background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

 

 

 
 
 

MINISTERSTWO EDUKACJI 

NARODOWEJ 

 
 
 
 
 
 
Ryszard Stachurski 

 
 
 
 
 
 
 
 

Wykonywanie pomiarów warsztatowych 722[02].O1.04 

 
 
 
 
 
 
 

Poradnik dla ucznia 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Wydawca

 

Instytut Technologii Eksploatacji  Państwowy Instytut Badawczy 
Radom 2007
 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

1

Recenzenci: 
mgr inŜ. Halina Śledziona 
mgr inŜ. Marek Olsza 
 
 
 
 
 
 
Opracowanie redakcyjne: 
Piotr Stępień  
 
 
 
 
Konsultacja: 
mgr inŜ. Jolanta Skoczylas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Poradnik  stanowi  obudowę  dydaktyczną  programu  jednostki  modułowej  722[02].O1.04 
„Wykonywanie  pomiarów  warsztatowych”,  zawartego  w  modułowym  programie  nauczania 
dla zawodu 722[02] operator obrabiarek skrawających. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 
 
 
 

 

Wydawca 

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom  2007 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

2

SPIS TREŚCI 

 
1.  Wprowadzenie 

3 

2.  Wymagania wstępne 

5 

3.  Cele kształcenia 

6 

4.  Materiał nauczania 

7 

4.1.  Zasady bhp podczas wykonywania pomiarów warsztatowych 

7 

4.1.1.  Materiał nauczania 

4.1.2.  Pytania sprawdzające 

4.1.3.  Ćwiczenia 

4.1.4.  Sprawdzian postępów 

4.2.  Zamienność części w budowie maszyn 

9 

4.2.1.  Materiał nauczania 

4.2.2.  Pytania sprawdzające 

10 

4.2.3.  Ćwiczenia 

10 

4.2.4.  Sprawdzian postępów 

11 

4.3.  Tolerancje i pasowania 

12 

4.3.1.  Materiał nauczania 

12 

4.3.2.  Pytania sprawdzające 

22 

4.3.3.  Ćwiczenia 

22 

4.3.4.  Sprawdzian postępów 

24 

4.4.  Chropowatość powierzchni 

25 

4.4.1.  Materiał nauczania 

25 

4.4.2.  Pytania sprawdzające 

27 

4.4.3.  Ćwiczenia 

27 

4.4.4.  Sprawdzian postępów 

28 

4.5.  Podstawy teoretyczne wykonywania pomiarów 

29 

4.5.1.  Materiał nauczania 

29 

4.5.2.  Pytania sprawdzające 

32 

4.5.3.  Ćwiczenia  

33 

4.5.4.  Sprawdzian postępów 

33 

4.6.  Przyrządy pomiarowe 

34 

4.6.1.  Materiał nauczania 

34 

4.6.2.  Pytania sprawdzające 

45 

4.6.3.  Ćwiczenia 

46 

4.6.4.  Sprawdzian postępów 

47 

4.7.  UŜytkowanie, konserwacja, przechowywanie i dobór przyrządów 

pomiarowych 

48 

4.7.1.  Materiał nauczania 

48 

4.7.2.  Pytania sprawdzające 

49 

4.7.3.  Ćwiczenia 

49 

4.7.4.  Sprawdzian postępów 

50 

4.8.  Pomiar wielkości geometrycznych 

51 

4.8.1.  Materiał nauczania 

51 

4.8.2.  Pytania sprawdzające 

61 

4.8.3.  Ćwiczenia 

62 

4.8.4.  Sprawdzian postępów 

64 

5.  Sprawdzian osiągnięć 

65 

6.  Literatura 

69 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

3

1. WPROWADZENIE 

 

Poradnik ten pomoŜe wzbogacić Twoją wiedzę oraz ukształtować umiejętności z zakresu 

wykonywania pomiarów warsztatowych. 
 

W poradniku zamieszczono: 

− 

wymagania  wstępne,  czyli  wykaz  niezbędnych  umiejętności  i  wiedzy,  które  powinieneś 
mieć juŜ opanowane, aby przystąpić do realizacji tej jednostki modułowej, 

− 

cele  kształcenia,  czyli  wykaz  umiejętności,  jakie  kształtujesz  podczas  nauczania  tej 
jednostki modułowej, 

− 

materiał  nauczania  (rozdział  4)  –  podstawowe  informacje  niezbędne  do  opanowania 
treści jednostki modułowej, 

− 

pytania  sprawdzające  –  odpowiadając  na  nie  sam  spraw,  czy  moŜesz  przystąpić  do 
wykonywania ćwiczeń, 

− 

ć

wiczenia pomogą Ci utrwalić wiadomości oraz ukształtować umiejętności, 

− 

sprawdzian  osiągnięć  –  przykładowy  zestaw  zadań  testowych.  Pozytywny  wynik 
sprawdzianu  potwierdzi,  Ŝe  dobrze  pracowałeś  podczas  zajęć  i  Ŝe  nabyłeś  wiadomości 
i umiejętności z zakresu tej jednostki modułowej, 

− 

sprawdzian  postępów  –  upewni  Cię,  czy  zrozumiałeś  poszczególne  partie  materiału 
nauczania, 

− 

literaturę uzupełniającą. 
Wykonując ćwiczenia przedstawione w poradniku lub zaproponowane przez nauczyciela, 

będziesz kształtował umiejętności z zakresu pomiarów warsztatowych. 

Po wykonaniu zaplanowanych ćwiczeń, sprawdź poziom swoich wiadomości wykonując 

sprawdzian postępów. 

W tym celu przeczytaj pytania i odpowiedz na nie, wstawiając X w odpowiednie miejsce: 

− 

wpisz TAK jeśli umiesz odpowiedzieć na pytanie, 

− 

wpisz NIE jeśli nie znasz odpowiedzi. 
Odpowiedzi  NIE  wskazują  braki  w  Twojej  wiedzy,  informują  Cię  równieŜ,  jakich 

zagadnień  jeszcze  dobrze  nie  poznałeś.  Oznacza  to  takŜe  powrót  do  treści,  które  nie  są 
dostatecznie opanowane. 

Poznanie przez Ciebie wszystkich lub określonej części wiadomości będzie stanowiło dla 

nauczyciela  podstawę  przeprowadzenia  sprawdzianu  poziomu  przyswojonych  wiadomości 
i ukształtowanych umiejętności. W tym celu nauczyciel posłuŜy się zadaniami testowymi. 

W rozdziale 5-tym tego poradnika jest zamieszczony przykładowy test, który zawiera: 

− 

instrukcję, w której omówiono tok postępowania podczas przeprowadzania sprawdzianu, 

− 

przykładową  kartę  odpowiedzi,  w  której  zakreśl  poprawne  rozwiązania  do 
poszczególnych zadań. 

 
 
 
 
 

 
 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

4

 

 
 

Schemat układu jednostek modułowych 

 

722[02].O1.01 

Przestrzeganie przepisów 

bezpieczeństwa i higieny pracy, 

ochrony przeciwpoŜarowej  

i ochrony środowiska 

722[02].O1.04 

Wykonywanie pomiarów 

warsztatowych 

722[02].O1.03 

Wykonywanie rysunków części 

maszyn z wykorzystaniem 

programu CAD

 

722[02].O1.07 

Rozpoznawanie części maszyn, 

mechanizmów i urządzeń 

transportu 

wewnątrzzakładowego

 

722[02].O1.02 

Posługiwanie się dokumentacją 

techniczną

 

722[02].O1.06 

RozróŜnianie cech 

charakterystycznych 

obróbki cieplnej, cieplno-

chemicznej, plastycznej  

i odlewnictwa

 

722[02].O1.05 

Dobieranie materiałów 

konstrukcyjnych, 

narzędziowych  

i eksploatacyjnych

 

722[02].O1 

Techniczne podstawy zawodu

 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

5

2. WYMAGANIA WSTĘPNE

 

 

Przystępując do realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć:  

− 

stosować układ jednostek SI, 

− 

posługiwać się podstawowymi pojęciami z zakresu fizyki,  

− 

obsługiwać komputer na poziomie podstawowym, 

− 

korzystać z róŜnych źródeł informacji, 

− 

selekcjonować, porządkować i przechowywać informacje, 

− 

wykonywać proste działania matematyczne, 

− 

posługiwać się kalkulatorem, 

− 

oceniać jakość wykonywanej pracy, 

− 

interpretować związki wyraŜone za pomocą wzorów, wykresów, schematów, diagramów, 
tabel, 

− 

czytać rysunki wykonawcze części maszyn. 

− 

przestrzegać przepisów bhp, 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

6

3. CELE KSZTAŁCENIA 

 

W wyniku realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć: 

− 

rozróŜnić rodzaje wymiarów liniowych, 

− 

określić wymiar tolerowany, 

− 

dokonać zamiany tolerowania symbolowego na liczbowe, 

− 

określić pasowanie na podstawie oznaczenia i wartości luzów, 

− 

wyjaśnić pojęcie mierzenia i sprawdzania, 

− 

rozróŜnić metody pomiarowe, 

− 

sklasyfikować przyrządy pomiarowe, 

− 

określić właściwości metrologiczne przyrządów pomiarowych, 

− 

wyjaśnić budowę i określić przeznaczenie przyrządów pomiarowych, 

− 

zorganizować stanowisko do pomiarów zgodnie z wymaganiami ergonomii, 

− 

dobrać  przyrządy  pomiarowe  do  pomiaru  i  sprawdzania  części  maszyn  w  zaleŜności  od 
kształtu oraz dokładności wykonania, 

− 

sprawdzić luzy, promienie zaokrągleń, kąt prosty oraz płaskość i prostoliniowość powierzchni, 

− 

wykonać  z  róŜną  dokładnością  pomiar  średnie  zewnętrznych  i  wewnętrznych,  długości, 
wysokości i głębokości elementów maszyn, 

− 

wykonać pomiar kątów, 

− 

zinterpretować wyniki pomiarów, 

− 

zakonserwować i przechować przyrządy pomiarowe, 

− 

posłuŜyć się PN, dokumentacją techniczną, 

− 

zastosować przepisy bhp podczas wykonywania pomiarów. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

7

4. MATERIAŁ NAUCZANIA 

 
4.1. Zasady bhp podczas wykonywania pomiarów warsztatowych 

 

4.1.1. Materiał nauczania 

 

Podczas  pomiarów  naleŜy  zwrócić  szczególną  uwagę  na  staranne  ustawienie  i  ostroŜne 

przenoszenie  cięŜkich przedmiotów, Ŝeby nie spowodować obraŜeń kończyn w razie upadku 
przedmiotu. 

NaleŜy zachować porządek w rozłoŜeniu narzędzi pomiarowych, zwłaszcza ostrych, aby 

zapobiec  ewentualnym  skaleczeniom.  Ponadto  upadek  przyrządu  pomiarowego  moŜe 
spowodować jego uszkodzenie. 

Na  stanowisku pomiarowym powinny znaleźć się tylko niezbędne przyrządy pomiarowe 

i niezbędne oprzyrządowanie. 

Oświetlenie  stanowiska  pomiarowego  powinno  umoŜliwiać  precyzyjne  odczytywanie 

zmierzonych wartości i nie powodować zmęczenia oczu.  

W  przypadku  pomiarów  dokładnych  konieczne  jest  zapewnienie  stałej  temperatury 

równej  20

o

C,  gdyŜ  w  tej  temperaturze  wzorcowane  są  przyrządy  pomiarowe,  a  pomiar 

w innych temperaturach będzie obarczony błędem. 

Konserwacji  przyrządów  pomiarowych  naleŜy  dokonywać  stosując  odpowiednie  środki 

zgodnie z zaleceniami producenta. 

Podczas  obróbki  elementów  na  obrabiarkach  pomiarów  moŜna  dokonywać  tylko  na 

elementach nieruchomych – obrabiarka zatrzymana. 

 

4.1.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Jakie podstawowe wymagania bhp obowiązują podczas wykonywania pomiarów? 
2.  Jak naleŜy dokonywać pomiarów elementów podczas obróbki? 

 

4.1.3. Ćwiczenia 

 

Ćwiczenie 1 

Oceń  czy  stanowisko  pomiarowe  zorganizowane  jest  w  odpowiednim  pomieszczeniu 

i zgodnie z wymaganiami bhp. 
 

Sposób wykonania ćwiczenia  

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  opisać jakie warunki powinny panować w pomieszczeniu, w którym znajduje się stanowisko 

pomiarowe,  

2)  ocenić poprawność ułoŜenia elementów do pomiaru i przyrządów pomiarowych na stanowisku 

pomiarowym, 

3)  wskazać zauwaŜone nieprawidłowości,  
4)  opisać zagroŜenia występujące na wskazanym stanowisku pomiarowym. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

8

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

− 

instrukcja bhp dla stanowiska pomiarowego, 

− 

obowiązujące normatywy, 

− 

elementy do mierzenia i przyrządy pomiarowe, 

− 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika dla ucznia. 

 

4.1.4. Sprawdzian postępów 

 

Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1) 

zastosować przepisy bhp podczas wykonywania pomiarów? 

2) 

określić jak powinno być zorganizowane typowe stanowisko do pomiarów 
warsztatowych? 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

9

4.2. 

Zamienność części w budowie maszyn 

 

4.2.1. Materiał nauczania 

 

Zamienność części jest to ich cecha umoŜliwiająca składanie w zespół (podczas montaŜu 

lub  naprawy)  określonych  części  maszyn,  wykonanych  według  załoŜonych  wymiarów,  lecz 
niezaleŜnie od siebie (na przykład w róŜnych zakładach produkcyjnych). 

WyróŜnia się następujące rodzaje zamienności części: całkowitą, częściową warunkową, 

technologiczną, konstrukcyjną i selekcyjną (rys. 1). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Rys. 1. Rodzaje zamienności [opracowanie własne]. 

 

Zamienność  całkowita  (stuprocentowa)  polega  na  takim  tolerowaniu  montowanych 

części,  aby  nawet  przy  najbardziej  niekorzystnym  zbiegu  wartości  odchyłek  wykonawczych 
dane części maszyn moŜna było złoŜyć w zespoły bez dodatkowych czynności. 

Przy  zamienności  częściowej  (procentowej)  pewnej  liczby  części,  zwykle  nieznacznej, 

nie moŜna prawidłowo złoŜyć w zespoły, poniewaŜ tolerancje wymiarów mających wpływ na 
montaŜ  zostały  powiększone  w  stosunku  do  tolerancji,  które  by  zapewniały  zamienność 
całkowitą. 

Zamienność  częściowa  jest  stosowana  w  produkcji  masowej,  gdy  straty  z  powodu 

niemoŜności  zmontowania  pewnej  liczby  zespołów  są  mniejsze  od  zysku  wynikłego 
z obniŜenia kosztów wykonania części o zwiększonych tolerancjach. 

Zamienność  technologiczna  wymaga  przeprowadzenia  dodatkowej  (lub  przewidzianej) 

obróbki w celu usunięcia niekorzystnego zbiegu odchyłek wymiarów w danym zespole. 

W  zamienności  konstrukcyjnej  niekorzystne  skojarzenie  odchyłek  kompensuje  się 

(w sposób ciągły lub skokowy) przez zmianę połoŜenia jednej części w stosunku do drugiej. 

Zamienność  selekcyjna  polega  na  podziale  części  na  grupy  selekcyjne  (rys.  2) 

o węŜszych  tolerancjach  i  na  odpowiednim  kojarzeniu  tych  grup.  Dzięki  temu  tolerancja 
pasowania połączonych grup jest odpowiednio mniejsza.

 

Tolerowanie  wymiaru  polega  na  określeniu  dwóch  wymiarów  granicznych:  dolnego 

i górnego, między którymi powinien się znaleźć wymiar rzeczywisty przedmiotu. 

 

 

Zamienność 

technologiczna 

selekcyjna 

konstrukcyjna 

częściowa 

całkowita 

warunkowa 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

10

 

Rys. 2. Kojarzenie odpowiednich grup selekcyjnych otworów i wałków [8, s. 116]. 

 

4.2.2. Pytania sprawdzające 

 
 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Na czym polega zamienność części w budowie maszyn? 
2.  Jakie znasz rodzaje zamienności części? 
3.  Co to są grupy selekcyjne? 
4.  Na czym polega zamienność technologiczna części? 
 

