi? 
9.  Gdzie znajdują zastosowanie skrobie modyfikowane? 
10.  Na czym polega uwodornienie a na czym epimeryzacja laktozy? 
11.  W jakim celu przeprowadza się modyfikację białek? 
12.  Czy fosforylacja białek jest korzystna dla organizmu człowieka? 
 

4.2.3.  Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 

Porównaj hydrolizę i hydrolizaty: skrobiowe, sacharozy, białkowe. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  wyszukać  w  materiałach  dydaktycznych  informacje  na  temat  hydrolizy  skrobi 

ziemniaczanej, sacharozy, białek 

2)  przeanalizować podobieństwa i różnice między tymi procesami, 
3)  ocenić  organoleptycznie  hydrolizaty  skrobiowe  (np.  syrop  skrobiowy,  glukoza 

krystaliczna, miód sztuczny, przyprawa w płynie typu maggi), 

4)  ocenić  organoleptycznie  surowce  do  produkcji  hydrolizatów  (skrobia  ziemniaczana, 

sacharoza, kazeina, albumina mleczna, skwarki odtłuszczone), 

5)  dokonać analizy zmian zachodzących w surowcach pod wpływem procesu hydrolizy. 
 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

− 

próbki  produktów:  glukoza  krystaliczna,  syrop  skrobiowy,  miód  sztuczny,  przyprawa 
w płynie typu maggi, 

− 

schematy  technologiczne  hydrolizatów  skrobiowych,  miodu  sztucznego,  hydrolizatów 
białkowych 

− 

katalogi stosowanych maszyn i urządzeń, 

− 

literatura [9]

 

Ćwiczenie 2 

Dobierz sposób neutralizacji w produkcji hydrolizatów białkowych.  
 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  wyszukać  w  materiałach  dydaktycznych  informacje  na  temat  neutralizacji  w  przemyśle 

spożywczym, 

2)  określić czynniki wpływające na dobór sposobu neutralizacji, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

23 

3)  napisać równania zachodzących reakcji, 
4)  dokonać analizy zmian zachodzących pod wpływem neutralizacji, 
5)  określić punkty krytyczne podczas neutralizacji hydrolizatów białkowych. 

 
Wyposażenie stanowiska pracy: 

− 

próbki produktów: przyprawa w płynie typu maggi, buliony, kostki rosołowe, 

− 

schematy technologiczne hydrolizatów białkowych, 

− 

katalogi stosowanych maszyn i urządzeń, 

− 

literatura [9]

 

Ćwiczenie 3 

Porównaj uwodornienie i transestryfikację tłuszczów. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  wyszukać  w  materiałach  dydaktycznych  informacje  na  temat  uwodornienia 

i transestryfikacji tłuszczów w przemyśle spożywczym, 

2)  określić zastosowanie tłuszczów utwardzonych i przeestryfikowanych, 
3)  napisać równania zachodzących reakcji, 
4)  dokonać analizy zmian zachodzących w tłuszczach pod wpływem procesów utwardzania 

i transestryfikacji, 

5)  określić wady i zalety stosowanych procesów. 
 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

− 

próbki produktów zawierających tłuszcze utwardzone i przeestryfikowane, 

− 

schemat technologiczny uwodorniania olejów roślinnych, 

− 

katalogi stosowanych maszyn i urządzeń, 

− 

literatura [4]

 
Ćwiczenie 4 

Porównaj modyfikację skrobi przez depolimeryzację i przez reakcje podstawienia. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  wyszukać  w  materiałach  dydaktycznych  informacje  na  temat  sposobów  modyfikacji 

skrobi, 

2)  dokonać analizy warunków depolimeryzacji skrobi i estryfikacji fosforanowej, 
3)  określić zastosowanie skrobi modyfikowanych w przemyśle spożywczym, 
4)  dokonać  analizy  zmian  zachodzących  w  skrobi  podczas  modyfikacji  metodą  hydrolizy 

kwasowej i estryfikacji fosforanowej. 
 
Wyposażenie stanowiska pracy: 

− 

próbki  produktów  zawierających  skrobie  modyfikowane:  budynie,  zupy,  odżywki  dla 
dzieci, desery błyskawiczne, 

− 

schematy technologiczne produktów zawierających skrobie modyfikowane, 

− 

katalogi stosowanych maszyn i urządzeń, 

− 

literatura [4]

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

24 

Ćwiczenie 5 

Określ wady i zalety chemicznej modyfikacji białek. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  wyszukać  w  materiałach  dydaktycznych  informacje  na  temat  chemicznej  modyfikacji 

białek, 

2)  dokonać analizy zmian zachodzących w białkach pod wpływem ich modyfikacji, 
3)  określić wady i zalety kompleksowania białek z fosforanami,  
 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

− 

próbki produktów zawierających białka modyfikowane, np. wędzonki wysokowydajne, 

− 

schematy obrazujące przebieg modyfikowania białek, 

− 

prospekty reklamowe firm produkujących białka modyfikowane, 

− 

literatura [4]. 

 
4.2.4.  Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)  rozróżnić procesy chemiczne stosowane w przemyśle spożywczym? 
2)  określić warunki hydrolizy skrobi ziemniaczanej? 
3)  określić warunki hydrolizy sacharozy w produkcji miodu sztucznego? 
4)  określić  warunki  hydrolizy  białek  w  produkcji  hydrolizatów 

białkowych? 

5)  dobrać  warunki  neutralizacji  w  zależności  od  surowca  i  kwasu 

zastosowanego do hydrolizy? 

6)  określić wady i zalety uwodornienia tłuszczów? 
7)  wyjaśnić celowość transestryfikacji tłuszczów? 
8)  rozróżnić sposoby modyfikowania skrobi? 
9)  określić zmiany zachodzące w białkach podczas ich modyfikacji? 
10)  porównać  modyfikację  laktozy  poprzez  jej  uwodornienie 

epimeryzację? 

