background image

5.11.2013, R. Sapa 
Literatura dla chętnych:  
- De Kerckhove, Derrick (2001). Inteligencja otwarta: narodziny społeczeństwa sieciowego. 
Warszawa: Mikom. 
- Law, Derek (2010) Waiting for the barbarians: seeking for awaiting answers? W : Envisioning future 
academic library services : initiatives, ideas and challenges. Ed. by Sue McKnight. London: Facet 
Publishing, s. 1-13 
- Szmigielska, Barbara red. (2009). Psychologiczne kontesty internetu. Kraków: Wydawnictwo WAM, 
Wojciechowski, Jacek (2011) Odbiór komunikatów z Internetu i druku. Przegląd Biblioteczny nr 3, s. 
305-340 
 
Konsorcjum W3C - (World Wide Web Consortium) 

http://www.w3.org/

 

tworzą standardy dot. spraw technicznych (języki i standardy dostępności pozwalające 
sprawdzać czy dane strony są zrobione poprawnie wg tych standardów), aplikacje dla www, 

zajmują się semantycznym Webem  

jednym z istotniejszych standardów nad którym W3c pracuje to standardy dostępności - 
umożliwienie równego dostępu do internetu ludziom niewidzącym i niedowidzącym. 

 
www.internetsociety.org  to organizacja której celem jest aby" Internet pozostał otwarty, przejrzysty i 
definiowany przez Ciebie", to nie jest organizacja rządzącą(!), pracują nad polityką internetową 
(Internet Policy) i standardami technologicznymi,  
 
!Dostęp do Internetu a korzystanie z Internetu to dwie różne sprawy: 
 
1) dostęp do Internetu: (co jest potrzebne do dostępu do Internetu)  
-technika (sprzęt i fizyczne połączenie z siecią, kable) 
-usługodawca 
-czynniki ekonomiczne (musimy zapłacić) 
2) korzystanie z Internetu (co trzeba umieć żeby korzystać z Internetu): 
-pisać (na klawiaturze i na ekranie tableta) 
-czytać ze zrozumieniem (+znajomość języków) 
-budować adresy internetowe (np. znać domeny) 
-wyszukiwać informację, oceniać, 
-dobrze znać i ROZUMIEĆ wyszukiwarki; jak konstruowane są katalogi i bazy internetowe; 
-znać dużo nas interesujących zasobów 
 
Użytkownicy Internetu: 
-bierni (przeczytają co znajdą) 
-czynni (pobierają  treści) 
-dokonujący transakcji  
 
Człowiek w sieci... : 
tworzy kulturę materialną i duchową. W Ameryce pojawił się pomysł cenzurowania sieci ("sieci na 
dzieci") głównie aby bronić dostępu do pornografii i źródeł nienawiści. (Np. program Benjamin). W 

background image

Wlk Brytanii powstawały instytucje które oceniały strony internetowe i oznaczały od jakiego wieku 
można z nich korzystać. Ameryka chciała korzystać z tego pomysłu, ale nic z tego nie wyszło.  
 
! Netykieta - zasady zachowania w Internecie ! 
 
Literatura dla chętnych: 
 - Curylo, Monika (2010). Pokonywanie barier: audiodeskrypcja. Biuletyn EBIB nr 1 (110) 
http://www.ebib.info/2010/110/.aphp?curylo 
 - Gawrysiak Piotr (2006). Cyfrowe wykluczenie treści. W: Informacja w sieci: problemy, metody, 
technologie. Warszawa : Wydawnictwo SBP, s. 117-124 Dostępny też w: 
http://bbc.uw.edu.pl/dlibra/docmetadata?id=3 
 
Jak informacja jest zorganizowana w sieci: (Jakie mamy narzędzia żeby w sposób kontrolowany móc z 
niej korzystać) 
a/ wyszukiwarki internetowe 
b/ katalogi (uporządkowany wg jakiejś struktury zbiór internetu) 
 
WYSZUKIWANIE (SEARCH) /z jednej strony/ (kiedy jesteśmy w stanie sformułować pytanie i jakieś 
narzędzie lub człowiek wyszukuje to co odpowiada naszemu pytaniu) 
PRZEGLĄDANIE (BROWSING) (człowiek bezpośrednio dokonuje oglądu poszczególnych elementów 
zbioru i wybiera to co go interesuje)  
 
! Katalog Yahoo - protoplasta wszystkich katalogów  
Open Director Project - projekt uniwersalnego katalogu, redaktorami są internauci (jak np. w  
wikipedii) 
http://www.ipl.org/ - katalog zrobiony przez bibliotekę 
www.ranking.pl 
Najczęściej używane katalogi to : wp.pl i onet.pl