4.2.3. Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 
 

Dobierz części maszynowe z odpowiednich grup selekcyjnych. 

 
 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 
 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  zidentyfikować współpracujące części, 
2)  zidentyfikować tolerowane wymiary, 
3)  przydzielić części do grup selekcyjnych na podstawie dokumentacji technologicznej, 
4)  dobrać części z odpowiednich grup selekcyjnych, 
5)  połączyć części, 
6)  sprawdzić jakość połączenia, 
7)  uzasadnić dobór. 
 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

− 

współpracujące części maszynowe wykonane w róŜnych grupach selekcyjnych, 

− 

przyrządy pomiarowe, 

− 

dokumentacja technologiczna, poradniki, 

− 

Polska Norma, 

− 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika dla ucznia. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

11

4.2.4. Sprawdzian postępów 
 

Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)  wyjaśnić, na czym polega zasada zamienności części w budowie maszyn? 

2)  scharakteryzować podstawowe rodzaje zamienności części? 

3)  dobrać odpowiednie elementy z grup selekcyjnych? 

4)  uzasadnić celowość stosowania zamienności częściowej? 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

12

4.3. Tolerancje i pasowania  

 

4.3.1. Materiał nauczania 

 
Rodzaje wymiarów 
 

Wymiar jest to wartość długości (np. długość, średnica, odległość elementów) wyraŜona 

liczbą określonych jednostek (np. mm, m). 
 

Wymiary,  którymi  opisuje  się  na  rysunkach  technicznych  postać  geometryczną  części 

maszyn, dzieli się na cztery rodzaje: 

− 

wymiary zewnętrzne, 

− 

wymiary wewnętrzne, 

− 

wymiary mieszane, 

− 

wymiary pośrednie. 

 

Wymiar zewnętrzny Z (rys. 3) jest to odległość elementów powierzchni, między którymi 

ich bezpośrednie sąsiedztwo jest wypełnione materiałem. 

 

Rys. 3. Wymiary zewnętrzne np.: średnica wałka, długość wałka, grubość blachy [8, s. 19]. 

 
 

 

Wymiar  wewnętrzny  W  (rys.  4)  jest  to  odległość  elementów  powierzchni,  na  zewnątrz, 

których ich bezpośrednie sąsiedztwo jest wypełnione materiałem. 

 

Rys. 4. Wymiary wewnętrzne np.: średnica otworu, szerokość rowka, rozwartość klucza do nakrętek

 

[8, s. 20]. 

 

Wymiar  mieszany  M  (rys.  5)  jest  to  odległość  elementów  powierzchni,  między  którymi 

bezpośrednie  sąsiedztwo  jednego  z  nich  jest  wypełnione  materiałem,  a  bezpośrednie 
sąsiedztwo drugiego jest wypełnione materiałem na zewnątrz. 

 

Rys.  5.  Wymiary  mieszane  np.:  głębokość  otworu  nieprzelotowego,  głębokość  rowka,  wysokość  występu 

[8, s. 20]. 

 
 

Wymiar  pośredni  P  (rys.  6)  jest  to  odległość  między  osiami  lub  płaszczyznami  symetrii 

albo między osią lub płaszczyzną symetrii, a takimi elementami geometrycznymi przedmiotu, 
jak powierzchnie, krawędzie lub punkty. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

13

 

Rys. 6. Wymiar pośredni np.: odległość osi symetrii [8, s. 21]. 

 
 

Wymiar  pośredni  jest  rodzajem  wymiaru,  którego  pomiar  moŜna wykonać tylko metodą 

pomiarową pośrednią. 
 

 

Wymiary tolerowane 
 

Tolerancja  IT  wymiaru  jest  to  róŜnica  wymiarów  górnego  i  dolnego  lub  róŜnica 

algebraiczna odchyłek górnej i dolnej. Tolerancja jest zawsze dodatnia. 
 

Wymiar  tolerowany  określają  jednoznacznie  dwa  wymiary  graniczne:  wymiar  górny  B 

i wymiar dolny A. 
 

Wymiary  graniczne  są  to  dwa  wymiary,  których  nie  moŜe  przekroczyć  zmierzony 

wymiar produktu, jeŜeli ma on być uznany jako poprawnie wykonany. 
 

Wymiarem górnym B nazywa się większy wymiar graniczny. 

 

Wymiarem dolnym A nazywa się mniejszy wymiar graniczny. 

 

Spełnienie  warunku  A    wymiar  zmierzony    B  świadczy,  Ŝe  wymiar  wyrobu  został 

wykonany zgodnie z załoŜeniami konstruktora. 
 

Podawanie wymiarów granicznych na rysunku technicznym, polega na umieszczeniu nad 

linią  wymiarową  wymiarów  granicznych:  dolnego  i  górnego.  Wymiar  górny  wpisuje  się  nad 
wymiarem dolnym (rys. 7).  

 

 

Rys. 7. Podawanie wymiarów granicznych [8, s. 21] 

 

Wymiar  tolerowany  liczbowo  składa  się  z  trzech  wymiarów  wyraŜonych  liczbami, 

wymiaru nominalnego D oraz odchyłek granicznych – górnej (es, ES) i dolnej (ei,EI). Małymi 
literami (es, ei) oznacza się odchyłki graniczne wymiarów zewnętrznych, wielkimi (ES, EI) – 
wymiarów  wewnętrznych.  Wymiar  górny  wałka  oznacza  się  B

w

,  otworu  B

o

,  wymiar  dolny 

wałka A

w

, otworu A

o

Wymiar  nominalny  D  jest  wymiarem  wyjściowym  względem,  którego  określa  się 

odchyłki. 

Odchyłka  górna  (es,  ES)  jest  róŜnicą  algebraiczną  między  wymiarem  górnym  B 

i odpowiadającym mu wymiarem nominalnym D. 

es = B

w

 – D    oraz    ES = B

o

 – D 

 

Odchyłka  dolna  (ei,  EI)  jest  róŜnicą  algebraiczną  między  wymiarem  dolnym  A 

i odpowiadającym mu wymiarem nominalnym D.  

ei = A

w

 – D    oraz    EI = A

0

 – D

 

PoniewaŜ  wymiar  nominalny  D  moŜe  być  mniejszy,  równy  lub  większy  od  kaŜdego 

z wymiarów  granicznych  (B,  A),  odchyłki  graniczne  mogą  być  ujemne,  równe  zeru  lub 
dodatnie.

 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

14

Odchyłka  zaobserwowana  jest  to  róŜnica  algebraiczna  wymiaru  zaobserwowanego 

i nominalnego.

 

Przy  graficznym  przedstawianiu  odchyłek  rysuje  się  linię  zerową,  której  połoŜenie 

odpowiada  wymiarowi  nominalnemu  D.  Dodatnie  odchyłki  zaznacza  się  powyŜej  linii 
zerowej, ujemne zaś – poniŜej (rys. 8). 

 

Rys.  8.  Określenie  wymiarów  granicznych  A  i  B  za  pomocą  wymiaru  nominalnego  D  oraz  odchyłek  es(ES) 

i ei(EI), [8, s. 24]. 

 

Wymiar  górny  B  otrzymuje  się  przez  algebraiczne  dodanie  do  wymiaru  nominalnego  D 

odchyłki górnej es (ES).

 

B = D + es (ES)

 

Wymiar dolny A otrzymuje się przez algebraiczne dodanie do wymiaru nominalnego D, 

odchyłki dolnej ei (EI).

 

A = D + ei (EI). 

RóŜnicę  między  górnym  i  dolnym  wymiarem  granicznym  nazywamy  tolerancją  IT 

wymiaru. 
 
Przykład:
 Wymiar nominalny wałka D = 45 mm, graniczne odchyłki wynoszą: 

górna:  es =  – 0,013 mm,    dolna:  ei =  – 0,021 mm. 
Wymiar górny:  B = D + es = 45 mm + (– 0,013 mm) = 45 mm – 0,013 mm = 44,987 mm. 
Wymiar dolny:  A = D + ei = 45 mm + (– 0,021 mm) = 45 mm – 0,021 mm = 44,979 mm. 
Tolerancja:  IT = 44,987 mm – 44,979 mm = 0,008 mm. 

 

Pasowania 

Pasowanie  jest  to  charakter  współpracy  wałka  i  otworu,  który  zaleŜy  od  ich  wymiarów 

przed połączeniem. Wymiarem nominalnym pasowania nazywamy wspólny wymiar nominalny 
otworu i wałka tworzących to połączenie. 

RozróŜniamy pasowanie luźne, ciasne i mieszane. 
Pasowaniem luźnym nazywamy takie, w którym występuje luz, tzn. wymiar zaobserwowany 

wałka jest mniejszy niŜ otworu. W skrajnym przypadku luz ten moŜe być równy zeru. 

Pasowaniem  ciasnym  nazywamy  takie,  w  którym  występuje  wcisk,  tzn.  wymiar 

zaobserwowany wałka jest większy niŜ otworu. 

Pasowaniem  mieszanym  nazywamy  takie,  w  którym  w  zaleŜności  od  wymiarów 

zaobserwowanych otworu i wałka moŜe wystąpić zarówno luz, jak i wcisk. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

15

Luz  S  jest  to  róŜnica  wymiarów  otworu  i  wałka,  gdy  wymiar  otworu  jest  większy  od 

wymiaru wałka. Luz jest zawsze dodatni. 

Luz  najmniejszy  S

min 

jest to taki luz, który wynika z róŜnicy wymiarów dolnego otworu 

A

i górnego wałka B

w

S

min

 = A

o

 – B

w

 

stąd po podstawieniu: 

A

o

 = D + EI 

B

w

 = D + es 

otrzymamy: 

S

min

 = EI – es 

Luz największy S

max 

 jest to taki luz, który wynika z róŜnicy wymiarów górnego otworu 

B

o

 i dolnego wałka A

w

S

max

 = B

o

 – A

lub 

S

max

 = ES –  ei 

Wcisk N jest to ujemna wartość róŜnicy wymiarów otworu i wałka, gdy wymiar otworu 

jest  mniejszy  od  wymiaru  wałka.  Wcisk  występuje  wtedy,  gdy  róŜnica  wymiarów  otworu 
i wałka jest ujemna, a zatem wartość ujemna tej róŜnicy będzie zawsze dodatnia. 

Wcisk  najmniejszy  N

min 

jest  to  ujemna  wartość  róŜnicy  wymiarów  górnego  otworu  B

o

 

i dolnego wałka A

w

N

min

 = – (B

o

 – A

w

stąd po podstawieniu: 

B

o

 = D + ES 

A

w

 = D + ei 

otrzymamy: 

N

min

 = – (ES – ei) 

Wcisk  największy  N

max

  jest  to  ujemna  wartość  róŜnicy  wymiarów  dolnego  otworu  A

i górnego wałka B

w

N

max

 = – (A

o

 – B

w

lub 

N

max

 = – (EI – es) 

 
Układ tolerancji i pasowań wałków i otworów

 

Wartość  tolerancji  jest  zaleŜna  od  wartości  wykonywanego  wymiaru  elementu,  oraz 

sposobu  obróbki.  W  celu  znalezienia  zaleŜności  między  tolerancją  i  wykonywanym 
wymiarem części przeprowadzono wiele badań.

 

− 

Ustalone wartości tolerancji, w zaleŜności od przedziału wymiarów nominalnych i klasy 
dokładności, zawierają normy PN-EN-20286-1.

 

− 

Wprowadzono  20  klas  dokładności  wykonania  wałków  i  otworów:  01;  0;  1;  2;  3;...;16; 
17; 18.

 

− 

Tolerancje  normalne  odpowiednich  klas  dokładności  oznacza  się:  IT01,  IT0,  ITl,  IT2, 
IT3, ............IT16, IT17, IT18.

 

− 

Wartości  tolerancji normalnych stosowane w budowie maszyn (klasy dokładności 5–18) 
tworzą – dla danego przedziału wymiarów – ciąg geometryczny o ilorazie około 1,6.

 

 

Klasyfikacja wałków i otworów. Tolerowanie symbolowe 

PołoŜenie pola tolerancji względem linii zerowej (wymiaru nominalnego) moŜna określić 

w dwojaki sposób (rys. 9):

 

1)  przez podanie odchyłek es (ES) i  ei (EI), 
2)  przez podanie tolerancji  IT  i jednej z odchyłek. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

16

 

Rys. 9. Określenie połoŜenia pola tolerancji za pomocą: a) odchyłek es (ES) i ei (EI), b) tolerancji IT i odchyłki 

ei (EI), c) tolerancji IT i odchyłki es (ES) [8, s. 53]. 

 

Klasyfikując wałki i otwory przyjęto drugi sposób określania połoŜenia pól tolerancji. Po 

opracowaniu  układu  tolerancji,  znormalizowano  niezbędne  odchyłki  es  (ES)  lub  ei  (El), 
nazywając  je  odchyłkami  podstawowymi.  Brakującą  odchyłkę,  zwaną  odchyłką 
niepodstawową, oblicza się wychodząc z zaleŜności:

 

IT = es – ei    oraz   IT = ES – EI

 

es = ei + IT,    ES = EI + IT

 

oraz

 

ei = es – IT,    EI = ES – IT 

− 

Przy  symbolowym  zapisie  wałków  i  otworów  przyjęto  (podobnie  jak  dla  odchyłek) 
zasadę oznaczania wałków małymi literami alfabetu łacińskiego (

50 f7), otworów zaś – 

wielkimi (

 50 H7), (rys. 10). 

 

Rys. 10. PołoŜenie pól tolerancji wałków i otworów [8, s. 54]. 

 

− 

Ułatwienie zapamiętania powyŜszej zasady: otwory są wykonywane zwykle w większych 
przedmiotach, stąd oznaczanie ich wielkimi literami. 

− 

Do jednoznacznego określania wymiaru tolerowanego niezbędne jest podanie: 

− 

wartości wymiaru nominalnego, 

− 

połoŜenia pola tolerancji względem wymiaru nominalnego, 

− 

wartości tolerancji. 

Oznaczeniom  połoŜenia  pól  tolerancji  wałków  i  otworów  przypisano  wartości  odchyłek 

podstawowych,  które  określają  połoŜenie  pola  tolerancji  względem  linii  zerowej,  samą  zaś 
wartość tolerancji określa się przez podanie klasy dokładności.

 

Wartości  odchyłek  podstawowych  zaleŜą  od  rodzaju  (oznaczenia)  elementu  i  przedziału 

wymiarów, a tylko w kilku przypadkach takŜe od klasy dokładności.

 

Przy tolerowaniu symbolowym, za wymiarem nominalnym wyraŜonym liczbą umieszcza 

się  oznaczenie  połoŜenia  pola  tolerancji  (symbol  literowy),  oraz  klasę  dokładności  (symbol 
cyfrowy). 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

17

klasa dokładności 

 

                 

55  H7

 

  

 

 

    

 

        

 

      oznaczenie połoŜenia pola tolerancji

 

 

wymiar nominalny 
 

Wałki i otwory normalne

 

W celu ograniczenia do niezbędnego minimum liczby uŜywanych narzędzi obróbkowych 

oraz  sprawdzianów  wybrano  na  podstawie  praktyki  pola  tolerancji  najczęściej  stosowanych 
wałków  i  otworów  i  nazwano  je  normalnymi.  Pola  tolerancji  normalne  są  zestawione  
w PN-EN-20286-1.

 

Spośród  pól  tolerancji  normalnych  wyodrębniono  dalej  pola  tolerancji  zalecane 

i uprzywilejowane.  Przy  wyborze  naleŜy  w  pierwszej  kolejności  korzystać  z  wałków 
i otworów  uprzywilejowanych,  następnie  z  normalnych  zalecanych  i  dopiero  w  razie 
konieczności z pozostałych. 
 
Układ pasowań normalnych wałków i otworów

 

W celu ograniczenia w pasowaniach liczby kombinacji pól tolerancji wałków i otworów 

przyjęto następujące załoŜenia:

 

− 

pasowania tworzy się wyłącznie według zasad stałego otworu lub stałego wałka,

 

− 

w pasowaniach części maszyn stosuje się klasy dokładności od 5 do 12,

 

− 

dokładności wykonania wałków i otworów nie róŜnią się między sobą o więcej niŜ dwie 
klasy.