 
 
 

 

 

 

 
 
 
 
 

 

 

 
 
 

 

 

 

 
 
 
 
 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

25 

4.3.  Procesy  biotechnologiczne  i  ich  znaczenie  w  przetwórstwie 

żywności 

 
4.3.1.  Materiał nauczania 
 

Procesy biotechnologiczne i ich klasyfikacja 

 
Procesy  biotechnologiczne
  oznaczają  zastosowanie  systemów  biologicznych  do  celów 

produkcyjnych  i  usługowych.  Systemami  biologicznymi  mogą  być  żywe  organizmy,  ich 
organa,  tkanki,  komórki,  części  komórek,  enzymy,  a  także  geny.  Procesy  biotechnologiczne 
w przemyśle  spożywczym  obejmują  wszystkie  procesy,  które  wymagają  zastosowania 
odpowiednich  enzymów  lub  drobnoustrojów  w  celu  wywołania  w  surowcach  odpowiednich 
zmian. Do procesów tych zalicza się również namnażanie biomasy. 
Procesy biotechnologiczne w przemyśle spożywczym to: 
– 

biosynteza masy komórkowej, 

– 

procesy fermentacyjne, 

– 

procesy enzymatyczne. 
Do  zalet  procesów  biotechnologicznych  można  zaliczyć  duże  możliwości  wytwarzania, 

przetwarzania  i  modyfikacji  żywności,  otrzymywania  atrakcyjnych  artykułów  spożywczych, 
dodatków  funkcjonalnych,  możliwość  wykorzystywania  produktów  ubocznych  do  celów 
spożywczych, dużą wydajność procesów, energooszczędność. 
Procesy biotechnologiczne mają również wady, do których zalicza się: podatność drobnoustrojów 
na mutacje i konieczność stosowania drobnoustrojów o ściśle określonych cechach użytkowych, 
co  z  kolei  wymaga  zastosowania  czystych  kultur  oraz  wrażliwość  drobnoustrojów  na  czynniki 
zewnętrzne, co wymaga zachowania aseptycznych warunków pracy. 
 
Biosynteza masy komórkowej 

Synteza  biomasy  ma  na  celu  namnożenie  masy  drobnoustrojów,  wykorzystywanych 

następnie  do  różnych  celów.  Hodowla  drobnoustrojów  może  być  prowadzona  metodą 
okresową  lub  ciągłą,  w  odpowiednich  dla  danych  drobnoustrojów  warunkach:  pH, 
temperatury,  składu  podłoża,  stężenia  tlenu,  światła  .Urządzenia  stosowane  w  hodowli 
drobnoustrojów nazywane są tankami fermentacyjnymi albo fermentorami (rys. 8.).  

 

Rys. 8. Schemat ideowy podstawowego typu fermentora [4, s. 207] 

1 - dopływ kwasu lub ługu do regulacji pH, 2 – dopływ pożywki, 3 – wał z napędem, 4 – środek odpieniający, 

5 – odpowietrzenie, 6 – odbijak, 7 – mieszadło trójtarczowe, 8 – kubek pobierczy, 9 – dopływ wody chłodzącej, 

10 – doprowadzenie sprężonego powietrza lub gazu, 11 – dyspergator powietrza, 12 – zawór do odpowietrzenia, 

13 – płaszcz chłodzący, 14 – odpływ wody chłodzącej, 15 – analizator stężenia CO

2

, 16 – analizator zawartości 

rozpuszczonego powietrza 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

26 

Proces technologiczny produkcji biomasy przebiega zgodnie ze schematem (rys.9) 

 

 

Rys. 9. Proces technologiczny produkcji biomasy komórkowej [4, s.206] 

 

Produkcja  drożdży  jest  typowym  przykładem  biosyntezy  masy  komórkowej.  Główny 

kierunek  produkcji  to  otrzymywanie  drożdży  piekarskich,  również  paszowych  oraz 
stanowiących  surowiec  do  otrzymywania  witamin  z  grupy  B,  białek,  hydrolizatów 
białkowych.  Surowcem  do  produkcji  drożdży  jest  rozcieńczona  melasa,  wzbogacona 
w fosforany  i  sole  amonowe. Warunkiem  niezbędnym do namnażanie  masy drożdżowej  jest 
intensywne  napowietrzanie,  w  przeciwnym  razie,  przy  braku  dostępu  powietrza,  drożdże 
zaczęłyby fermentować cukier z wytworzeniem alkoholu etylowego. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

27 

Drożdże otrzymuje się w postaci sprasowanej lub jako drożdże suszone. Drożdże prasowane, 
tzw.  mokre,  zawierają  ok.  75%  wody.  Do  wyprodukowania  100  kg  drożdży  prasowanych 
zużywa  się  przeciętnie  135  kg  melasy  o  średniej  zawartości  50%  sacharozy.  1/3  energii 
rozłożonych cukrów zamieniana jest na energię cieplną.  
Drożdże piekarskie, a także piwne i gorzelnicze należą do gatunku Saccharomyces cerevisiae. 
Rozmnażają  się  przez  pączkowanie,  wytwarzają  zarodniki  i  mają  zastosowanie  w  przemyśle 
piekarskim i fermentacyjnym.  
Drożdże  spożywcze  i  paszowe  nie  wytwarzają  zarodników  i  należą  do  grupy  grzybów 
niedoskonałych  Fungi  imperfecti.  Jako  surowiec  do  produkcji  drożdży  paszowych 
wykorzystuje  się  małowartościowe  odpady  typu  wywar  z  gorzelni  przemysłowych,  ługi 
pocelulozowe itp. Do produkcji drożdży spożywczych stosuje się melasę.  
 
Produkcja biomasy bakteryjnej, pleśniowej i glonowej. 

Produkcja biomasy mikrobiologicznej nie ma zbyt szerokiego zastosowania w przemyśle 

spożywczym  i  paszowym.  Dopuszczenie  biomasy  drobnoustrojów  do  spożycia  lub  jako 
paszy,  wymaga  uprzednio  bardzo  dokładnego  sprawdzenia  pod  względem  cech 
organoleptycznych,  wartości  odżywczej  i  zdrowotności.  Drobnoustroje  mogą  bowiem 
wytwarzać różne związki toksyczne. 

Produkcja  biomasy  bakteryjnej  ma  niewątpliwie  wiele  zalet,  jak  np.  bardzo  szybki 

przyrost  masy,  stosunkowo  duża  zawartość  białka  w  suchej  masie  komórkowej,  duża 
zdolność  do  wykorzystywania  różnych  substratów  i  adaptowania  się  do  różnych  warunków 
środowiskowych.  Jednakże  ma  również  wady,  które  ograniczają  jej  wykorzystanie:  małe 
wymiary  komórek,  podatność  na  wyradzanie  się  i  działanie  bakteriofagów.  Większe 
zastosowanie  jako  pasza  lub  pożywienie  może  mieć  grzybnia  pleśni.  Zawiera  również  duże 
ilości  białka.  Może  być  otrzymywana  na  podłożach  płynnych,  np.  ściekach  przemysłu 
owocowo-warzywnego.  Grzybnia  taka  zachowuje  przyjemny  smak  i  zapach,  zawiera  dużo 
białka - ok.33%, i można ją szybko i łatwo namnożyć. 