 

Pasowanie  według  zasady  stałego  otworu  polega  na  tym,  Ŝe  średnicę  otworu  (otwór 

podstawowy)  toleruje  się  zawsze  asymetrycznie  w  głąb  materiału,  a  Ŝądane  pasowanie 
z wałkiem (luźne, ciasne i mieszane) uzyskuje się przez dobranie odpowiednich odchyłek na 
ś

rednicy wałka. 

 

Pasowanie  według  zasady  stałego  wałka  polega  na  tym,  Ŝe  średnicę  wałka  (wałek 

podstawowy) toleruje się zawsze asymetrycznie w głąb materiału, a Ŝądane pasowanie otworu 
uzyskuje się przez dobranie odpowiednich odchyłek dla średnicy otworu. 
 

Oznacza to, Ŝe wałki podstawowe mają odchyłki górne równe zeru, a otwory podstawowe 

– odchyłki dolne równe zeru.

 

Pasowania normalne są to pasowania powstałe przez kojarzenie niektórych z normalnych 

pól tolerancji otworów z niektórymi normalnymi polami tolerancji wałków.

 

Pasowania normalne podzielono na luźne, ciasne i mieszane:

 

− 

Spośród  pasowań  normalnych  wydzielono  pasowania  uprzywilejowane.  Przy  wyborze 
naleŜy  w  pierwszej  kolejności  korzystać  z  pasowań  uprzywilejowanych,  a  dopiero 
w razie konieczności – z pozostałych normalnych. 

− 

Tylko w uzasadnionych przypadkach dopuszcza się stosowanie pasowań innych. 

− 

W  celu  ułatwienia  posługiwania  się  elementami  normalnymi  obliczono  i  zestawiono 
w normach  PN-EN-20286-1  odchyłki,  es  (ES)  i  ei  (El)  wszystkich  wałków  i  otworów 
normalnych. 

 
Przejście z tolerowania symbolowego na tolerowanie liczbowe 

W  rysunku  technicznym  wymiary  wałków  i  otworów  normalnych  wyraŜa  się  często 

w postaci tolerowanej symbolowo. Przejścia z wymiaru tolerowanego symbolowo na wymiar 
tolerowany liczbowo dokonuje się na podstawie Polskich Norm. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

18

Przykład: przejście z wymiaru Ø4Of8 na wymiar tolerowany liczbowo:

 

− 

element jest normalny, 

− 

po odczytaniu odchyłek otrzymuje się element (wałek) tolerowany liczbowo 

 
Obliczenie wymiarów granicznych, danych wymiarów tolerowanych liczbowo 

 

B  =  40 mm + (– 0,025 mm)  =  40 mm – 0,025 mm  =  39,975 mm. 

A  =  40 mm + (– 0,064 mm)  =  40 mm – 0,064 mm  =  39,936 mm. 

 

Podstawowa zasada tolerowania 

Tolerowanie  wymiarów  w  skojarzeniu  z  tolerancjami  kształtu  jest  interpretowane 

w budowie  maszyn  w  dwojaki  sposób.  RozróŜnia  się  tolerancję  niezaleŜną  wymiaru 
i tolerancję zaleŜną wymiaru.

 

Tolerancja niezaleŜna wymiaru jest to tolerancja lokalnego wymiaru elementu (wałka lub 

otworu),  która  moŜe  być  wykorzystana  całkowicie,  bez  względu  na  istniejące  odchyłki 
kształtu elementu rzeczywistego.

 

Tolerancja  niezaleŜna  wymiaru  nie  ogranicza  wartości  odchyłek  kształtu  elementu, 

wymaga  się  jedynie,  aby  wymiary  lokalne  zaobserwowane,  były  zawarte  między  wymiarami 
granicznymi A i B.

 

JeŜeli  stosuje  się  tolerancję  niezaleŜną  wymiaru,  wówczas  dopuszczalne  odchyłki 

kształtu  –  jeśli  zachodzi  potrzeba  –  powinny  być  podane  oddzielnie  (rys.  11),  przez 
indywidualne  określenie  wartości  tolerancji  kształtu  (prostoliniowości  osi  lub  tworzących, 
okrągłości, płaskości).

 

W  przypadku  tolerancji  niezaleŜnej  wymiaru  tolerancje  odchyłek  kształtu  nie  zaleŜą  od 

tolerancji wymiarów – mogą nawet przekraczać tolerancje wymiaru (rys.11).

 

JeŜeli na rysunku jest stosowane tolerowanie niezaleŜne, to w wymaganiach technicznych 

lub  w  tabliczce  rysunkowej  naleŜy  umieścić  oznaczenie  tolerowania  niezaleŜnego  w  postaci 
zapisu:

 

Tolerowanie według PN-88/M-01142.

 

Jest to podstawowa zasada tolerowania (lub zasada 

niezaleŜności), według której wszystkie tolerancje nie wyróŜnione na rysunku są tolerancjami 
niezaleŜnymi.

 

 

Rys. 11. Przykład interpretacji tolerowania niezaleŜnego wymiaru i kształtu: a) wałek wraz z tolerancją wymiaru 

(0,025  mm)  i  tolerancjami  kształtu  (tolerancja  prostoliniowości  0,040  mm,  tolerancja  okrągłości 
0,012 mm),  b) dowolny  przekrój  poprzeczny  wałka  z  wymiarem  max  mat  i  największą  dopuszczalną 
odchyłką  okrągłości,  c) wałek  o  wymiarze  max  mat  i  największą  dopuszczalną  odchyłką 
prostoliniowości [8, s. 1]. 

 
 
 

     

Ø40 

0,025

 

0,064

 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

19

Wyjaśnienie  interpretacji  tolerancji  zaleŜnej  wymaga  wcześniejszego  zdefiniowania 

trzech pojęć. 

Wymiar  maksimum  materiału  (wymiar  max  mat)  jest  to  wymiar  graniczny,  któremu 

odpowiada  największa  ilość  materiału  danego  elementu;  w  przypadku  wałka  jest  to  wymiar 
górny B

w

, w przypadku otworu – wymiar dolny A

0

.

 

Wymiar  minimum  materiału  (wymiar  min  mat)  jest  to  wymiar  graniczny,  któremu 

odpowiada  najmniejsza  ilość  materiału  danego  elementu;  w przypadku wałka jest to wymiar 
dolny A

w

, w przypadku otworu – wymiar górny B

0

.

 

Warunek  powierzchni  granicznej  (warunek  powłoki)  –  element  rzeczywisty  (wałek  lub 

otwór) nie moŜe przekraczać powierzchni granicznej (powłoki) o kształcie nominalnym, którą 
w  zaleŜności  od  kształtu  rozpatrywanego  elementu  jest:  walec  o  średnicy  max  mat  lub  para 
płaszczyzn równoległych o odległości równej max mat.

 

Oznaczenie  warunku  powierzchni  granicznej  (warunku  powłoki;  zasady  powierzchni 

przylegających)  polega  na  umieszczeniu  znaku  umownego  za  oznaczeniem  pola  tolerancji 
wymiaru, na przykład 50h7 E. 

− 

warunek  powierzchni  granicznej  ©  wprowadza  –  w  przeciwieństwie  do  tolerancji 
niezaleŜnej  wymiaru  –  wzajemną  zaleŜność  wymiaru  i  kształtu  otworu  lub  wałka

 

o nominalnym kształcie walca lub elementu ograniczonego parą płaszczyzn równoległych. 

− 

warunek  powierzchni  granicznej  ©  dotyczy  na  ogół  otworów  i  wałków  przewidzianych 
do wzajemnej współpracy, tworzących pasowania. 

− 

tolerancja zaleŜna wymiaru – tolerancja, która moŜe być wykorzystywana przez wymiary 
lokalne  w  róŜnym  stopniu,  w  zaleŜności  od  odchyłek  kształtu  elementu  rzeczywistego, 
przy spełnieniu warunku powierzchni granicznej. 

− 

tolerancja  zaleŜna  wymiaru  ogranicza  odchyłki  kształtu  elementu  przez  warunek 
powierzchni granicznej (rys. 12). 

− 

w  przypadku  stosowania  tolerancji  zaleŜnej  wymiaru,  wymiary  lokalne  zaobserwowane 
elementu  mogą  wykorzystywać  („konsumować”)  tylko  część  tolerancji  zaleŜnej,  nie 
wykorzystaną  przez  odchyłki  kształtu  elementu  rzeczywistego.  Interpretacja  definicji 
tolerancji zaleŜnej prowadzi do kilku wniosków: 

− 

Ŝ

aden  zaobserwowany  wymiar  lokalny  wałka  nie  moŜe  być  mniejszy  od  wymiaru 

min mat, 

− 

Ŝ

aden  zaobserwowany  wymiar  lokalny  otworu  nie  moŜe  być  większy  od  wymiaru 

min mat, 

− 

jeŜeli  wszystkie  wymiary  lokalne  zaobserwowane  są  równe  wymiarowi  min  mat, 
wówczas cała tolerancja wymiaru moŜe być wykorzystana („skonsumowana”) przez 
odchyłki kształtu elementu rzeczywistego, 

− 

jeŜeli  wszystkie  wymiary  lokalne  zaobserwowane  są  równe  wymiarowi  max  mat, 
wówczas  element  rzeczywisty  powinien  mieć  kształt  nominalny,  odchyłki  kształtu 
powinny być równe zeru. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

20

 

Rys. 12. Przykład interpretacji tolerancji zaleŜnej wymiaru: a) oznaczenie średnicy wałka na rysunku, b) kaŜda 

ś

rednica lokalna zaobserwowana powinna być zawarta między wymiarami granicznymi B

w

 = 50,000 mm 

i A

w

  =  49,975mm,  c,  d)  wałek  powinien  się  mieścić  wewnątrz  pola  tolerancji  (0,025  mm)  w  obrębie 

powierzchni granicznej (powłoki) walcowej o kształcie nominalnym i wymiarze max mat (50 mm) [8, s. 63]. 

 

Według  podstawowej  zasady  tolerowania  tolerancje  zaleŜne  wymiarów  muszą  być 

wyróŜnione  na  rysunku  technicznym  indywidualnym  oznaczeniem  warunku  powierzchni 
granicznej.  Tolerancje  wymiarów  nie  wyróŜnione  oznaczeniem  E  są  tolerancjami 
niezaleŜnymi. Podstawową zasadę tolerowania podają PN-89/M-02101 i PN-88/M-0l142. 

 

Odchyłki wymiarów nietolerowanych 

Wymiarem  nietolerowanym  (swobodnym)  nazywa  się  wymiar,  którego  rzeczywista 

wartość nie jest szczególnie istotna. Wymiar ten podaje się bez odchyłek, co nie oznacza, Ŝe 
moŜe on zostać dowolnie wykonany. Rzeczywiste odchyłki wykonawcze powinny mieścić się 
w granicach odchyłek wymiarów nietolerowanych. 

Odchyłki  wymiarów  nietolerowanych  przyjmuje  się,  zgodnie  z  normą  PN-EN  22768-1, 

w klasach  dokładności  od  11  do  17  albo  z  szeregów  odchyłek  zaokrąglonych  dokładnych, 
ś

rednio  dokładnych,  zgrubnych  lub  bardzo  zgrubnych.  Klasę  11  stosuje  się  tylko  dla 

przedziału wymiarów poniŜej 1 mm.

 

Klasa  dokładności  14  i  szereg  odchyłek  zaokrąglonych  średnio  dokładnych  są 

uprzywilejowane.

 

W  przypadku  wymiarów  zewnętrznych  i  wewnętrznych  odchyłki  wymiarów 

nietolerowanych  są  skierowane  od  wymiaru  nominalnego  w  głąb  materiału,  natomiast 
w przypadku  wymiarów  mieszanych  i  pośrednich  obejmują  symetrycznie  wymiary 
nominalne.

 

W  celu  uniknięcia  niejasności  naleŜy  w  dokumentacji  technicznej  produkowanych 

wyrobów  podawać  klasę  dokładności  lub  szereg  zaokrąglonych  odchyłek,  w  granicach, 
których  powinny  być  wykonane  wymiary  nietolerowane.  Brak  takiej  uwagi  staje  się 
zazwyczaj źródłem nieporozumień między producentem a odbiorcą. 

 

Ogólne wytyczne doboru pasowań normalnych 

W  tabeli  1  podano  własności  niektórych  pasowań  normalnych,  wybrane  przykłady 

oznaczeń i zastosowania wybranych pasowań. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

21

Tabela 1. Przykłady oznaczeń pasowań i odpowiadające im cechy połączeń [8, s. 72–73]. 

Oznaczenie 

pasowania 

Cechy połączenia 

Przykłady zastosowań 

H8/u8 
U8/h7 

H8/s7 

S7/h6 
H7/r6 

R7/h6 

Części są mocno połączone z duŜym wciskiem. 
MontaŜ 

wymaga 

duŜych 

nacisków 

albo 

ogrzewania  lub  oziębiania  części  w  celu 
uzyskania 

róŜnicy 

temperatur, 

więc 

i zróŜnicowania  wymiarów.  Połączenie  jest 
wystarczająco 

trwałe 

nie 

wymaga 

zabezpieczenia 

przed 

obrotem 

lub 

przesunięciem,  nawet  pod  wpływem  duŜych 
sił. 

Łącznie  z  wałami  kół  zębatych,  tarcz 
sprzęgieł,  pierścieni  oporowych;  łączenie 
wieńców  kół  z  tarczami,  tulei  z  piastami  kół 
i korpusami  maszyn,  czopów  walcowych 
z gniazdami. 

H7/p6 

P7/h6 

Części  są  mocno  połączone,  montaŜ  ich 
wymaga  duŜego  nacisku,  natomiast  demontaŜ 
jest  przewidziany  tylko  podczas  głównych 
remontów. 

Stosuje 

się 

dodatkowe 

zabezpieczenie 

przed 

obrotem 

lub 

przesunięciem.  Połączone  części  mogą  być 
poddawane wstrząsom i uderzeniom. 

Koła  zębate  napędowe na wałach wstrząsarek 
lub łamaczy kamieni, tuleje łoŜyskowe, kołki, 
pierścienie ustalające. 

H7/n6 
N7/h6 

MontaŜ części oraz ich rozdzielenie są moŜliwe 
tylko  pod  duŜym  naciskiem,  poniewaŜ  moŜe 
wystąpić luz, części naleŜy zabezpieczyć przed 
obrotem. 

Tuleje  łoŜyskowe  w  narzędziach,  wieńce  kół 
z kołami,  dźwignie  i  korby  na  wałach,  tuleje 
w  korpusach  maszyn,  koła  zębate  i  sprzęgła 
na wałach. 

H7/m6 M7/h6  Części 

są 

mocno 

osadzone, 

łączenie 

i rozłączanie  wykonuje  się  uderzając  mocno 
ręcznym  młotkiem.  Część  naleŜy  zabezpieczyć 
przed obrotem i przesunięciem. 

Wewnętrzne  pierścienie  łoŜysk  tocznych,  koła 
pasowe, 

koła 

zębate, 

tuleje, 

dźwignie 

osadzane  na  wałach;  korby  (w  przypadku 
małych 

momentów), 

sworznie 

tłokowe, 

sworznie łączące, kołki ustalające. 

 
Łańcuchy wymiarowe 

Łańcuchem  wymiarowym  prostym  nazywamy  połączony  szereg  linii  wymiarowych 

będących równoległymi wymiarami sąsiadujących długości. 

 

Rys. 13. Łańcuch wymiarowy prosty [6, s. 60]. 

 

Wymiary  długości  skierowane  dowolnie  tworzą  łańcuchy  złoŜone.  Wymiary  podawane 

na  rysunkach  części  maszyn  są  ogniwami  składowymi  łańcucha  wymiarowego,  a  wymiar 
określający  współpracę  po  skojarzeniu  części  –  ogniwem  zamykającym,  czyli  wymiarem 
wypadkowym. 

Na  składnikach  łańcuchów  wymiarowych  będących  w  istocie  wymiarami  tolerowanymi, 

moŜna  wykonywać  działania  dodawania  i  odejmowania  według  określonych  zasad. 
Obliczenie  wymiaru  zamykającego  łańcucha  wymiarowego  prostego  wymaga  właśnie 
dodawania  i  odejmowania  wymiarów  tolerowanych.  Wymiary  powiększające  wymiar 
zamykający traktujemy jako dodatnie, zaś zmniejszające wymiar zamykający jako ujemne. 
 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

22

Przykład: 

 

Rys. 14. Obliczanie wymiaru zamykającego 

2

1

z

z

Z

 [6, s. 63]. 

 

15

,

0

45

,

0

05

,

0

)

1

,

0

(

0

05

,

0

1

,

0

3

,

0

05

,

0

1

,

0

3

,

0

35

)

15

80

100

(

15

80

100

2

1

+

+

±

±

=

+

=

+

=

z

z

Z

 

 
 

Z = 100 – 80 + 15 = 35;  z

2

 = 0 – (– 0,1) + ( + 0,05) = + 0,15 

 

z

1

 = – 0,3 – ( + 0,1) + (– 0,05) = – 0,3 – 0,1 – 0,05 = – 0,45

 

 
Dodawanie i odejmowanie wymiarów tolerowanych 

Dodając  wymiar  tolerowany  A

2

1

a
a

  do  wymiaru  B

2

1

b
b

  otrzymamy  wymiar  tolerowany  C

2

1

c
c

 

według zasady: 

A

2

1

a
a

  

B

2

1

b
b

 

 =   

( A + B )

2

2

1

1

b

a

b

a

+

+

  =  

C

2

1

c
c

 

C = A + B ;     c

1

 = a

1

 + b

1

 ;      c

2

 = a

2

 + b

2

 

  

Odejmując  wymiar  tolerowany  B

2

1

b
b

  od  wymiaru  tolerowanego  A

2

1

a
a

  otrzymamy  wymiar 

tolerowany C

2

1

c
c

 według zasady: 

A

2

1

a
a

 

B

2

1

b
b

 

 =   

( A – B )

 

1

2

2

1

b

a

b

a

  =  

C

2

1

c
c

 

C = A – B ;     c

1

 = a

1

 – b

2

  ;       c

2

  = a

2

 – b

 

4.3.2. Pytania sprawdzające

 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń.

 

1.  Jakie znasz podstawowe rodzaje wymiarów? 
2.  Co to jest tolerancja? 
3.  Co to są wymiary graniczne? 
4.  Jak się oblicza wymiary graniczne? 
5.  Co to są odchyłki? 
6.  Jakie znasz podstawowe rodzaje pasowań? 
7.  Ile jest klas dokładności? 
8.  Co to są łańcuchy wymiarowe? 

 
4.3.3. Ćwiczenia

 

 
Ćwiczenie 1

 

Oblicz  wymiary  graniczne,  odchyłki  graniczne  i  tolerancje,  dla  wskazanych  wymiarów 

części maszynowej, przedstawionej na rysunku wykonawczym, dostarczonym przez nauczyciela. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

23

Sposób wykonania ćwiczenia

 

 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:

 

1)  zidentyfikować dany wymiar,

 

2)  zidentyfikować pole tolerancji i klasę dokładności,

 

3)  odszukać w tablicach odchyłki dla danego wymiaru,

 

4)  zapisać odchyłki,

 

5)  obliczyć wymiary graniczne,

 

6)  obliczyć tolerancje,

 

7)  zapisać wyniki obliczeń.

 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy:

 

− 

Polska Norma, 

− 

kalkulator, 

− 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika dla ucznia. 

 
Ćwiczenie 2

 

Dla wymiaru Ø 

2

,

0

1

,

0

50

+

oblicz wymiary graniczne B i A oraz przedstaw wyniki w układzie 

graficznym. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia

 

 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:

 

1)  obliczyć wymiar graniczny dolny A,

 

2)  obliczyć wymiar graniczny górny B,

 

3)  zapisać wyniki obliczeń,

 

4)  przedstawić wykonane obliczenia w układzie graficznym,

 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy:

 

− 

Polska Norma,

 

− 

kalkulator,

 

− 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika dla ucznia. 

 
Ćwiczenie 3

 

Wykonaj zamianę zapisu wymiarów tolerowanych liczbowo, na tolerowanie symbolowe.

 

 

Sposób wykonania ćwiczenia

 

 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:

 

1)  zidentyfikować wymiary danych elementów,

 

2)  zidentyfikować pola tolerancji i klasy dokładności wymiarów,

 

3)  odszukać w tablicach symbole dla danych wymiarów,

 

4)  zapisać wyniki.

 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy 

− 

Polska Norma, 

− 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika dla ucznia. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

24

Ćwiczenie 4 

Oblicz  wymiar  zamykający  Z

2

1

z
z

  dla  części  przedstawionej  na  rysunku  wykonawczym 

dostarczonym przez nauczyciela. 
 

Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  zidentyfikować wymiary danej części, 
2)  zidentyfikować wymiar zamykający, 
3)  ułoŜyć i obliczyć odpowiednie działanie, 
4)  zapisać wyniki obliczeń. 
 

WyposaŜenie stanowiska pracy 

– 

Polska Norma, 

– 

kalkulator, 

– 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika dla ucznia. 

 

4.3.4. Sprawdzian postępów 

 

Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)  rozróŜnić rodzaje wymiarów? 

2)  wyjaśnić pojęcia tolerancja, odchyłka, wymiar graniczny? 

3)  wyjaśnić pojęcie pasowania i określić podstawowe 

 

rodzaje pasowań? 

4)  scharakteryzować podstawowe zasady tolerowania? 

5)  wyjaśnić, co to jest łańcuch wymiarowy? 

6)  obliczyć wymiary graniczne? 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

25

4.4. Chropowatość powierzchni 

 
4.4.1. Materiał nauczania 
 

Chropowatość  powierzchni  jest  to  cecha  powierzchni  ciała  stałego,  oznaczająca 

rozpoznawalne  optycznie  lub  wyczuwalne  mechanicznie  nierówności  powierzchni,  nie 
wynikające  z  jej  kształtu.  Chropowatość  w  przeciwieństwie  do  innej  podobnej  cechy  – 
falistości  powierzchni,  jest  pojęciem  odnoszącym  się  do  nierówności  o  relatywnie  małych 
odległościach  wierzchołków.  Wielkość  chropowatości  powierzchni  zaleŜy  od  rodzaju 
materiału i przede wszystkim od rodzaju jego obróbki.

 

Im mniejsza jest chropowatość powierzchni, tym większa jest jej odporność na ścieranie 

i korozję  oraz  tym  większa  jest  wytrzymałość  zmęczeniowa  części  maszynowej.  Poza  tym 
pasowania  części  maszynowych  są  pewniejsze  (dłuŜej  zachowują  swój  charakter),  gdy 
współpracujące  powierzchnie  obu  części  są  gładkie,  ze  względu  na  duŜą  powierzchnię 
przylegania. 

W  normie  PN-87/M-04251  przyjęto  do  określania  wartości  liczbowych  chropowatości 

dwa parametry:  
1.  średnie  arytmetyczne  odchylenie  profilu  od  linii  średniej  R

a

  –  średnia  arytmetyczna 

bezwzględnych  wartości  odległości:  y

1

,  y

2

,...........y

punktów  profilu  zaobserwowanego 

(zmierzonego) od linii średniej, na długości odcinka elementarnego Le (rys. 15), 

2.  wysokość  chropowatości  według  dziesięciu  punktów  profilu  R

z 

–  średnia  odległość 

pięciu  najwyŜej  połoŜonych  wierzchołków  od  pięciu  najniŜej  połoŜonych  punktów 
wgłębień profilu zaobserwowanego, na długości odcinka elementarnego Le (rys. 16). 

 

 

 

Rys. 15. Średnie arytmetyczne odchylenie profilu od linii średniej – R

[10, s. 58].

 

 

 
 
 

Linia  średnia  jest  teoretyczną  linią,  przy  której  suma  kwadratów  odległości  wzniesień 

i wgłębień  jest  najmniejsza.  Pomiaru  dokonuje  się  na  odcinku  elementarnym  Le  określanym 
przez Polską Normę.  

=

n

a

y

n

R

1

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

26

 

Rys. 16. Wysokość chropowatości według dziesięciu punktów profilu – R

[10, s. 58]. 

 

Ś

rednia  arytmetyczna  wysokość  R

z 

pięciu  najwyŜszych  wzniesień  ponad  linię  średnią 

pomniejszona o średnią pięciu najniŜszych wgłębień poniŜej linii średniej wynosi: 

R

z

 =  

5

1

 (W1 + W2 + W3 + W4 + W5)  –  (D1 + D2 + D3 + D4 + D5) µm  

Chropowatość  powierzchni  mierzona  jest  specjalnymi  urządzeniami  pomiarowymi. 

Parametr 

R

a

  jest  uprzywilejowany  i  w  budowie  maszyn  zaleca  się  pomiar  dający 

chropowatość 

R

a

.  Parametr 

R

z

  wolno  stosować  tylko  wtedy,  gdy  brak  jest  urządzeń  do 

pomiaru parametru 

R

a

.

 

Norma PN-87/M-04251 zawiera szeregi wartości parametrów R

a

 (48 wartości – od 0,008 

do 400 µm) i R

z

 (48 wartości – od 0,04 do 2000 µm), spośród których naleŜy dobierać potrzebne 

wartości dopuszczalnej chropowatości powierzchni i podawać je na rysunkach. 

 
Tabela 2. 
Chropowatość powierzchni w zaleŜności od sposobu obróbki [10, s. 59]. 

Sposób obróbki 

R

a 

R

z 

Sposób obróbki 

R

a 

R

z 

Toczenie lub wytaczanie 
zgrubne 

80-5 

320-20 

Szlifowanie płaszczyzn 
wykańczające 

1,25–0,32 

6,3–1,6 

Toczenie lub wytaczanie 
wykańczające 

5-1,25 

20-6,3 

Szlifowanie otworów 
zgrubne 

5–2,5 

20–10 

Toczenie lub wytaczanie 
gładkościowe 

1,25-0,32 

6,3-1,6 

Szlifowanie otworów 
wykańczające 

1,25–0,32 

6,3–1,6 

Wiercenie i pogłębianie 

20-2,5 

80-10 

Rozwiercanie wstępne 

5-1,25 

20-6,3 

Szlifowanie wałków 
zgrubne 

5–1,25 

20–6,3 

Rozwiercanie wykańczające 

2,5-0,63 

10-3,2 

Szlifowanie wałków 
wykańczające 

1,25–0,32 

6,3–1,6 

Frezowanie zgrubne 

20-2,5 

80-10 

Docieranie (lapping) 

0,63–0,08 

3,2–0,4 

Frezowanie wykańczające 

2,5-0,63 

10-3,2 

Struganie zgrubne 

80-5 

320-20 

Docieranie pastą 
diamentową 

0,32–0,16 

1,6–0,8 

Struganie wykańczające 

5-0,63 

20-3,2 

Gładzenie (honing) 

0,32–0,04 

1,6–0,2 

Przeciąganie wstępne 

10-1,25 

40-6,3 

Przeciąganie wykańczające 

1,25-0,32 

6,3-1,6 

Docieranie chemiczno-
mechaniczne 

1,25–0,16 

6,3–0,8 

Polerowanie 

1,25–0,01 

6,3–0,05 

Szlifowanie płaszczyzn 
zgrubne 

10-2,5 

40-10 

Obróbka elektroiskrowa 

20–0,32 

80–1,6 

 

      

0,16 

 
 

znak chropowatości 

 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

27

Na rysunkach technicznych chropowatość pokazuje się stosując znak chropowatości wraz 

z poŜądaną wartością R

a  

 (jeŜeli jest to  R

,  musi być to wyraźnie zaznaczone). 

Przykład: 

 
 
 

W  przypadku,  gdy  podana  chropowatość  powinna  być  uzyskana  przez  zdjęcie  warstwy 

materiału z oznaczonej powierzchni stosujemy znak. 

 
 
 

A  w  przypadku,  gdy  podana  chropowatość  musi  być  uzyskana  bez  zdjęcia  warstwy 

materiału z oznaczonej powierzchni ( np. przez odlewanie) stosujemy znak. 

 
 
 
 
 

Znak  chropowatości  umieszcza  się  na  danej  powierzchni  przedmiotu,  lub  w  przypadku 

powtarzania  się  powierzchni  o  jednakowym  oznaczeniu  chropowatości,  w  prawym  górnym 
rogu  arkusza  rysunku  (tzw.  oznaczenie  zbiorcze)  i  odnosi  się  wtedy  do  wszystkich 
powierzchni przedmiotu. 
 

4.4.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Ile parametrów chropowatości powierzchni przewiduje Polska Norma? 
2.  Jakie parametry określają chropowatość powierzchni? 
3.  Który z parametrów chropowatości jest uprzywilejowany? 
 

4.4.3.  Ćwiczenia 

 

Ćwiczenie 1  

Podaj  sposoby  obróbki  danej  powierzchni  płaskiej,  na  której  postawiono  znak 

chropowatości    

20 

  . 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  określić, co oznacza przedstawiony w treści ćwiczenia znak chropowatości, 
2)  odszukać w tabeli 2 w materiale nauczania parametr R

= 20, 

3)  odczytać z tabeli sposoby obróbki tej powierzchni. 
 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

− 

Polska Norma, 

− 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika dla ucznia. 

 
Ćwiczenie 2 

Określ  wartości  parametrów  chropowatości  R

a

  i  R

z

  dla  powierzchni,  która  ma  być 

wykonana za pomocą przeciągania wykańczającego. 

 

               

R

z 

80 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

28

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  odszukać w tabeli 2 w materiale nauczania obróbkę – przeciąganie wykańczające, 
2)  określić wartości parametrów R

a

 i R

z

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

− 

Polska Norma, 

− 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika dla ucznia. 

 

4.4.4.  Sprawdzian postępów 

 

Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)  wyjaśnić co to jest chropowatość powierzchni? 

2)  wyjaśnić jakie parametry charakteryzują chropowatość powierzchni? 

3)  odczytać parametry chropowatości z tabeli i rysunku? 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

29

4.5. Podstawy teoretyczne wykonywania pomiarów  

 
4.5.1. Materiał nauczania

 

 
Mierzenie i sprawdzanie 

Metrologia  jest  dziedziną  wiedzy  dotyczącą  jednostek  miar,  pomiarów,  i  przyrządów 

pomiarowych.

 

Celem  pomiarów  warsztatowych  jest  sprawdzenie  zgodności  wykonania  przedmiotu 

obrabianego (głównie pod względem kształtu i wymiarów) z rysunkiem technicznym.

 

Pomiarem nazywamy zespół czynności, które naleŜy wykonać w celu określenia wartości 

wielkości  mierzonej.  W  zakres  czynności  pomiarowych  wchodzą  przykładowo: 
przygotowanie  przedmiotu  do  mierzenia  polegające  na  oczyszczeniu  powierzchni 
z zanieczyszczeń,  wzajemne  ustawienie  przedmiotu  i  narzędzia  lub  przyrządu  pomiarowego 
umoŜliwiające  dokonanie pomiaru, właściwy pomiar, odczytanie wyniku pomiaru i ustalenie 
błędu dokonanego pomiaru.

 

Sprawdzenie  kształtu  przedmiotu  polega  zazwyczaj  na  pomiarze  długości  krawędzi  lub 

ś

rednic,  pomiarze  kątów,  to  jest  wzajemnego  połoŜenia  płaszczyzn  i  krawędzi  względem 

siebie,  na  określeniu  chropowatości  oraz  odchyłek  kształtu  i  połoŜenia  powierzchni. 
W procesie sprawdzania najczęściej stosowanymi narzędziami pomiarowymi są sprawdziany, 
gdyŜ umoŜliwiają skrócenie czasu pomiaru.

 

 
Metody i sposoby pomiarów

 

Pomiary  polegają  na  porównaniu  wielkości  mierzalnych.  ZaleŜnie  od  zastosowanego 

przy tym sposobie porównywania moŜna mówić o róŜnych metodach pomiarowych:

 

Metoda  pomiarowa  bezpośrednia  występuje  wówczas,  gdy  wynik  pomiaru  otrzymuje 

się  wprost,  przez  odczytanie  bezpośredniego  wskazania  narzędzia  pomiarowego, 
wywzorcowanego w jednostkach miary mierzonej wielkości.