Biosynteza 

masy 

glonów 

może 

stanowić 

potencjalne 

źródło 

żywności 

niekonwencjonalnej.  Glony  mogą  syntezować  masę  organiczną  bogatą  w  białko,  tłuszcze 
i inne  ważne  składniki  odżywcze,  z  wodnego  podłoża,  zwierającego  sole  mineralne 
i dwutlenek węgla, przy wykorzystaniu energii światła słonecznego. 
 
Fermentacja 

Fermentacja oznacza proces metaboliczny beztlenowego zdobywania energii, polegający 

na  odwodorowaniu  związków  organicznych.  Fermentacja  to  oddychanie  prowadzone  bez 
udziału  tlenu  atmosferycznego,  prowadzone  przez  drobnoustroje  beztlenowe.  W  przemyśle 
spożywczym  do  fermentacji  zalicza  się  również procesy z udziałem  tlenu,  w  których  jednak 
utlenianie  nie  zachodzi  do  końca,  czyli  do  otrzymania  produktów  takich  jak  CO

2

  i  H

2

O. 

Fermentacje  mogą  być  wykorzystywane  do  przetwarzania  surowców  spożywczych, 
modyfikowania  i  utrwalania  żywności,  otrzymywania  czystych  składników  odżywczych, 
enzymów, alkoholi, kwasów organicznych, barwników spożywczych i innych.  

W  przetwarzaniu  surowców,  modyfikowaniu  żywności  i  jej  biologicznym  utrwalaniu 

wykorzystuje się drobnoustroje występujące w sposób naturalny (kiszenie kapusty, ogórków), 
bądź dodaje się je w postaci szczepionek, zakwasów (produkcja wina, sera, chleba żytniego). 
Proces  technologiczny  należy  tak  poprowadzić,  aby  stworzyć  drobnoustrojom  jak  najlepsze 
warunki do działania. Po zakończeniu drobnoustroje albo są oddzielane (wirowanie, filtracja), 
albo pozostają w produkcie (kiszona kapusta, jogurty). 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

28 

Fermentacja  alkoholowa  jest  to  beztlenowa  przemiana  cukrów  prostych  zachodząca 

głównie w komórkach żywych drożdży gatunku Saccharomyces cerevisiae i niektórych pleśni 
(Mucor), według równania: 
 

C

6

 H

12

 O

= 2 C

2

H

5

OH + 2CO

2

 + 234,5 kJ 

 
Fermentacja  przebiega  w  kilkunastu  etapach,  przy  udziale  dużej  liczby  enzymów  zwanych 
zymazą  Buchnera.  Wszystkie  zachodzące  reakcje  są  nazwane  schematem  fermentacyjnym 
Embden- Meyerhof- Parnasa. 

Fermentacja  alkoholowa  jest  stosowana  w  gorzelnictwie,  winiarstwie,  miodosytnictwie, 

piwowarstwie.  Jest  również  wykorzystywana  w  piekarnictwie  (produkcja  ciasta  pszennego) 
i mleczarstwie  (produkcja  kefiru).  W  fermentacji  alkoholowej  wymagane  jest  stosowanie 
odpowiedniej  szczepionki  czystej  kultury  drożdży,  zwykle  z  gatunku  Saccharomyces 
cerevisiae,  najlepiej  dostosowanej  do  fermentowanego  środowiska.  Optymalna  temperatura 
fermentacji alkoholowej wynosi 25-30°C, jednakże np. w piwowarstwie stosuje się znacznie 
niższe temperatury, co powoduje wydłużenie czasu fermentacji.  

W gorzelnictwie, fermentacja alkoholowa, prowadząca do otrzymania czystego spirytusu, 

jest prowadzona w temperaturze optymalnej. W metodzie okresowej trwa 2-3 doby. Powstaje 
wówczas 7-12% objętościowych alkoholu. 

W browarnictwie fermentacja brzeczki piwnej w temperaturze 5-10°C trwa 1-2 tygodnie 

i umożliwia otrzymanie młodego piwa zawierającego 2,5 -5% objętościowych alkoholu. Piwo 
to,  aby  nabrać  odpowiednich  cech  organoleptycznych,  musi  być  poddane  dość  długiemu 
procesowi leżakowania. 

W winiarstwie fermentacja jest podzielona na etapy fermentacji głównej (burzliwej), fazy 

dofermentowania i fermentacji cichej (wtórnej). Trwa 1-2 miesiące. 

W wyniku fermentacji alkoholowej oprócz alkoholu etylowego (C

2

H

5

OH), CO

2

 i energii, 

powstają  jeszcze  w  mniejszych  ilościach  produkty  uboczne  fermentacji  (kwas  octowy, 
bursztynowy, aldehyd octowy, metanol, alkohole wyższe – fuzle). Przy produkcji spirytusu są 
one  oddzielane  i  rozdzielane  podczas  rektyfikacji,  natomiast  przy  produkcji  wina,  piwa, 
napojów  mlecznych  fermentowanych,  pozostają  w  roztworach,  nadając  im  określone  cechy 
smakowo-zapachowe. 