 

Przykład:  mierzymy  długość  przymiarem  kreskowym,  kąt  –  kątomierzem  czy  wreszcie 

odczytujemy wskazanie temperatury na skali termometru. 

Nie  ma  przy  tym  znaczenia,  czy  w  samym  narzędziu  pomiarowym  –  zgodnie  z  zasadą 

działania – zachodzi przekształcenie wielkości mierzonej na inną wielkość fizyczną związaną 
z  wielkością  mierzoną  zaleŜnością  funkcjonalną  jak  to  ma  miejsce  np.  w  termometrze, 
w którym  zmiany  temperatury  powodują  proporcjonalne  zmiany  długości  słupka  rtęci 
odczytywane na kreskowej podziałce.

 

Metoda  pomiarowa  pośrednia,  polega  na  tym,  Ŝe  mierzy  się  bezpośrednio  inne 

wielkości,  a  wyniki  oblicza  się,  opierając  się  na  określonej  znanej  zaleŜności  tych  wielkości 
od wielkości, której wartość miała być wyznaczona.

 

Przykład: pomiar objętości czy powierzchni, w którym wynik oblicza się z bezpośrednich 

pomiarów  wymiarów  geometrycznych  (wysokości,  długości,  szerokości),  pomiar  kąta  przez 
wyliczenie  jego  wartości  z  zaleŜności  trygonometrycznych,  po  określeniu  pomiarami 
bezpośrednimi odpowiednich długości ramion tego kąta.

 

Metoda  pomiarowa  podstawowa.  JeŜeli  pomiar  objętości  przeprowadza  się  mierząc 

wymiary  zbiornika  (wysokość  zbiornika  oraz  długość  i  szerokość  podstawy  dla 
prostopadłościanu  lub  dla  walca  średnicę,  z  której  oblicza  się  powierzchnię  pola  podstawy) 
albo pomiar ciśnienia przeprowadza się mierząc siłę F i pole powierzchni, a następnie wylicza 
się poszukiwaną wartość objętości czy ciśnienia ze znanych zaleŜności definicyjnych, będzie 
to zastosowanie bezwzględnej metody pomiarowej lub pomiar bezwzględny. 

Metoda  pomiarowa  porównawcza  oparta  jest  na  porównaniu  mierzonej  wartości  ze 

znaną wartością tej samej wielkości.

 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

30

Przykład: jeŜeli zmierzy się objętość lub ciśnienie porównując je z inną znaną objętością 

(na  przykład  ile  litrów  wody  zmieści  się  w  zbiorniku  o  zmierzonej  objętości  lub  jakie 
ciśnienie  wskaŜe  manometr  uprzednio  wywzorcowany  za  pomocą  znanego  ciśnienia),  to 
będzie to pomiar metodą porównawczą. Przy pomiarze wielkości podstawowych, na przykład 
długości,  przez  porównywanie  z  inną  długością,  pomiar  bezpośredni  jest  równocześnie 
pomiarem  porównawczym.  RozróŜnić  moŜna  kilka  odmian  metody  pomiarowej 
porównawczej jak na przykład:

 

− 

metoda  bezpośredniego  porównywania,  w  której  całą  wartość  mierzonej  wielkości 
porównujemy ze znaną wartością tej wielkości, czyli określamy ile razy jednostka miary 
mieści  się  w  wartości  wielkości  mierzonej.  Przykładem  moŜe  być  pomiar  długości 
przymiarem  kreskowym.  Metoda  ta  wymaga  uŜycia  narzędzi  pomiarowych,  których 
zakres pomiarowy jest mniejszy od wartości wielkości mierzonej, 

− 

metoda  pomiarowa  róŜnicowa  polega  na  pomiarze  niewielkiej  róŜnicy  między 
wartością  wielkości  mierzonej  a  znaną  wartością  tej  samej  wielkości.  Typowym 
przykładem  będzie  tu  zastosowanie  komparatorów  czujnikowych,  nastawionych  na 
określony  wymiar  za  pomocą  płytek  wzorcowych  i  następnie  uŜytych  do  określenia 
odchyłek  wymiarów  kontrolowanych  przedmiotów,  przy  czym  wartość  tych  odchyłek 
odczytuje się wprost ze wskazań czujnika (np. pomiar średnicy średnicówką czujnikową, 
tj. określanie odchyłek od pewnego nastawianego wymiaru). 

 

 

Rys. 17. śródła błędów pomiaru [4, s. 42–68]. 

Błędy pomiaru 

KaŜdy  pomiar  jest  obarczony  pewnym  błędem  powstałym  wskutek  niedokładności 

przyrządów  pomiarowych,  niedokładności  wzroku  oraz  warunków,  w  jakich  pomiar  się 
odbywa, np. temperatury (rys. 17). 

Mierząc  kilkakrotnie  tą  samą  wielkość  za  pomocą  tego  samego  przyrządu  pomiarowego, 

otrzymujemy róŜne wyniki. 

Błędy pomiaru dzielą się na błędy systematyczne i przypadkowe i grube (rys. 18). 
Błędy  systematyczne  spowodowane  są wadliwym wykonaniem przyrządu pomiarowego, 

lub nieprawidłowym jego wyregulowaniem. Znając ich przyczyny moŜna określić ich wartość 
liczbową i znak oraz uwzględniać je w wynikach pomiarów w postaci poprawek. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

31

Natomiast  błędy  przypadkowe  nie  dają  się  określić,  gdyŜ  są  spowodowane  wieloma 

zmiennymi  czynnikami,  na  które  składają  się  zarówno  niedoskonałość  przyrządów 
pomiarowych, jak i niedoskonałość zmysłów człowieka dokonującego pomiarów. 

Mierząc  wielkość  fizyczną  o  rzeczywistym  wymiarze  I

r

  otrzymujemy wartość wskazania 

przyrządu  pomiarowego  I

z

  zwaną  wartością  zmierzoną.  I

z

 

  I

r

,  gdyŜ  kaŜde  narzędzie 

pomiarowe obarczone jest błędem wykonania, co rzutuje na dokładność odczytu. 

Błąd pomiaru moŜe zostać wyraŜony jako błąd bezwzględny i błąd względny. 
Błąd bezwzględny pomiaru jest róŜnicą algebraiczną między wynikiem pomiaru a wartością 

wielkości mierzonej. 

Błąd względny jest to iloraz błędu bezwzględnego przez wartość wielkości mierzonej. 

 
RóŜnica: 

Stosunek: 

błąd bezwzględny. 

błąd względny. 

 
 

 

 

 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

32

 

Rys. 18 Rodzaje błędów pomiarów [4, s. 42–68]. 

 

4.5.2.

 

Pytania sprawdzające

 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Co to jest metrologia? 
2.  Czym róŜni się pomiar od sprawdzenia? 
3.  Jakie znasz metody pomiarów? 
4.  Jakie są podstawowe błędy pomiaru? 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

33

4.5.3. Ćwiczenia

 

 
Ćwiczenie 1 

Określ metody pomiarowe i podstawowe źródła błędów pomiarów. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  określić metody pomiarowe, 
2)  dokonać analizy rys. 17 z materiału nauczania poradnika dla ucznia (źródła błędów pomiaru), 
3)  określić błędy pomiarów wynikające z błędów wskazania narzędzia pomiarowego, 
4)  podać błędy wynikające z błędu odczytania, 
5)  określić jak wpływa temperatura na błąd pomiaru, 
6)  określić jaki wpływ na wynik pomiaru ma dokładność obliczenia. 
 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

− 

notatnik, 

− 

przybory do pisania, 

− 

kalkulator, 

− 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika dla ucznia. 

 

4.5.4. Sprawdzian postępów 

 

Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)  wyjaśnić róŜnice pomiędzy pomiarem i sprawdzeniem? 

2)  wyjaśnić celowość stosowania sprawdzianów? 

3)  dobierać metody pomiarowe? 

4)  rozróŜnić błędy pomiarowe i określić przyczyny ich powstawania? 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

34

4.6. Przyrządy pomiarowe

 

 

4.6.1. Materiał nauczania 

Klasyfikacja 

Ś

rodki techniczne potrzebne do wykonania zadań pomiarowych moŜna podzielić ogólnie 

w następujący sposób: 

− 

przyrządy pomiarowe, 

− 

urządzenia pomiarowe pomocnicze (przybory pomiarowe). 
Ta druga grupa obejmuje środki techniczne, które bezpośrednio w realizacji pomiaru nie 

uczestniczą,  lecz  ułatwiają  wykonanie  czynności  pomiarowych,  zwiększając  czułość 
narzędzia pomiarowego lub słuŜą do utrzymywania właściwych warunków przy pomiarze. Są 
to  więc  wszelkiego  rodzaju  uchwyty,  pryzmy  i  stoły,  statywy  pomiarowe,  urządzenia 
optyczne 

zwiększające 

dokładność 

odczytywania 

wyników 

pomiaru, 

urządzenia 

zapewniające  stałość  temperatury  czy  wilgotności  (klimatyzatory),  bądź  teŜ  chroniące 
aparaturę pomiarową przed wstrząsami. 

Przyrządy pomiarowe ze względu na przeznaczenie dzielimy się na: 

− 

etalony, 

− 

przyrządy pomiarowe uŜytkowe, 

− 

przyrządy pomiarowe pomocnicze. 
Wzorzec  pomiarowy  jest  to  ciało  fizyczne  (na  przykład  platynowo-irydowy  wzorzec 

metra)  lub  właściwość  fizyczna  (na  przykład  promieniowanie  o  określonej  długości  fali) 
odtwarzające miarę danej wielkości z określoną dokładnością. Wzorce mogą odtwarzać jedną 
miarę  (w  przypadku  długości  jeden  konkretny  wymiar)  bądź  teŜ  więcej  niŜ  jedną  miarę 
(przymiar kreskowy, śruba mikrometryczna). Nazywa się je wówczas odpowiednio wzorcami 
jednomiarowymi  lub  wielomiarowymi.  Wzorce  jednomiarowe  ze  względów  praktycznych 
często łączy się w komplety, na przykład komplet płytek wzorcowych. 

Przyrządy  pomiarowe  słuŜą  do  bezpośredniego  lub  pośredniego  wykonywania 

pomiarów.  OdróŜniają  się  od  wzorców  tym,  Ŝe  zawierają  pewien  mechanizm,  przeznaczony 
do  przetwarzania  jednej  wielkości  w  drugą,  zwiększenia  dokładności  odczytywania, 
regulowania  wskazań,  kompensacji  błędów.  Oparte  są  na  róŜnych  zasadach  działania 
(przyrządy  mechaniczne,  optyczne,  elektryczne)  i  mają  róŜny  stopień  skomplikowania 
konstrukcyjnego. 

Ze  względu  na  zakres  zastosowania  niekiedy  określa  się  przyrządy  pomiarowe  jako 

uniwersalne  (uniwersalny  mikroskop  pomiarowy,  suwmiarka,  mikrometr)  bądź  teŜ  jako 
specjalne – o węŜszym, specyficznym przeznaczeniu (suwmiarka modułowa do kół zębatych, 
mikrometr  do  pomiaru  grubości  blachy,  mikroskop  do  pomiaru  małych  otworów,  kątomierz 
narzędziowy). 

ZaleŜnie  od  charakteru  dostarczanego  zbioru  wskazań  moŜna  rozróŜnić  przyrządy 

pomiarowe  analogowe,  gdzie  wartość  wielkości  mierzonej  odczytuje  się  na  skali  przyrządu 
według  połoŜenia  wskazówki  (lub  podnoszonego  wskaźnika  umoŜliwiającego  odczyt 
wskazania), bądź teŜ rzadziej jako zmianę długości (prostolinijnej podziałki skali). 

Ostatnio  coraz  szersze  zastosowanie  znajdują  przyrządy  z  odczytem  cyfrowym.  Wyniki 

pomiarów  tymi  przyrządami,  przedstawione  w  postaci  liczb  gotowych  do  zapisu  czy 
przeliczeń tworzą zbiór dyskretny. 

 

Wzorce miar 

Wzorce miary są to przyrządy pomiarowe, które bezpośrednio odtwarzają jedną lub kilka 

znanych  wartości  danej  wielkości  mierzonej.  NaleŜą  do  nich:  wzorce  kreskowe,  wzorce 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

35

końcowe, wzorce kątów. Podstawowym wzorcem długości jest przymiar kreskowy (rys. 19). 
Ma  on  postać  pręta  lub  taśmy,  na  której  znajduje  się  podziałka.  Wartość  podziałki 
elementarnej  wynosi  zwykle  1  mm,  a  zakres  pomiarowy  0–1  m.  W  przypadku  przymiarów 
wstęgowych  zwijanych,  stosowanych  w  warsztatach  mechanicznych  lub  elektrotechnicznych, 
zakres pomiarowy wynosi 0–2 m. 

 

Rys. 19. Przymiar kreskowy [7, s. 148]. 

 

Wzorcami końcowymi są przyrządy pomiarowe, w których ograniczenia miary stanowią 

końcowe powierzchnie. Do tej grupy narzędzi naleŜą między innymi szczelinomierze i płytki 
wzorcowe. 

 

Rys. 20. Szczelinomierz [6, s. 162]. 

  

Szczelinomierz (rys. 20) to komplet płytek o zróŜnicowanych grubościach, słuŜących do 

sprawdzania  szerokości  szczelin  i  luzów  między  częściami  maszyn  lub  urządzeń.  Zakresy 
pomiarowe szczelinomierzy wynoszą zwykle 0,05–1,00 mm (ewentualnie od 0,02 mm). 

Płytki 

wzorcowe 

są 

to 

wzorce 

długości 

kształcie 

prostopadłościanów 

o znormalizowanych  wymiarach  (rys.  21).  Wymiar  nominalny  N  płytki  wzorcowej  zawarty 
jest między dwiema przeciwległymi jej płaszczyznami mierniczymi. Powierzchnie miernicze 
powinny być względem siebie równoległe i oddalone o ściśle określoną odległość, dlatego teŜ 
są dokładnie szlifowane i docierane.  

Gładkość i płaskość powierzchni pomiarowych jest tak wielka, Ŝe dwie płytki wzorcowe 

podczas  równoległego  przesuwania  się  po  powierzchniach  pomiarowych  przywierają  do 
siebie. W taki sposób tworzy się wymiar równy sumie grubości płytek przywartych do siebie 
w  stosie.  Płytki  wzorcowe  są  kompletowane  tak,  aby  moŜna  było  ułoŜyć  z  nich  stos 
o dowolnym wymiarze. 

Wymiary nominalne płytek wzorcowych mogą wynosić: 

– 

0,5; 1; 1,001; 1,002 do 1,009 stopniowane co 0,001 mm, 

– 

1,11; 1,12, do 1,49 stopniowane co 0,01 mm, 

– 

1,5; 2; 2,5 do 24,5 stopniowane co 0,5 mm, 

– 

25; 30; 40; 50; 70; 100 a niekiedy równieŜ 150; 200; 300; 400; i 500 mm. 

 
 

 

 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

36

 

Rys. 21. Płytki wzorcowe [7, s. 146].

 

W  celu  dokonania  pomiaru  przedmiotu,  składa  się  płytki  wzorcowe  w  stos 

o odpowiednim  wymiarze,  a  następnie  stos  ten,  ustawiony  na  płaskiej  płycie,  porównuje  się 
za  pomocą  liniału  krawędziowego  lub  czujnika  z  mierzonym  przedmiotem.  JeŜeli  szczelina 
ś

wietlna  utworzy  się  między  liniałem  a  powierzchnią  stosu,  będzie  to  oznaczało,  Ŝe  stos 

płytek  jest  niŜszy  od  mierzonego  przedmiotu;  wówczas  zastępuje  się  jedną  z  płytek  stosu 
płytką większą. JeŜeli natomiast szczelina świetlna powstanie między liniałem a przedmiotem 
będzie to oznaczało, Ŝe stos jest wyŜszy; naleŜy więc jedną z płytek stosu zastąpić mniejszą. 
NaleŜy przestrzegać zasady uŜycia dla zestawionego stosu jak najmniejszej ilości płytek. 