Fermentacja  glicerolowa  jest  zmodyfikowaną  fermentacją  alkoholową.  Zachodzi  ona 

w wyniku  związania  aldehydu  octowego,  powstającego  w  typowej  fermentacji  alkoholowej,  za 
pomocą  dodanego  do  środowiska  wodorosiarczanu  (IV).  W  fermentacji  glicerolowej  cukier 
prosty heksoza jest w połowie przetworzony na glicerol, w połowie na aldehyd octowy oraz CO

2

 

C

6

H

12

O

6

 + NaHSO

3

 → C

3

H

5

(OH)

3

 + CH

3

CHOH∙SO

3

Na + CO

2

 

 

Fermentacja  kwasu  mlekowego  jest  biochemiczną  przemianą  beztlenową  cukru  na 

kwas mlekowy przy udziale bakterii kwasu mlekowego. 
Wyróżnia się dwie grupy właściwych bakterii kwasu mlekowego: 
homofermentatywne – Lactococcus, Lactobacillus, przekształcające glukozę w prawie czysty 
kwas mlekowy: 

C

6

H

12

O

→ 2 CH

3

CHOH∙COOH 

 
heterofermentatywne  –  Leuconostoc,  Betabacterium,  wytwarzające  z  glukozy  oprócz  kwasu 
mlekowego, produkty uboczne: a) etanol i dwutlenek węgla, b) kwas octowy, lub też c) kwas 
octowy, dwutlenek węgla i mannitol: 
a)  C

6

H

12

O

→ CH

3

CHOH∙COOH + C

2

H

5

OH + CO

2

 ; 

b)  2C

6

H

12

O

→ 2CH

3

CHOH∙COOH + 3CH

3

COOH ; 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

29 

c)  3C

6

H

12

O

→ CH

3

CHOH∙COOH + CH

3

COOH + CO

2

 + 2C

6

H

6

(OH)

Fermentacja kwasu  mlekowego jest stosowana do produkcji kwaśnych  napojów z mleka 

lub  serwatki,  przy  ukwaszaniu  śmietany,  przy  kiszeniu  kapusty,  ogórków,  przy  produkcji 
ciasta  chlebowego  z  mąki  żytniej,  przy  silosowaniu  pasz  zielonych.  Obecnie  stosuje  się 
fermentację  mlekową  w  nowoczesnej  technologii  mleczarstwa  przy  produkcji  zakwasów 
maślarskich,  serowarskich,  jogurtów,  w  gorzelnictwie  rolniczym,  w  produkcji  kwasu 
mlekowego. 

Fermentacja  jabłkowo  –mlekowa  jest  to przemiana  biochemiczna  kwasu  jabłkowego  na 

kwas  mlekowy  i  dwutlenek  węgla,  prowadzona  przez  bakterie  Bacterium  gracile, 
Micrococcus  malolactius, Micrococcus acidovorax, Micrococcus varians. Przyczynia się ona 
do zmniejszenia kwasowości wina i złagodzenia jego cech smakowych.  
 

HOOC∙CHOH∙CH

2

∙COOH → CH

3

∙CHOH∙COOH + CO

 

Fermentacja  octowa  jest  procesem  biochemicznym,  w  którym  z  etanolu,  przy  udziale 

bakterii  octowych  Acetobacter,  wytwarza  się  kwas  octowy.  Utlenianie  etanolu  przebiega 
dwuetapowo: 
I. C

2

H

5

OH + H

2

O → CH

3

∙COOH + 2 H

2

   

 - 29,29 kJ, 

II. 2H

2

 + O

2

 → 2 H

2

 

 

 

+ 477,09 kJ, 

 

Kwas  octowy  powstaje  również  w  wielu  innych  reakcjach,  np.  przy  fermentacji 

alkoholowej, mlekowej, masłowej, ale głównie jako produkt uboczny, wytwarzany  
w  niewielkich  ilościach.  We  właściwej  fermentacji  octowej  wykorzystuje  się  szybko 
i intensywnie  kwaszące  gatunki  bakterii  octowych  Acetobacter  schutzenbachii,  Acetobacter 
aceti, Acetobacter orleanense. 
Wyróżnia się trzy metody produkcyjne kwasu octowego: 
– 

powierzchniową,  w  której  bakterie  rozwijają  się  w  postaci  kożuszka  na  powierzchni 
wina, rozlanego do płaskich naczyń lub kadzi fermentacyjnych, 

– 

wiązaną, w której bakterie są związane materiałem nośnym, np. rozwijają się na wiórach 
drewna  bukowego,  wypełniających  wysokie  kadzie  octownicze  i  omywanych  przez 
cyrkulujący zacier, 

– 

wgłębną,  w  której  fermentacja  jest  prowadzona  w  specjalnym  fermentatorze,  tzw. 
acetatorze Fringsa (rys.10.). Rozmnażanie bakterii, dzięki wysokosprawnemu systemowi 
napowietrzania zachodzi nie tylko na powierzchni, ale w całej masie zacieru. 

 

 

Rys. 10. Acetator Fringsa [4, s.221] 

1- aerator, 2 – dopływ powietrza,3 – dopływ zacieru octowniczego, 4 – odpływ zacieru przefermentowanego,  

5 – odpływ powietrza pofermentacyjnego, 6 – układ sterujący 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

30 

Ocet to 3,5-15,5% roztwór kwasu octowego. 
Zacier octowniczy  to  wodny  roztwór  etanolu (6-12% obj.)  z  dodatkiem  pożywki  mineralnej 
i ewentualnie organicznej. 
 

Fermentacja propionowa polega na przemianie cukrów, mleczanów i innych związków 

na kwas propionowy, octowy i dwutlenek węgla, przy udziale bakterii Propionibacterium. 
3 CH

3

∙ CH∙ OH∙ COOH → 2 CH

3

∙ CH

2

 ∙ COOH + CH

3

COOH + CO

2

 + H

2

Bakterie  propionowe  wytwarzają  kwas  propionowy,  witaminę  B

12

,  niektóre  produkują  też 

enzymy  amylolityczne.  Propionian  wapnia  i  sodu  są  wykorzystywane  do  utrwalania 
żywności. Fermentacja propionowa ma zastosowanie przy produkcji serów podpuszczkowych 
dojrzewających.  Wydzielający  się  podczas  fermentacji  dwutlenek  węgla,  powoduje 
powstawanie prawidłowych oczek w serach typu szwajcarskiego  i edamskiego. Zwiększa się 
także zawartość witamin z grupy B, w tym witaminy B

12 

w tych serach.  

 

Fermentacja  metanowa  zachodzi  w  środowisku  alkalicznym  bez  udziału  tlenu. 

Wywoływana  jest  przez  bakterie  Methanobacterium,  Methanosarcina,  Methanococcus. 
Powodują  one  rozkład  kwasów  organicznych,  alkoholi  na  metan  i  tlen.  Mogą  również 
fermentować dwutlenek węgla  i wodór. Fermentacja ta odgrywa ważną rolę w  biologicznym 
oczyszczaniu  ścieków.  Powstający  metan  może  być  ze  względu  na  swoją  palność 
wykorzystany jako źródło energii. 
 