 

 

Rys. 22. Liniał krawędziowy [2, s. 216]. 

 

Rys. 23. Wymiar złoŜony z kilku płytek [2, s. 216]

 

 

 

Rys. 24. Pomiar średnicy otworu za pomocą płytek wzorcowych [2, s. 216].

 

 

Do  pomiaru  otworów  za  pomocą  płytek  wzorcowych  (rys.  24),  uŜywa  się  specjalnych 

przyrządów  (4)  zaopatrzonych  w  szczęki  (2).  Szczęki  mają  w  części  pomiarowej  kształt 
połowy  walca,  o  średnicy  wykonanej  z  taką  samą  dokładnością  jak  płytki  wzorcowe, 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

37

poniewaŜ,  tworzą  część  stosu  pomiarowego.  Pomiaru  średnicy  otworu  przedmiotu  (1) 
dokonuje  się  wymieniając  kolejno  płytki  (3)  aŜ  do  uzyskania  stosu,  który  umoŜliwi  jeszcze 
wprowadzenie szczęk do otworu. Wymiana jednej płytki na większą, na przykład o 0,01mm, 
juŜ uniemoŜliwi wprowadzenie stosu pomiarowego do mierzonego otworu. 

W celu zestawienia stosu płytek na Ŝądany wymiar naleŜy wybrać z kompletu najcieńszą 

płytkę,  której  wymiar  odpowiada  końcowej  cyfrze  Ŝądanego  wymiaru,  po  czym  składa  się  z 
nią  taką  płytkę,  która  łącznie  z  pierwszą  umoŜliwia  uzyskanie  dwóch  końcowych  cyfr 
składanego wymiaru. Postępując dalej w taki sposób przy wyborze kolejnych płytek, dobiera 
się trzy i następnie wszystkie dalsze cyfry składanego wymiaru. 

Wzorce  kątów  to:  kątowniki  90°  (rys.  25),  oraz  płytki  kątowe  (rys.26).  ZaleŜnie  od 

kształtu  powierzchni  tworzących  kąt  prosty,  rozróŜniamy  kątowniki  powierzchniowe, 
krawędziowe  i  walcowe.  Wzorce  kątów  są  przydatne  przy  sprawdzaniu  kątów  niektórych 
narzędzi skrawających. 

 

 

a) 

b) 

a) 

b) 

         

 

Rys. 25. Kątowniki: a) krawędziowy, b) walcowy 

Rys. 26. Wzorce kątów: a) do noŜy gwintowniczych   

 

[7, s. 159]. 

b) do wierteł [7, s. 159]. 

Płytki  kątowe  są  to  wzorce  przeznaczone  do  bezpośredniego  pomiaru  i  odtwarzania 

kątów. Są to płaskie wieloboki mające powierzchnie pomiarowe nachylone pod określonymi 
kątami.  W  uŜyciu  są  trzy  odmiany  wzorcowych  płytek  kątowych:  Johanssona,  Kusznikowa 
i przywieralne. 

 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

38

 

Rys. 27. Płytki kątowe Johanssona [7, s. 158].

 

 
Przyrządy suwmiarkowe 

Przyrządy  suwmiarkowe  tworzą  grupę  najbardziej  rozpowszechnionych  przyrządów 

pomiarowych  –  stosowanych  bezpośrednio  przez  pracowników  przy  wymiarowej  kontroli 
drobnych części maszyn. 

Przyrządem  suwmiarkowym  nazywa  się  przyrząd,  w  którym  po  prowadnicy 

zaopatrzonej  w  podziałkę  kreskową  przesuwa  się  suwak,  często  z  urządzeniem  zwanym 
noniuszem, słuŜącym do zwiększania dokładności odczytywania pomiaru. 

Najbardziej  charakterystycznym  reprezentantem  tej  grupy  jest  suwmiarka  uniwersalna 

z noniuszem (rys. 28a). 

Składa  się  ona  zawsze  z  prowadnicy  (5)  z  podziałką  milimetrową,  zakończonej dwiema 

szczękami  stałymi  (1)  i  (2).  Po  prowadnicy  przesuwa  się  suwak  posiadający  dwie  szczęki 
przesuwne  (3)  i  (4).  Na  suwaku  znajduje  się  specjalna  podziałka  długości  9  mm  zwana 
noniuszem, składająca się z 10 równych części, kaŜda po 0,9 mm (rys. 29). Suwak moŜe być 
unieruchomiony  w  dowolnym  połoŜeniu  prowadnicy  za  pomocą  urządzenia  zaciskowego 
wykonanego na przykład w postaci śruby. Przy dociśnięciu do zetknięcia obu szczęk (1) i (4), 
zerowa  kreska  noniusza  powinna  znaleźć  się  na  przedłuŜeniu  zerowej  kreski  podziałki 
milimetrowej prowadnicy. 

 

Rys. 28. Suwmiarka: a) z noniuszem, b) z czujnikiem [10, s. 153]. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

39

Widok  ogólny:  1  –  szczęka  stała,  2,  3  –  szczęki  do  pomiaru  otworów,  4  –  szczęka 

przesuwna, 5 – prowadnica z podziałką główną, 6 – wysuwka, 7 – zacisk samohamowny. 

Jeśli  między  wewnętrznymi  powierzchniami  pomiarowymi  znajdzie  się  przedmiot 

mierzony,  to  jego  wymiar  moŜna  odczytać  według  połoŜenia  pokrywających  się  kresek 
podziałki milimetrowej i noniusza. 

Posługując  się  elementami  uproszczonego  schematu  suwmiarki  moŜna  odczytać  schematy 
innych  typowych  przyrządów  suwmiarkowych,  do  których  zalicza  się  suwmiarki 
jednostronne  i  dwustronne  (uniwersalne),  wysokościomierze  i  głębokościomierze 
suwmiarkowe oraz suwmiarki do kół zębatych. 
NaleŜy  tu  zwrócić  uwagę  na  to,  Ŝe  nawet  w  tak  prostych  przyrządach  pomiarowych  jak 
suwmiarki,  obserwuje  się  przejawy  współczesnych  tendencji  w  kierunku  przyspieszania, 
ułatwiania  i  podwyŜszania  dokładności  wskazań.  Przykładem  tego  są  podjęte  równieŜ  przez 
przemysł krajowy nowe asortymenty przyrządów suwmiarkowych. 

Charakterystycznym,  wspólnym  elementem  przyrządów  suwmiarkowych  jest  noniusz, 

umoŜliwiający zwiększenie dokładności odczytywania wyników pomiaru. Podziałka noniusza 
współpracuje z podziałką stanowiącą wzorzec miary o działce elementarnej długości a

Podziałka  noniusza  o  całkowitej  długości  L  zawiera  określoną  liczbę  n  działek 

elementarnych o długości działki a

. Długość noniusza L jest tak dobrana, Ŝe stanowi zawsze 

całkowitą  wielokrotność  długości  działki  elementarnej  a  wzorca  miary,  spełniając  warunek 
równania: 

L   na 

 =  (

 n + 1 )

 a 

gdzie: 

y – jest całkowitą liczbą nieujemną, nazwaną modułem noniusza 

 

Rys. 29. Noniusz liniowy 0,1 mm [7, s. 162]. 

 

W  suwmiarkach  zazwyczaj  y  =  1,  w  noniuszach  optycznych  urządzeń  odczytowych 

przyjmuje się równieŜ y = 0 (noniusz o module zerowym). Dla noniusza o module zerowym 
przyjmuje się zazwyczaj n = 10. Z powyŜszej zaleŜności wynika, Ŝe długość działki noniusza 

 

dla  y  =  1  długość  działki  elementarnej  noniusza  róŜni  się  od  długości  działki  elementarnej 
wzorca o: 

 

Wartość  działki elementarnej noniusza i stanowi jego cechę znamionową. Gdy mówimy 

„noniusz 0,02 mm” znaczy to, Ŝe działka elementarna tego noniusza ma wartość i = 0,02 mm 
i zarazem,  Ŝe  niedokładność  odczytania  za  pomocą  tego  noniusza  wynosi  0,02  mm. 
W noniuszach przyrządów suwmiarkowych wartość Lni, zazwyczaj wynoszą: 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

40

L = 9 mm,       n = 10,     i = 0,1 mm 

L = 19 mm,      n = 20,      i = 0,05 mm 
L = 49 mm,      n = 50,      i = 0,02 mm 

 
Przyrządy mikrometryczne 

Przyrządy  mikrometryczne  biorą  swoją  nazwę  od  zespołu  śruba  mikrometryczna  – 

nakrętka,  który  znajduje  się  w  kaŜdym  z  przyrządów  mikrometrycznych.  Najbardziej 
rozpowszechnionymi 

przyrządami 

mikrometrycznymi 

są: 

mikrometr, 

ś

rednicówka 

mikrometryczna 

głębokościomierz 

mikrometryczny. 

Za 

pomocą 

przyrządów 

mikrometrycznych moŜna dokonywać pomiarów z dokładnością do 0,01 mm. 

Mikrometr (rys. 30) jest przeznaczony do pomiaru długości, grubości i średnicy. Składa 

się  z  kabłąka  1,  którego  jeden  koniec  jest  zakończony  kowadełkiem  2,  a  drugi  nieruchomą 
tuleją  z  podziałką  wzdłuŜną  3  i  obrotowym  bębnem  4,  z  podziałka  poprzeczną  5.  Poza  tym 
mikrometr jest wyposaŜony we wrzeciono 6, zacisk ustalający 7 i pokrętło sprzęgła ciernego 8. 
Wrzeciono  ma  nacięty  gwint  o  skoku  0,5  mm  i  jest  wkręcone  w  nakrętkę  zamocowaną 
wewnątrz  nieruchomej  tulei  z  podziałka  wzdłuŜną.  Obracając  bęben  moŜna  dowolnie 
wysuwać  lub  cofać  wrzeciono.  Aby  dokonać  właściwego  pomiaru  i  uniknąć  uszkodzenia 
gwintu,  przez  zbyt  mocne  dociśnięcie  czoła  wrzeciona  do  powierzchni  mierzonego 
przedmiotu,  mikrometr  jest  wyposaŜony  w  sprzęgło  cierne  z  pokrętłem  8.  Obracając 
pokrętłem  sprzęgła  ciernego,  obracamy  wrzeciono  do  chwili  zetknięcia  go  z  mierzonym 
przedmiotem  lub  kowadełkiem,  po  czym  sprzęgło  ślizga  się  i  nie  przesuwa  wrzeciona. 
PołoŜenie  wrzeciona  ustala  się  za  pomocą  zacisku.  Nieruchoma  tuleja  z  podziałką  jest 
wyposaŜona  w  kreskę  wskaźnikową  wzdłuŜną,  nad  którą  jest  naniesiona  podziałka 
milimetrowa. Pod kreską wskaźnikową są naniesione kreski, które dzielą na połowy podziałkę 
milimetrową (górną). 

 

Rys. 30. Mikrometr [12, s. 156]. 

 

Ś

ruba  wrzeciona  ma  zwykle  skok  wynoszący  0,5  mm,  wobec  tego  jeden  obrót  śruby 

przesuwa  kowadełko  wrzeciona  o  0,5  mm.  Na  tulei  mikrometru  nacięta  jest  podziałka 
w odstępach  co  0,5  mm.  Bęben  powodujący  przesuwanie  się  wrzeciona  jest  podzielony  na 
swym  obwodzie  na  50  części.  Zatem  obrócenie  bębna  o  1/50  część  obrotu  przesuwa 
kowadełko wrzeciona o 1/100 część mm. 

Wartość zmierzonego wymiaru określa się najpierw odczytując na podziałce tulei liczbę 

pełnych  milimetrów  i  połówek  milimetrów  odsłoniętych  przez  brzeg  bębna;  następnie 
odczytuje się setne części milimetra na podziałce bębna. Wskaźnikiem dla podziału bębna jest 
linia  podziałki  na  tulei  mikrometru.  Kilka  przykładów  wskazania  mikrometru  przedstawia 
rysunek 31.  

Na rysunku 31a mikrometr wskazuje 0,00 mm (wrzeciono i kowadełko stykają się), na 

rys.  31b  mikrometr  ustawiony  jest  na  wymiar  7,50  mm,  na  rys.  31c  na  wymiar  18,73  mm, 
a na rys. 31d na wymiar 23,82 mm. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

41

 

a) 

b) 

c) 

d) 

 

Rys. 31. Wskazania mikrometru [3, s. 18]. 

Do  pomiaru  gwintów  uŜywa  się  mikrometrów  wyposaŜonych  w  wymienne  końcówki 

rys.32.  ZaleŜnie  od  kształtu  końcówek  moŜna  nimi  dokonywać  pomiaru  średnicy 
podziałowej, średnicy wewnętrznej, i średnicy zewnętrznej gwintu.  

 

Rys. 32. Mikrometr do pomiaru gwintów [12, s. 156]. 

Do pomiaru średnic niewielkich otworów słuŜy mikrometr przedstawiony na rysunku 33. 

Ma on dwustronne szczęki pomiarowe. Grubość tych szczęk jest róŜna, dzięki czemu moŜna 
rozszerzyć zakres pomiarowy przyrządu. JeŜeli suma grubości szczęk po stronie A wynosi na 
przykład  10  mm,  a  po  stronie  B  –20  mm,  to  takim  przyrządem  moŜna  mierzyć  otwory 
o średnicy 10–35 mm po stronie A, oraz 20–45 mm po stronie B, (przy załoŜeniu, Ŝe zakres 
pomiarowy samego mikrometru wynosi 0–25 mm). 

 

Rys. 33. Mikrometr do mierzenia otworów [12, s. 156].

 

 

Większe  otwory  mierzy  się  za  pomocą  średnicówek  mikrometrycznych  (rys.  34). 

Zasada  pomiaru  jest  taka  sama  jak  innych  mikrometrycznych  przyrządach  pomiarowych. 
Ś

rednicówka  jest  zwykle  wyposaŜona  w  komplet  przedłuŜaczy,  umoŜliwiających  pomiar 

otworów o szerokim zakresie. PrzedłuŜacze w postaci prętów odpowiedniej długości wkręca 
się  zamiast  jednej  z  końcówek  pomiarowych  1  lub  2.  Oprócz  przedłuŜaczy  w  skład 
wyposaŜenia  średnicówek  wchodzi  pierścień  nastawczy  o  znanej  średnicy,  który  umoŜliwia 
sprawdzenie  prawidłowości  wskazań  przyrządu.  Dzięki  zastosowaniu  przedłuŜaczy  moŜna 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

42

wykorzystać  jedną  średnicówkę  mikrometryczną  do  pomiaru  odległości  między 
powierzchniami wewnętrznymi w zakresie od 50 do 900 mm. 

 

Rys. 34. Średnicówka mikrometryczna [8, s. 157]. 

 

Do  pomiaru  głębokości  otworów  słuŜy  głębokościomierz  mikrometryczny  (rys.  35). 

Stopa  głębokościomierza  1  jest  połączona  z  tuleją  mikrometryczną  2,  na  której  znajduje  się 
gwint  prowadzący  wrzeciono  3.  Podobnie  jak  w  mikrometrze  zwykłym,  do  wysuwania 
wrzeciona  słuŜą:  bęben  4  oraz  sprzęgło  5.  Pomiaru  dokonuje  się  po  ustawieniu  stopy 
głębokościomierza na krawędzi otworu. Podczas pomiaru naleŜy dociskać stopę przyrządu do 
krawędzi  otworu,  tak  silnie,  Ŝeby  uniesienie  jej  nad  wykręcane  wrzeciono  nie  było  moŜliwe 
w chwili,  gdy  oprze  się  ono  o  dno  otworu.  W  ostatniej  fazie  wysuwania  wrzeciona  naleŜy 
posługiwać  się  sprzęgiełkiem,  aby  nacisk  pomiarowy  wrzeciona  na  dno  otworu  był  przy 
kaŜdym pomiarze jednakowy. 

 

Rys. 35. Głębokościomierz mikrometryczny [8, s. 157].