Fermentacja  kwasu  masłowego  zachodzi  w  warunkach  beztlenowych  i  polega  na 

przemianie  cukrów  pod  wpływem  bakterii  masłowych  z  rodzaju  Clostridium  na  kwas 
masłowy.  W  przemyśle  spożywczym  fermentacja  ta  jest  niekorzystna,  może  bowiem 
powodować psucie się serów twardych dojrzewających (wzdęcia wtórne serów), niewłaściwą 
fermentację kiszonek, psucie się konserw niedostatecznie sterylizowanych. 
 

Fermentacja  cytrynianowa  jest  stosowana  do  produkcji  kwasu  cytrynowego  na  skalę 

przemysłową.  Prowadzą  ją  pleśnie,  głównie  Aspergillus  niger.  Substratem  jest  rozcieńczona 
do  zawartości  ok.  15%  cukru  melasa,  oczyszczona  i  dokwaszona.  Stosuje  się  metodę 
powierzchniową  na  tacach  lub  wgłębną  w  tankach  fermentacyjnych.  Kwas  cytrynowy  ma 
szerokie  zastosowanie  w  technologii  żywności,  przy  produkcji  napojów  gazowanych, 
marmolad,  dżemów,  majonezów,  proszków  do  pieczenia,  jako  synergent  i  przeciwutleniacz, 
także w przemyśle farmaceutycznym. 
 
Zastosowanie enzymów w przetwórstwie żywności 

 
Enzymy
  inaczej  biokatalizatory  mają  na  celu  przyspieszanie  przebiegu  reakcji 

zachodzących w procesach technologicznych.  
Stosowanie preparatów enzymatycznych w technologii żywności przynosi wiele korzyści: 
– 

powoduje przyspieszenie procesów technologicznych, 

– 

można otrzymać produkty o korzystnie zmienionych cechach  jakościowych  lub zupełnie 
nowe, 

– 

można  lepiej  wykorzystać  surowce tradycyjne,  a  także  niespotykane  dotąd  w  przemyśle 
spożywczym. 

Najczęściej wykorzystuje się następujące grupy enzymów: amylazy, enzymy pektynolityczne, 
proteolityczne, lipolityczne. 

Amylazy  to  enzymy  katalizujące  rozkład  hydrolityczny  skrobi  i  glikogenu. 

Najważniejszymi  są  α-amylaza,  β-amylaza  i  glukoamylaza.  Enzymy  te  katalizują  hydrolizę 
wiązań  1→4-α-glikozydowych.Amylazy  to  typowe  enzymy  trawienne.  Występują  w  ślinie, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

31 

wydzielinie  trzustki  kręgowców,  w  roślinach  i  drobnoustrojach.  Szczególnie  dużo  amylaz 
występuje w zarodkach ziarna zbóż. Od dawna enzymy są wykorzystywane w postaci słodu - 
skiełkowanego ziarna jęczmienia. Ostatnio, zamiast słodu stosuje się preparaty amylolityczne 
pochodzenia  pleśniowego,  o  wyższej  aktywności  od  słodu,  pozwalając  w  ten  sposób  na 
szybsze, tańsze i dokładniejsze scukrzanie skrobi. Amylazy stosuje się: 
– 

w gorzelnictwie przy zacieraniu i scukrzaniu surowców skrobiowych, 

– 

w browarnictwie przy otrzymywaniu brzeczki, 

– 

w piekarstwie w celu ułatwienia fermentacji ciasta i przedłużenia świeżości pieczywa, 

– 

w  przetwórstwie  ziemniaczanym  przy  produkcji  syropów  skrobiowych  i  modyfikacji 
skrobi, 

– 

w produkcji różnego typu odżywek. 
 
Sacharaza
  to  enzym  hydrolizujący  sacharozę  do  glukozy  i  fruktozy  oraz  rafinozę  do 

fruktozy i melibiozy. Może być stosowana do: 
– 

produkcji  cukierniczej,  przy  przygotowaniu  syropów  cukru  inwertowanego,  używanego 
do produkcji sztucznego miodu, cukierków, likieru, 

– 

usuwania sacharozy z żywności, 

– 

zapobiegania krystalizacji melasy, 

– 

produkcji mrożonych deserów. 

 

Laktaza to enzym hydrolizujący laktozę do D-glukozy i D-galaktozy. Stosuje się ją w: 

– 

przemyśle  mleczarskim,  zapobiega  krystalizacji  laktozy  w  mleku  słodzonym 
zagęszczonym, 

– 

przemyśle  fermentacyjnym,  pozwala  na  modyfikację  procesów  fermentacji  laktozy 
i lepsze wykorzystanie serwatki 

– 

produkcji odżywek dla niemowląt. 

 

Enzymy  pektynolityczne  katalizują  rozkład  pektyn.  Można  wyróżnić  trzy  grupy 

enzymów rozkładających pektyny (wielocukrowce kwaśne, o różnym stopniu zestryfikowania 
metanolem, złożone z łańcuchów kwasu poligalakturonowego): 
– 

pektynoesteraza – enzym odszczepiający grupę metoksylową, 

– 

poligalakturonaza  –  enzym  powodujący  hydrolityczny  rozkład  wiązań  w  kwasie 
poligalakturonowym, wewnątrz łańcucha, lub na jego końcach, 

– 

pektynoliazy – enzymy powodujące rozpad wiązań glikozydowych bez udziału wody. 

Enzymy  pektynolityczne  mają  głównie  zastosowanie  przy  otrzymywaniu  moszczów, 
klarowaniu soków i win. 

 
Enzymy  proteolityczne
  katalizują  hydrolityczny  rozpad  wiązań  peptydowych 

w białkach.  Należą  do  nich:  aminopeptydazy, karboksypeptydazy,  dipepytydazy, proteinazy. 
Mogą być wykorzystywane w: 
– 

przemyśle mięsnym, dla polepszenia kruchości mięsa, 

– 

przemyśle rybnym, w celu przyspieszenia dojrzewania solonych i marynowanych śledzi, 
obniżenia  lepkości  i  zapobieżenia  żelowaniu  skoncentrowanych  rozpuszczalnych 
produktów rybnych, 

– 

przemyśle  piekarskim  dla  zwiększenia  plastyczności  ciasta  chlebowego  i  jednoczesnej 
poprawie tekstury i smakowitości, 

– 

przemyśle  mleczarskim  przy  produkcji  serów  (renina,  chymozyna,  podpuszczka),  dla 
otrzymania skrzepu, poprawienia smarowności i smakowitości, 

– 

piwowarstwie dla zapobiegania mętnieniu piwa w trakcie ochładzania, 

– 

w produkcji autolizatów drożdżowych, modyfikacji białek, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

32 

– 

produkcji żelatyny dla skrócenia czasu krzepnięcia beż obniżenia siły krzepnięcia, 

– 

polepszenia rozpuszczalności żywności sproszkowanej. 

 

Lipazy  to  enzymy  hydrolizujące  tłuszcze  i  estry  kwasów  tłuszczowych.  Lipazy 

rozkładające  tłuszcze  właściwe  są  typowymi  enzymami  trawiennymi.  Występują w trzustce, 
ścianach  jelita,  soku  żołądkowym,  także  w  bogatych  w  tłuszcz  nasionach  roślin  oleistych. 
Działalność  lipaz  w  przemyśle  spożywczym  generalnie  jest  szkodliwa,  ze  względu  na 
hydrolizę  tłuszczów  masła,  śmietany,  margaryny,  smalcu,  majonezu.  Z  drugiej  strony 
hydroliza  tłuszczów  w  serach  dojrzewających,  zwłaszcza  pleśniowych  przyczynia  się  do 
wytworzenia  w  nich  odpowiedniego  smaku  i  zapachu.  Preparaty  enzymów  lipolitycznych 
mogą być stosowane do: 
– 

poprawienia właściwości pianotwórczych albuminy jaj, 

– 

modyfikowania tłuszczu, 

– 

otrzymywania wolnych kwasów tłuszczowych z tłuszczu maślanego. 

 

Pozostałe enzymy stosowane w technologii przetwórstwa żywności. 

Oksydaza  glukozowa  katalizuje  utlenianie  glukozy  do  kwasu  glukonowego.  Może  mieć 
zastosowanie w celu zwiększenia trwałości produktów wrażliwych na reakcje Maillarda i tlen 
atmosferyczny – produkty jajczarskie, butelkowane piwo, napoje bezalkoholowe. 
Katalaza  –  katalizuje  rozkład  nadtlenku  wodoru,  stosowana  jest  razem  z  oksydazą  jako 
przeciwutleniacz niektórych produktów suszonych pakowanych hermetycznie. 
Reduktaza diacetylu - katalizuje rozkład diacetylu do bezwonnej acetoiny – polepsza zapach 
piwa. 
Limonaza oraz naringinaza polepszają smak soków pomarańczowego i grejpfrutowego, przez 
rozkład gorzkich składników tych soków. 
Stachionaza  –  hydrolizuje  stachiozę  i  rafinozę  do  cukrów  prostych,  dzięki  czemu  redukuje 
wzdęcia wywoływane spożyciem produktów z roślin strączkowych. 
 

4.3.2.  Pytania sprawdzające 

 
Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Jakie procesy jednostkowe zaliczamy do procesów biotechnologicznych? 
2.  Jakie są wady i zalety procesów biotechnologicznych? 
3.  Gdzie ma zastosowanie synteza biomasy? 
4.  Jak przebiega produkcja drożdży? 
5.  Jakie czynniki ograniczają wykorzystanie biomasy bakteryjnej? 
6.  Co to jest fermentacja? 
7.  Jakie fermentacje wykorzystuje się najczęściej w technologii żywności? 
8.  Czym różni się fermentacja alkoholowa w gorzelnictwie, winiarstwie i browarnictwie? 
9.  Gdzie stosuje się fermentację alkoholową? 
10.  Czym  rożni  się  fermentacja  mlekowa  prowadzona  przez  bakterie  homofermentatywne 

i heterofermentatywne? 

11.  W jaki sposób produkuje się kwas octowy? 
12.  Które fermentacje są niepożądane w przemyśle spożywczym? 
13.  W której fermentacji wytwarza się witaminę B

12

14.  Jakie korzyści daje zastosowanie enzymów w technologii żywności? 
15.  Gdzie stosuje się amylazy? 
16.  Do czego stosuje się: sacharazę, laktazę, enzymy pektynolityczne? 
17.  Jaki jest cel stosowania enzymów proteolitycznych ? 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

33 

4.3.3.  Ćwiczenia 
 

Ćwiczenie 1 

Wyjaśnij schemat produkcji drożdży. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  wyszukać w materiałach dydaktycznych informacje na temat produkcji drożdży, 
2)  wyszukać w materiałach dydaktycznych schemat produkcji drożdży, 
3)  wyszukać w katalogach i prospektach firm urządzenia stosowane do produkcji drożdży, 
4)  ocenić przydatność poszczególnych maszyn i urządzeń w zależności od skali produkcji. 
 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

− 

próbki produktów: drożdże prasowane, suszone, winiarskie 

− 

schematy technologiczne produkcji drożdży, 

− 

katalogi stosowanych maszyn i urządzeń, 

− 

prospekty reklamowe firm produkujących drożdże i maszyny dla drożdżownictwa 

− 

literatura [4]

 
Ćwiczenie 2 

Wyjaśnij przebieg produkcji enzymów. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  wyszukać w materiałach dydaktycznych informacje na temat produkcji enzymów, 
2)  wyszukać w materiałach dydaktycznych schemat produkcji enzymów, 
3)  wyszukać w katalogach i prospektach firm urządzenia stosowane do produkcji biomasy, 
4)  ocenić przydatność poszczególnych maszyn i urządzeń w zależności od metody produkcji. 

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

− 

plansze przedstawiające proces produkcji biomasy komórkowej, 

− 

prospekty reklamowe firm produkujących enzymy, biomasę 

− 

katalogi  reklamowe  firm  produkujących  urządzenia  i  aparaty  do  hodowli  biomasy, 
produkcji enzymów, 

− 

literatura [4]

 
Ćwiczenie 3 

Porównaj fermentację alkoholową i mlekową. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  wyszukać  w  materiałach  dydaktycznych  informacje  na  temat  fermentacji  alkoholowej 

i mlekowej, 

2)  wyszukać w materiałach dydaktycznych schemat fermentacji alkoholowej i mlekowej, 

3)  ocenić  zastosowanie  i  warunki  niezbędne  dla  prawidłowego  przebiegu  fermentacji 

alkoholowej i mlekowej. 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

34 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

− 

próbki  produktów:  kapusta  kiszona,  ogórki  kiszone,  kefir,  jogurt,  chleb  żytni,  chleb 
pszenny, 