 

 

Przyrządy  mikrometryczne  umoŜliwiają  najczęściej  pomiar  z  dokładnością  odczytu  do 

0,01 mm. W niektórych przypadkach są stosowane noniusze, które umoŜliwiają zwiększenie 
dokładności  odczytu  do  0,001  mm.  Noniusz  taki  jest  wykonany  na  odpowiednio  duŜej  tulei 
mikrometru. Zasada jego działania jest taka sama jak noniuszy suwmiarek. 

Czujniki  to  przyrządy  pomiarowe,  słuŜące  najczęściej  do  określania  odchyłek  od 

wymiaru  nominalnego.  Zakres  pomiaru  czujników  nie  przekracza  1  mm,  często  zamyka  się 
w granicach  kilku  dziesiątych  części  milimetra.  Wszystkie  czujniki,  niezaleŜnie  od 
rozwiązania konstrukcyjnego, są wyposaŜone w urządzenia, które zamieniają ruch końcówki 
pomiarowej  na  ruch  wskazówki  przyrządu  w  taki  sposób,  aby  niewielki  ruch  końcówki 
pomiarowej  powodował  znaczne  przesunięcie  wskazówki.  Stosunek  przesunięcia  końca 
wskazówki  do  przesunięcia  końcówki  pomiarowej  nazywa  się  przełoŜeniem  przyrządu  i
W czujnikach  przełoŜenie  jest  zwykle  bardzo  duŜe  i  wynosi  od  100–10.000.  ZaleŜnie  od 
rodzaju  przekładni  rozróŜnia  się  czujniki  mechaniczne,  pneumatyczne,  optyczne 
i elektryczne. Spośród wielu rozwiązań konstrukcyjnych w praktyce warsztatowej stosuje się 
najczęściej  tylko  kilka  typów  tych  przyrządów.  Są  one  wygodne  w  uŜyciu,  zwłaszcza  do 
kontroli duŜych partii takich samych przedmiotów. 

 

    

                          

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

43

Wśród  czujników  mechanicznych  najprostszy  jest  czujnik  dźwigniowy  (rys.  36). 

ZaleŜnie  od  wymiaru  mierzonego  przedmiotu  końcówka  pomiarowa  1  działa  na  dźwignię  2 
wspartą  na  noŜu  pryzmatycznym.  Pod  wpływem  działania  tej  końcówki  wskazówka  3 
przyrządu wychyla się. JeŜeli uprzednio końcówka przyrządu była ustawiona według wzorca 
o znanym wymiarze w połoŜeniu zerowym, to teraz przy pomiarze przedmiotów o wymiarach 
większych  od  wymiaru  nominalnego  wskazówka  przyrządu  wychyli  się  na prawo od punktu 
zerowego. 

W przeciwnym przypadku wskazówka wędrująca od lewej do prawej strony podziałki nie 

osiągnie punktu zerowego. 

Przesuwny  trzpień  1  jest  zakończony  wymienną  końcówką  pomiarową  2.  Od  góry 

trzpień 1 jest zakończony ostrzem, które naciska dźwignię 3 napiętą spręŜyną 4. 

 

 

 

Rys. 36. Czujnik dźwigniowy [8, s. 162].

 

 

Dźwignia  ta,  wyposaŜona  z  drugiej  strony  w  oporę  6,  wspiera  się  o  oporę  8  za 

pośrednictwem  noŜa  7.  Na  dźwigni  jest  umocowana  wskazówka  5  wskazująca  odchylenie 
wymiaru  mierzonego  przedmiotu  od  wymiaru  nominalnego,  na  który  czujnik  jest ustawiony 
(połoŜenie  0).  Czujnik  jest  zamontowany  na  pionowej  kolumnie  i  po  niej  moŜe  byś 
przesuwany  w  górę  lub  w  dół.  Mierzony  przedmiot  10  ustawia  się  na  stoliku  pomiarowym 
tak,  aby  końcówka  pomiarowa  2  wspierała  się  na  powierzchni  przedmiotu.  Na  rysunku 
wysokość  mierzonego  przedmiotu  odpowiada  ściśle  wymiarowi,  na  który  czujnik  został 
ustawiony. Zakres pomiarowy tego przyrządu wynosi zaledwie 0,2 mm. 

Czujniki  zegarowe.  Jeden  z  najczęściej  stosowanych  czujników  zegarowych 

przedstawiono na rysunku 37. Składa się on z obudowy 11, tarczy z podziałką 3, wskazówki 
5,  końcówki  trzpienia  pomiarowego  2,  wskaźników  tolerancji  7  ustawionych  na  odchyłki 
dolną  i  górną,  trzpienia  pomiarowego  1.  Na  tarczy  z  podziałką,  którą  moŜna  obracać 
i ustawiać  w  dowolnym  połoŜeniu,  znajduje  się  licznik  przesunięć  trzpienia  w  milimetrach, 
wyposaŜony we wskazówkę 6 i podziałkę 4. 

Obwód  tarczy  3  czujnika  jest  podzielony  na  100  równych  części,  z  których  kaŜda 

odpowiada  przesunięciu  się  końcówki  pomiarowej  o  0,01  mm.  Na  przykład,  jeŜeli 
wskazówka 5 obróci się o 25 działek tarczy, oznacza to, Ŝe końcówka pomiarowa przesunęła 
się o 0,25 mm, poniewaŜ 0,01 x 25 = 0,25 mm. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

44

Czujniki  zegarowe  umieszcza  się  zwykle  na  statywie.  Wartość  działki  elementarnej 

wynosi najczęściej 0,01 mm, a zakres pomiarowy 0–10 mm. 

 

Rys. 37. Czujnik zegarowy [3, s. 220].

 

Przyrządy do pomiaru kątów. W praktyce warsztatowej do mało dokładnych pomiarów 

kątów jest stosowany uniwersalny kątomierz nastawny rys. 38. Korpus przyrządu składa się 
z ramienia stałego 3 i tarczy 1. Na trzpieniu 6 moŜe się obracać część ruchoma, do której jest 
umocowana  podziałka  noniusza  2  oraz  uchwyt  4.  W  uchwycie  4  –  po  zwolnieniu  zacisku  – 
moŜna  przesuwać  ramię  3  wzdłuŜ  jego  osi  głównej  i  ustawić  w  dowolnym  połoŜeniu.  Za 
pomocą kątomierza uniwersalnego moŜna zmierzyć kąty z dokładnością 5'. 

 

Rys. 38. Uniwersalny kątomierz nastawny [12, s. 160]. 

 

Wskazania  przyrządu  odczytuje  się  podobnie  jak  na  suwmiarce. Liczbę stopni wskazuje 

kreska zerowa noniusza, a liczbę minut – jedna z kresek podziałki głównej, pokrywająca się 
z podziałką noniusza. 

Sprawdziany.  Zastosowanie  sprawdzianu  nie  pozwala  na  określenie  rzeczywistego 

wymiaru – lecz na stwierdzenie czy sprawdzany wymiar jest prawidłowy czy nieprawidłowy. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

45

W zaleŜności od rodzaju zadania sprawdziany moŜna podzielić na sprawdziany wymiaru 

i  kształtu.  Do  najczęściej  stosowanych  sprawdzianów  wymiaru  zalicza  się  sprawdziany  do 
otworów,  do  wałków,  do  stoŜków  i  do  gwintów.  W  tej  grupie  sprawdzianów  moŜna 
wyodrębnić  sprawdziany  jednograniczne  i  dwugraniczne.  Sprawdziany  jednograniczne 
odwzorowują  jeden  z  granicznych  wymiarów:  największy  lub  najmniejszy.  Sprawdziany 
dwugraniczne  odwzorowują  oba  wymiary  graniczne.  Niektóre  rodzaje  powszechnie 
stosowanych sprawdzianów wymiarów, przedstawia rysunek 39. 

 

 

 

 
 
 

 

 

 

Rys.  40.  Sprawdziany  kształtu:  a)  wzorniki  do  gwintów,  b)  promieniomierz,  c)  przymiar  do  noŜy  do  gwintów 

[3, s. 245]. 

 
4.6.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Jak dzielimy przyrządy pomiarowe? 
2.  Co to jest noniusz? 
3.  Z jaką dokładnością moŜna dokonać pomiaru przy pomocy suwmiarki? 
4.  Jakie są rodzaje przyrządów mikrometrycznych? 
5.  Jakie są rodzaje sprawdzianów? 
6.  Do czego słuŜą płytki wzorcowe? 
7.  Co to jest czujnik zegarowy? 

 

  

Rys. 39. Typowe sprawdziany wymiarów: a) szczękowe, b) tłoczkowy [3, s. 224]. 

 

 a) 

 

 

 

                           b) 

 
 
 
 
 
 

a)                                                    b)                              c) 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

46

4.6.3. Ćwiczenia

 

 
Ćwiczenie 1 

Dobierz  przyrządy  pomiarowe  do  wykonywania  pomiarów  wymiarów  wewnętrznych, 

elementów wskazanych przez nauczyciela. 
 

Sposób wykonania ćwiczenia  

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  określić wymiary, które naleŜy zmierzyć,  
2)  określić sposób wykonywania pomiaru, 
3)  dobrać odpowiednie przyrządy pomiarowe, 
4)  uzasadnić dobór. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

− 

przyrządy pomiarowe róŜnego rodzaju, 

− 

przykładowe części maszyn, 

− 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika dla ucznia. 

 
Ćwiczenie 2
 

Dobierz narzędzia pomiarowe do wykonania pomiarów części przedstawionej na rysunku 

wykonawczym, dostarczonym przez nauczyciela. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia  

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  określić wymiary które naleŜy zmierzyć, 
2)  określić sposób wykonywania pomiaru, 
3)  dobrać odpowiednie przyrządy pomiarowe, 
4)  uzasadnić dobór. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

− 

przyrządy pomiarowe róŜnego rodzaju, 

− 

rysunek wykonawczy części, 

− 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika dla ucznia. 

 
Ćwiczenie 3 

Odczytaj  wymiar  ustawiony  na  głębokościomierzu  suwmiarkowym  i  głębokościomierzu 

mikrometrycznym. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  określić dokładność pomiaru przyrządami suwmiarkowymi, 
2)  określić dokładność pomiaru przyrządami mikrometrycznymi, 
3)  odczytać wymiar ustawiony na głębokościomierzu suwmiarkowym, 
4)  odczytać wymiar ustawiony na głębokościomierzu mikrometrycznym, 
5)  zapisać wyniki odczytów. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

47

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

− 

głębokościomierz suwmiarkowy, 

− 

głębokościomierz mikrometryczny, 

− 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika dla ucznia. 

4.6.4. Sprawdzian postępów 

Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)  dokonać klasyfikacji przyrządów pomiarowych? 

2)  rozróŜnić podstawowe przyrządy suwmiarkowe? 

3)  rozróŜnić podstawowe przyrządy mikrometryczne? 

4)  rozróŜnić podstawowe sprawdziany? 

5)  posłuŜyć się przyrządami pomiarowymi? 

6)  odczytać wskazanie suwmiarki i mikrometru? 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

48

4.7.  UŜytkowanie, 

konserwacja, 

przechowywanie 

dobór 

przyrządów pomiarowych  

 

4.7.1. Materiał nauczania  

 

UŜytkowanie, konserwacja i przechowywanie przyrządów pomiarowych 

Przyrządy 

pomiarowe 

naleŜy 

chronić 

przed 

uszkodzeniami 

mechanicznymi, 

nagrzewaniem,  zanieczyszczaniem  i  korozją.  Pomieszczenie  do  przeprowadzania  pomiarów, 
zwłaszcza  za  pomocą  przyrządów  dokładnych,  musi  być  suche  i  wolne  od  kurzu  i  pyłu 
(zwłaszcza szlifierskiego) oraz znajdować się dość daleko od hal, w których pracują maszyny 
udarowe. Temperatura w pomieszczeniach powinna wynosić +20°C. 

Powierzchnie  pomiarowe  i  robocze  przyrządów  pomiarowych  wykonanych  ze  stali  nie 

powinny być dotykane palcami, gdyŜ pot ludzki wpływa korodująco. Po skończeniu pomiaru 
powierzchnie  pomiarowe  naleŜy  wymyć  w  benzynie,  wytrzeć  do  sucha  ściereczką  (z  flaneli 
lub irchy) i nasmarować cienką warstwą tłuszczu (np. wazeliną). Przed pomiarem warstewkę 
tłuszczu  zmywa  się  w  benzynie  i  powierzchnie  robocze  wyciera  do  sucha.  Na  stanowisku 
roboczym przyrządy pomiarowe powinny leŜeć na filcu, flaneli lub desce. 

Przyrządy  pomiarowe  nie  wyposaŜone  w  futerały  powinny  być  przechowywane 

w szufladach lub regałach zaopatrzonych w odpowiednie gniazda, zabezpieczające narzędzia 
przed  uszkodzeniem.  Elementy  optyczne  w  przyrządach  pomiarowych,  jeśli  nie  są  zakryte 
osłoną lub włoŜone do futerału mogą łatwo ulec porysowaniu przez kurz czy pył. 
Kurz z elementów optycznych naleŜy ścierać najpierw pędzelkiem, a dopiero potem szmatką 
lub irchą. Nie wolno wykonywać pomiarów przedmiotów będących w ruchu. 

 

Dobór przyrządów pomiarowych 

Przy doborze sprzętu pomiarowego i najwłaściwszej metody pomiarowej, która powinna 

być zastosowana w danych warunkach pomiaru, naleŜy uwzględnić następujące czynniki: 
1.  kształt mierzonego przedmiotu, 
2.  rozmiary (wielkość) przedmiotu, 
3.  rodzaj mierzonego wymiaru, 
4.  wartość liczbową mierzonego wymiaru, 
5.  wielkość tolerancji wykonania rozpatrywanego wymiaru, 
6.  chropowatość powierzchni ograniczających mierzony wymiar, 
7.  czasochłonność i koszt wykonania pomiaru. 

Kształt  mierzonego  przedmiotu  (płaski,  walcowy  lub  złoŜony)  ma  wpływ  na  dobór 

końcówki  lub  nasadki  mierniczej  przyrządu  oraz  sposób  ustalenia  i  zmiany  połoŜeń 
przedmiotu  podczas  pomiaru. W celu uzyskania duŜej dokładności pomiaru naleŜy dąŜyć do 
zastosowania  przyrządu  pomiarowego  o  takiej  końcówce  lub  nasadce  mierniczej,  która 
zapewni uzyskanie najkorzystniejszego styku, jakim jest styk punktowy. 

Styk  liniowy  moŜe  być  w  określonych  przypadkach  dopuszczalny,  natomiast 

w przypadku  pomiarów  dokładnych,  niedopuszczalny  jest  styk  powierzchniowy.  Aby 
zapobiec  nie  poŜądanemu  przemieszczaniu  się  przedmiotu  podczas  pomiaru,  naleŜy 
przewidzieć  najodpowiedniejszy  dla  jego  kształtu  sposób  ustalenia  (ustawienie  na  płycie 
kontrolnej,  na  pryzmie  lub  zamocowanie  w  przyrządzie  kłowym)  tak,  aby  w  razie  potrzeby 
było moŜliwe uzyskanie wygodniejszej zmiany połoŜenia przedmiotu podczas pomiaru. 

Rozmiary przedmiotu mają wpływ na dobór przyrządów pomiarowych przede wszystkim 

w zakresie  decyzji  o  zastosowaniu  sprzętu  mierniczego  przenośnego,  stosowanego  do 
przedmiotów  o  duŜych  rozmiarach  (pomiar  średnicy  otworu  za  pomocą  średnicówki 
czujnikowej)  lub  nieprzenośnego,  stosowanego  do  pomiaru  przedmiotów  o  małych 
rozmiarach (pomiar średnicy otworu za pomocą mikroskopu warsztatowego). 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

49

Rodzaj  mierzonego  wymiaru  w  zaleŜności od tego, czy jest on zewnętrzny, wewnętrzny 

czy mieszany, ma wpływ na dobór odpowiedniego sprzętu pomiarowego, jak i właściwej dla 
danego przypadku metody pomiarowej. 