− 

schematy produkcji z zastosowaniem fermentacji alkoholowej i mlekowej, 

− 

plansze przedstawiające przebieg ideowy fermentacji, 

− 

katalogi  reklamowe  firm  produkujących  urządzenia  i  aparaty  do  prowadzenia 
fermentacji,  

− 

literatura [4]

 
Ćwiczenie 4 

Porównaj  zastosowanie  enzymów  amylolitycznych  i  proteolitycznych  w  technologii 

przetwórstwa spożywczego. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  wyszukać  w  materiałach  dydaktycznych  informacje  na  temat  działania  i  zastosowania 

w technologii żywności amylaz i enzymów proteolitycznych, 

2)  rozróżnić enzymy amylolityczne oraz określić celowość ich stosowania,  
3)  rozróżnić enzymy proteolityczne oraz określić celowość ich stosowania. 
 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

− 

plansze przedstawiające przebieg produkcji enzymów, 

− 

schematy technologiczne z zastosowaniem obróbki enzymatycznej, 

− 

katalogi reklamowe firm produkujących urządzenia i aparaty do produkcji enzymów,  

− 

literatura [4]

 
Ćwiczenie 5 

Dobierz  enzymy  do  produkcji  piwa,  serów  twardych,  soków  owocowych,  pieczywa 

pszennego. 
 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś: 

1)  wyszukać  w  materiałach  dydaktycznych  informacje  na  temat  działania  i  zastosowania 

enzymów w technologii żywności, 

2)  wyszukać schematy technologiczne piwa, serów twardych, soków owocowych, pieczywa 

pszennego, 

3)  ocenić celowość i rodzaj enzymów stosowanych w poszczególnych procesach, 
4)  wypisać enzymy charakterystyczne dla danego procesu i produktu, 
5)  uzasadnić swój wybór. 
 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

− 

plansze przedstawiające przebieg produkcji enzymów, 

− 

schematy  technologiczne  produkcji  pieczywa,  piwa,  soków  owocowych,  serów 
podpuszczkowych, 

− 

katalogi reklamowe firm produkujących stosowane urządzenia i aparaty,  

− 

literatura [4]

 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

35 

4.3.4.  Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)  rozróżnić  procesy  biotechnologiczne  stosowane  w  technologii 

żywności? 

2)  ocenić wady i zalety produkcji biomasy? 
3)  wyjaśnić  różnice  w  działaniu  drożdży  przy  intensywnym  dostępie 

tlenu i przy jego braku? 

4)  określić zastosowanie i przebieg fermentacji alkoholowej? 
5)  wskazać fermentacje korzystne i niepożądane w technologii żywności? 
6)  rozróżnić bakterie mlekowe? 
7)  porównać metodę powierzchniową, wiązaną i wgłębną produkcji octu? 
8)  rozróżnić enzymy stosowane w technologii żywności? 
9)  wyjaśnić działanie amylaz? 
10)  określić zastosowanie enzymów pektynolitycznych? 
11)  wyjaśnić działanie reniny? 
12)  dobrać enzymy do produkcji? 

 

 
 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 
 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

36 

5.  SPRAWDZIAN OSIĄGNIĘĆ

 

 
INSTRUKCJA DLA UCZNIA 

1.  Przeczytaj uważnie instrukcję. 
2.  Podpisz imieniem i nazwiskiem kartę odpowiedzi. 
3.  Zapoznaj się z zestawem pytań testowych. 
4.  Test  zawiera  20  zadań  dotyczących  procesów  jednostkowych,  o  różnym  stopniu 

trudności:  z  poziomu  podstawowego  i  poziomu  ponadpodstawego.  Są  to  pytania 
wielokrotnego wyboru. 

5.  Udzielaj  odpowiedzi  tylko  na  załączonej  karcie  poprzez  zaznaczenie  prawidłowej 

odpowiedzi  -  X  (w  przypadku  pomyłki  należy  błędną  odpowiedź  zaznaczyć  kółkiem, 
a następnie ponownie zakreślić prawidłową). 

6.  Pracuj samodzielnie, bo tylko wtedy będziesz miał satysfakcję z wykonanego zadania. 
7.  Kiedy udzielenie odpowiedzi będzie Ci sprawiało trudność, wtedy odłóż jego rozwiązanie 

na później i wróć do niego, gdy zostanie Ci wolny czas. Kłopotów mogą przysporzyć Ci 
pytania: 15-20, gdyż są one na poziomie trudniejszym niż pozostałe. 

8.  Na rozwiązanie testu masz 45 min. 

Powodzenia 

 
ZESTAW ZADAŃ TESTOWYCH 

 
1.  Podpuszczkę stosuje się do produkcji: 

a)  piwa. 
b)  masła. 
c)  serów. 
d)  pieczywa żytniego. 

 
2.  Kapusta kiszona swój smak zawdzięcza: 

a)  fermentacji mlekowej. 
b)  fermentacji octowej. 
c)  fermentacji alkoholowej. 
d)  fermentacji masłowej. 

 
3.  Melasa może być wykorzystana do produkcji: 

a)  kwasu cytrynowego i pektyny. 
b)  kwasu cytrynowego i drożdży. 
c)  drożdży i pektyny. 
d)  kwasu cytrynowego i octu. 

 
4.  W produkcji margaryny wykorzystuje się następujący proces: 

a)  krystalizację. 
b)  sorpcję. 
c)  żelifikację. 
d)  aglomerowanie. 

 
 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

37 

5.  Krystalizacja sacharozy w produkcji cukru jest przykładem krystalizacji składnika: 

a)  oddzielanego  z  roztworu,  przez  oziębienie  roztworu  o  stężeniu  wyższym  niż 

mieszaniny eutektycznej. 

b)  oddzielanego z roztworu, przez odparowanie wody. 
c)  nie  oddzielanego  z  roztworu,  przez  oziębienie  roztworu  o  stężeniu  wyższym  niż 

mieszaniny eutektycznej. 

d)  nie oddzielanego z roztworu, przez odparowanie wody. 

 
6.  W  produkcji  napojów  gazowanych  alkoholowych  i  bezalkoholowych  wykorzystuje  się 

wysycanie dwutlenkiem węgla, czyli: 
a)  adsorpcję. 
b)  absorpcję. 
c)  desorpcję. 
d)  destylację. 

 
7.  Podczas  fermentacji  alkoholowej,  następuje  rozkład  cukrów  do  alkoholu  etylowego 

i dwutlenku węgla, z wydzieleniem energii. Właściwy przebieg reakcji to: 
a)  C

6

 H

12

 O

→2 C

2

H

5

OH + 2CO

2

 + 234,5 kJ. 

b)  C

6

 H

12

 O

→ C

2

H

5

OH + CO

2

 + 234,5 kJ. 

c)  C

6

 H

12

 O

→2 C

2

H

5

OH + 2CO

2

 . 

d)  2C

6

 H

12

 O

→2 C

2

H

5

OH + 2CO

2

 . 

 
8.  Podczas  fermentacji  mlekowej  prowadzonej  przez  bakterie  homofermentatywne 

powstaje: 
a)  kwas mlekowy i dwutlenek węgla. 
b)  kwas mlekowy i niewielkie ilości octowego. 
c)  kwas mlekowy. 
d)  laktoza. 
 

9.  Schemat rozkładu skrobi wygląda następująco:  

a)  skrobia → dekstryny → maltoza → maltodekstryny →glukoza. 
b)  skrobia → maltoza →dekstryny → maltodekstryny →glukoza. 
c)  skrobia → maltodekstryny →dekstryny → maltoza → glukoza. 
d)  skrobia → dekstryny → maltodekstryny → maltoza → glukoza. 
 

10.  Jeśli do hydrolizy cukru skrobiowego został użyty kwas  solny, wówczas do neutralizacji 

stosuje się : 

a)  NaCl. 
b)  CaSO

4. 

c)  CaCO

3.

 

d)  Na

2

CO

3. 

 

11.  Wysycenie wodorem podwójnych wiązań kwasów tłuszczowych następuje w wyniku : 

a)  krystalizacji. 
b)  emulgowania. 
c)  uwodornienia. 
d)  transestryfikacji. 

 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

38 

12.  Margaryna jest przykładem emulsji: 

a)  naturalnej typu w/o. 
b)  naturalnej typu o/w. 
c)  sztucznej typu w/o. 
d)  sztucznej typu o/w. 

 

13.  Możliwość zatrucia szkodliwymi oparami gazu występuje podczas: 

a)  saturacji w przemyśle cukrowniczym. 
b)  sulfitacji w przemyśle owocowo –warzywnym. 
c)  aglomerowania dekstryn. 
d)  neutralizacji hydrolizatów białkowych. 

 

14.  Amylazy to enzymy, które mają zastosowanie w: 

a)  produkcji gorzelniczej – scukrzanie skrobi. 
b)  produkcji serów twarogowych. 
c)  przemyśle mięsnym – poprawa kruchości mięsa. 
d)  produkcji serów podpuszczkowych. 

 
15.  Spośród przedstawionych procesów fermentacji alkoholowej najdłużej trwa: 

a)  fermentacja piwa. 
b)  fermentacja wina. 
c)  fermentacja ciasta chlebowego. 
d)  fermentacja gorzelnicza. 
 

16.  Na  przedstawionym  schemacie  [4,  s.171]  krystalizacja  może  przebiegać  samorzutnie 

w obszarze: 

 

a)  poniżej krzywej A. 
b)  powyżej krzywej B. 
c)  pomiędzy krzywą A i B. 
d)  wzdłuż krzywej A.   

 
17.  W  przemyśle  spożywczym,  przy  produkcji  zup  i  deserów  błyskawicznych,  wzrasta 

wykorzystanie : 

a)  modyfikowanej laktozy. 
b)  modyfikowanych białek. 
c)  modyfikowanych tłuszczów. 
d)  modyfikowanej skrobi. 

 

18.  Pleśnie Aspergillus niger prowadzą: 

a)  fermentację jabłkowo-mlekową. 
b)  fermentację glicerolowi. 
c)  fermentację propionową. 
d)  fermentację cytrynianową. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

39 

19.  Układ koloidowy, w którym fazą ciągłą jest ciecz i fazą rozpuszczoną też jest ciecz to: 

a)  piana. 
b)  emulsja. 
c)  zawiesina. 
d)  aerozol. 

 

20.  Niekorzystna przemiana izomerów cis w izomery trans występuje podczas: 

a)  transestryfikacji tłuszczów. 
b)  modyfikacji tłuszczów. 
c)  uwodornienia tłuszczów. 
d)  emulgowania tłuszczów. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

40 

KARTA ODPOWIEDZI 

 
 

Imię i nazwisko …………………………………………………….. 

 
Prowadzenie  procesów  jednostkowych  w  technologii  przetwarzania 
żywności 

 
Zakreśl poprawną odpowiedź. 
 

 

Nr 

zadania 

Odpowiedź 

Punkty 

1. 

 

 

2. 

 

 

3. 

 

 

4. 

 

 

5. 

 

 

6. 

 

 

7. 

 

 

8. 

 

 

9. 

 

 

10. 

 

 

11. 

 

 

12. 

 

 

13. 

 

 

14. 

 

 

15. 

 

 

16. 

 

 

17. 

 

 

18. 

 

 

19. 

 

 

20. 

 

 

Razem: 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”  

41 

6.  LITERATURA 

 

1.  Bednarski W.: Ogólna technologia żywności cz. I . ART, Olsztyn 1996 
2.  Bijok  B.,  Bijok  F.,  Dąbek  A.:  Surowce  i  technologia  żywności  cz.2.  WSiP,  Warszawa 

1999 

3.  Chuchlowa J.: Materiały pomocnicze i dodatki do żywności. WSiP, Warszawa 1996 
4.  Dłużewski M., Dłużewska A.: Technologia żywności 2. WSiP, Warszawa 2001 
5.  Głowacki  S.,  Krogulec  -  Sobowiec  M.,  Myzik  M.:  Metoda  projektów  jako  narzędzie 

integracji międzyprzedmiotowej. WOM, Kielce 1999 

6.  Głowacki S.: O metodzie projektów w kształceniu zawodowym. WOM, Kielce 1996 
7.  Jarczyk A.: Technologia żywności 3. WSiP, Warszawa 2001 
8.  Lewicki  P.P.  red.:  Inżynieria  procesowa  i  aparatura  przemysłu  spożywczego.  WNT, 

Warszawa 1999 

9.  Pijanowski E., Dłużewski  M., Dłużewska  A., Jarczyk A.: Ogólna technologia żywności. 

WNT, Warszawa 1996