Wartość  liczbowa  mierzonego  wymiaru  ma  wpływ  na  dobór  sprzętu  o  odpowiednio 

duŜym zakresie pomiarowym oraz na zastosowanie pomiaru bezpośredniego lub pośredniego. 

Wartość  tolerancji  wykonania  rozpatrywanego  wymiaru  ma  wpływ  na  przyjęcie 

odpowiedniej  metody  pomiarowej  i  sprzętu  pomiarowego  o  właściwej  dokładności 
wskazania. 

Chropowatość  powierzchni  ograniczających  mierzony  wymiar  decyduje  o  dokładności 

i rodzaju  stosowanego  do  pomiaru  sprzętu.  Nie  naleŜy  mierzyć  dokładnym  sprzętem 
pomiarowym  wymiarów  ograniczonych  powierzchniami  o  duŜej  chropowatości,  bo  jest  to 
szkodliwe dla powierzchni mierniczych sprzętu (porysowanie), jak równieŜ błędy wykonania 
takiej powierzchni mogą być większe lub niewiele mniejsze od tolerancji wykonawczej, przy 
której powinien być stosowany dany sprzęt pomiarowy. 

Czasochłonność  i  koszt  wykonania  pomiaru  decydują  o  przyjęciu  takiego  sprzętu 

pomiarowego i takiej metody pomiarowej, które umoŜliwiają uzyskanie najlepszych wyników 
przez  zastosowanie  najprostszych  i  najtańszych  środków  (zastąpienie  średnicówki 
mikrometrycznej  średnicówką  czujnikową  przy  pomiarze  większej  liczby  otworów  o  takiej 
samej średnicy). 

 
4.7.2. Pytania sprawdzające 
 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Jakie są podstawowe zasady prawidłowego uŜytkowania przyrządów pomiarowych? 
2.  Jakie parametry bierzemy pod uwagę dobierając przyrządy pomiarowe? 
3.  W jaki sposób powinny być przechowywane przyrządy pomiarowe? 
4.  W jaki sposób konserwuje się przyrządy pomiarowe? 

 

4.7.3. Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 

Wykonaj konserwację i przygotuj do przechowania wybrane przyrządy pomiarowe.  

 

Sposób wykonania ćwiczenia  

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  dobrać środki zmywające i konserwujące, 
2)  zapoznać się z instrukcjami stosowania wyŜej wymienionych środków, 
3)  dokładnie umyć środkiem zmywającym wszystkie powierzchnie naraŜone na korozję, 
4)  dokładnie wytrzeć do sucha umyte powierzchnie przy pomocy miękkiej szmatki, 
5)  nanieść na konserwowane powierzchnie warstwę środka konserwującego, 
6)  umieścić  przyrząd  w  oryginalnym  futerale  chroniącym  przed  zakurzeniem  i uszkodzeniami 

mechanicznymi. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

− 

przyrządy pomiarowe, 

− 

ś

rodki zmywające, 

− 

ś

rodki konserwujące, 

− 

czyściwo, 

− 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika dla ucznia. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

50

4.7.4. Sprawdzian postępów 
 

Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)  prawidłowo korzystać z przyrządów pomiarowych? 

2)  dokonać konserwacji przyrządów pomiarowych? 

3)  rozróŜnić materiały do konserwacji przyrządów pomiarowych? 

4)  określić sposób przechowywania przyrządów pomiarowych? 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

51

4.8. Pomiar wielkości geometrycznych 

 
4.8.1. Materiał nauczania 

 
Pomiary wymiarów zewnętrznych
 

Ś

rednice  wałków  mierzy  się  najpierw  za  pomocą  suwmiarki  uniwersalnej  z  noniuszem 

0,1 mm. Pomiaru dokonuje się przy obu końcach wałka oraz po środku. Następnie w tych samych 
miejscach mierzy się średnice za pomocą suwmiarki z noniuszem 0,05 mm oraz mikrometru. 

 

Pomiar suwmiarką 

 

Rys. 41. Pomiar suwmiarką [7, s. 239]. 

 

Pomiar mikrometrem 

Jeśli  mikrometr  jest  cięŜszy  od  wałka  naleŜy  go  zamocować  w  specjalnym  uchwycie. 

Wałek podtrzymuje się lewą ręką, a prawą wolno obraca się pokrętło sprzęgła. 

Jeśli wałek  jest  cięŜszy  od  mikrometru  naleŜy  przedmiot  połoŜyć  na  stole,  lewą  ręką 

trzyma się wówczas kabłąk mikrometru, a prawą obraca się pokrętkę sprzęgła. 

 

Rys. 42. Pomiar mikrometrem [7, s. 241]. 

 

Pomiary czujnikami i płytkami wzorcowymi 

Ś

rednicę  wałka  moŜna mierzyć  dokładniejszymi  przyrządami  pomiarowymi  na  przykład 

transametrem. 

Znając  średnicę wałka  ustawia  się  zestaw  płytek  wzorcowych  na  ten  wymiar.  Następnie 

według  zestawu  ustawia się  przesuwne  wrzeciono  transametru,  po  czym  wsuwa  mierzony 
wałek pomiędzy kowadełko i wrzeciono. Wychylająca się wskazówka na podziałce wyznacza 
wartość odchyłki wykonania wałka. 

Podobnie  przeprowadza  się  pomiar  średnicy  za  pomocą kaŜdego  dowolnego  przyrządu 

czujnikowego  na  przykład  za  pomocą  mikrokatora  lub  ortotestu  tj. czujnika  mechanicznego 
o przekładni  dźwigniowo  –  zębatej.  Korzysta  się  tu  równieŜ  z zestawu  płytek  wzorcowych 
ustawionych na wymiar nominalny. 

Stos  płytek  ustawia  się  na stoliku  przyrządu.  Po  zetknięciu  trzpienia  pomiarowego 

z zestawem  wzorcowym  ustawia  się urządzenie  odczytowe  na  zero.  Następnie  płytki 
zastępuje  się  mierzonym  wałkiem  i  na podstawie  odchylenia  wskazówki  wyznaczana  jest 
odchyłka średnicy wałka od wartości nominalnej. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

52

Odchyłki kształtu wałka  

Najczęściej występujące błędy kształtu powierzchni walcowej to: 
W  przekroju  poprzecznym  –  odchyłka  kołowości  to  największa  odległość  między 

kołem rzeczywistym a kołem przylegającym (rys. 43). 

 

 

Rys. 43. Odchyłka kołowości [1, s. 50]. 

 

Odmiany odchyłek kołowości: 

a) owalność 

 

b) graniastość 

 

Rys. 44. Odmiany odchyłek kołowości [6, s. 68–69]. 

 
W  przekroju  wzdłuŜnym  –  
odchyłka  walcowości  to  największa  odległość  między 

walcem rzeczywistym a walcem przylegającym (rys. 45). 

 

Rys. 45. Odchyłka walcowości [1, s. 50]. 

gdzie: 

 

 – odchyłka  

       kołowości 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

53

Odmiany odchyłek walcowości: 

a) baryłkowość 

 

b) siodłowość  

 

c) stoŜkowość 

 

d) wygięcie 

 

 

Rys. 46. Odmiany odchyłek walcowości [6, s. 69–70]. 

 

Pomiary wymiarów wewnętrznych (otworów) 
Pomiar suwmiarką: 

− 

uniwersalną: dokonuje się pomiaru średnic otworów na głębokość do 1 5 mm (rys. 47), 

− 

jednostronną: dokonuje się pomiaru otworów o średnicach większych od 10 mm (rys. 48).  

 

Rys. 47. Pomiar otworu suwmiarką uniwersalną [3, s. 15]. 

gdzie: 

 

 – odchyłka  

       walcowości 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

54

 
 

 

 

A

1

     A      A

2    

                   B

1  

    B    B

 

Rys. 48. Pomiar otworu suwmiarką jednostronną [1, s. 229]. 

 
Pomiar mikrometrem wewnętrznym
 

Mikrometrem szczękowym mierzy się otwory o średnicach 5–30 mm i 30–55 mm (rys. 49). 

Graniczny błąd wskazań mikrometrów szczękowych wynosi 

±

4 µm i 

±

3 µm. 

 

Rys. 49. Pomiar otworu mikrometrem wewnętrznym szczękowym [7, s. 243]. 

 
Pomiar średnicówką mikrometryczną 

Metodą tą dokonuje się pomiarów średnic otworów większych (75–575 mm). Średnicówkę 

ustawia się w mierzonym otworze tak, aby w płaszczyźnie przekroju podłuŜnego był wymiar 
najmniejszy  (ustawienie  A  rys.  50),  a  w  płaszczyźnie  przekroju  poprzecznego,  wymiar 
największy  (ustawienie  B  rys.  50).  W  celu  prawidłowego  usytuowania  średnicówki 
w płaszczyźnie  przekroju  poprzecznego  otworu  naleŜy  narzędzie  pomiarowe  jednym 
końcem stopniowo  przemieszczać  zachowując  to  połoŜenie,  w  którym  będzie  moŜliwe 
maksymalne odkręcenie  bębna  mikrometrycznego,  a  więc  uzyskanie  wymiaru  największego. 

Graniczny błąd wskazania wynosi 

±

8 µm. 

 

Rys. 50. Pomiar średnic otworów średnicówką mikrometryczną [4, s. 236]. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

55

Pomiar średnicówką czujnikową  

Ś

rednicówkę  czujnikową  ustawia  się  na  wymiar  nominalny  w  uchwycie  ze  stosem 

płytek wzorcowych  lub  w  otworze  pierścienia  wzorcowego.  Następnie  średnicówkę  wkłada 
się do mierzonego otworu i odczytuje wskazania czujnika. 

Ś

rednicę  otworu  D  oblicza  się  jako  sumę  wymiaru  nominalnego  N  i  róŜnicę 

wskazań czujnika O

i O

2

D = N + (O

1

 – O

2

gdzie:  O

1

  –  wskazanie  czujnika  przy  wymiarze  nominalnym,  O

2

  –  wskazanie  czujnika 

przy pomiarze średnicy otworu. 
 
Pomiary kątów  

 

Rys. 51. Pomiar kątomierzem uniwersalnym: 1) podziałka tarczy głównej korpusu, 2) tarcza obrotowa, 3) zacisk 

tarczy,  4)  liniał,  5)  liniał  do  małych  kątów,  6)  zacisk  liniału,  7)  lupa,  8)  podziałka  I,  9)  podziałka  II, 
10) wskazówka, 11) podstawa do kątomierzy, 12) powierzchnie pomiarowe, 13) stopa [7, s. 158]. 

 

Do  bezpośrednich  pomiarów  kątów  stosuje  się  kątomierze  uniwersalne  (rys.  51),  lub 

kątomierze optyczne. 

Pomiar  kątomierzem  polega  na  przyłoŜeniu  bez  szczelin,  obu  ramion  kątomierza  do 

boków mierzonego  kąta.  Wskazania  kątomierzy  optycznych  odczytuje  się  z  podziałki 
kreskowej przez  wbudowaną  w  przyrząd  lupę,  natomiast  w  kątomierzach  uniwersalnych 
bezpośrednio z podziałki. Zarówno jedne jak i drugie kątomierze mają noniusze zwiększające 
dokładność odczytywania  wskazań.  Noniusz  kątomierza  uniwersalnego  jest  dwukierunkowy. 
Przy odczytywaniu  wskazania  naleŜy  posługiwać  się  tą  częścią  noniusza,  którego 
kierunek rosnących wartości podziałki jest zgodny z kierunkiem podziałki głównej. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

56

Tabela 3. Przykłady zastosowań kątomierza uniwersalnego optycznego do pomiaru róŜnych kątów [8, s. 250]. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

57

Pomiar liniałem sinusowym

 

 

Rys. 52. Pomiar kątów liniałem sinusowym [8, s. 252]. 

 

Liniał  sinusowy  składa  się  z  liniału  opartego  na  dwóch  wałkach,  jednakowej 

ś

rednicy, których  osie  są  równoległe  do  siebie  i  leŜą  w  płaszczyźnie  równoległej  do 

górnej płaszczyzny liniału (rys. 52). Odległość między osiami wałków wynosi zazwyczaj 100 lub 
200 mm. 

L

h

=

α

sin

 

Liniał  ustawia  się  na  kąt,  mierzony  uprzednio  kątomierzem.  Pod  jeden  wałek 

liniału ustawia  się  stos  płytek  wzorcowych  o  wysokości  obliczonej  według  wzoru 

α

sin 

 

100

 

h

=

  (przy  czym  100  jest  wartością  L  liniału,  a  sin

α

  wyznacza  się  z  tablic 

trygonometrycznych). 

Po  ustawieniu  liniału  sinusowego  naleŜy  na  nim  umieścić  przedmiot  sprawdzany, 

a następnie  za  pomocą  czujnika  sprawdzić  równoległość  górnej  krawędzi  przedmiotu  do 
płaszczyzny. RóŜnicę d

a

 między kątem ustawienia liniału a rzeczywistym kątem α przedmiotu 

oblicza się według wzoru: 

3438

 

 

)

L

 

d

 

(

d

n

a

=

 

gdzie: 
d

n

 – odchyłka czujnika w (mm), 

L – odległości między skrajnymi połoŜeniami czujnika w mm, 
3438  –  współczynnik  wynikający  z  przeliczenia  radiana  na  minuty  (d

a

  jest  wyraŜona 

w minutach kątowych). 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

58

Tabela 4. Inne metody pomiarów kąta wykonane metodami pośrednimi [12, s. 161]. 

Schemat pomiaru 

Wzory  

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 

 

 

 
 
 

 

 

Pomiary prostoliniowości i płaskości 

Sprawdzanie  prostoliniowości  moŜna  wykonać  wieloma  metodami.  Wybór  metody 

zaleŜy od długości sprawdzanej płaszczyzny. Przy duŜych długościach stosuje się na przykład 
strunę stalową  i  lunetę  z  okularem  mikrometrycznym.  Przy  małych  długościach  stosuje 
się sprawdzanie „na szczelinę” między liniałem a płaszczyzną sprawdzaną. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

59

 

 

 

 

 
 
 

 

 

Rys. 53. Sprawdzanie prostoliniowości [opracowanie własne]. 

 

Na  mierzonej  powierzchni  przedmiotu  1  ustawia  się  liniał  płaski  2  podparty  na 

dwóch płytkach  wzorcowych  3  o  jednakowej  wysokości.  Wsuwając  pod  liniał 
moŜliwie największe  stosy  płytek  wzorcowych  4,  dokonuje  się  pomiaru  odchyłek 
prostoliniowości w ustalonych punktach pomiarowych (rys. 53). 

Mierząc  prostoliniowość  płaszczyzn  w  co  najmniej  trzech  kierunkach,  moŜna  określić 

jej płaskość. Równoległość dwu płaszczyzn sprawdza się czujnikiem zegarowym w podstawce. 

Pomiar 

równoległości 

polega 

na 

zmierzeniu 

wzajemnej 

odległości 

między 

dwoma sprawdzanymi  elementami  w  dwóch  miejscach  oddalonych  od  siebie  o  moŜliwie 
duŜą odległość  L.  PołoŜenie  poziome  lub  pionowe  płaszczyzny  sprawdza  się  poziomicą 
liniową lub  ramową.  Wartość  działki  elementarnej  poziomnicy  jest  wyraŜona  w  jej 
oznaczeniu, na przykład 0,1/1000 – oznacza, Ŝe jeśli poziomica zostanie ustawiona na liniale 
o długości 1000 mm, którego jeden koniec znajduje się 0,1 mm niŜej od drugiego, to wykaŜe 
to, przesunięcie pęcherzyka gazowego o 1 działkę elementarną.  

UŜywając  poziomnicy  z  działką  0,02/1000  pomiar  jest  moŜliwy,  tylko  na  betonowym 

cokole  lub  co  najmniej  na  sztywnym,  cięŜkim  stole  ustawionym  na  posadzce  (nigdy  na 
drewnianej podłodze). Przy odczycie nie wolno opierać się o mierzony układ, ani go dotykać. 

Sprawdzanie płaskości metodą farbowania, wykonuje się następująco: 
Płaszczyznę  wzorcową  powleka  się  bardzo  cienką  warstewką  farby  (farba  drukarska, 

farba  do powielaczy  lub  inny  tłusty  barwnik).  Farbę  nakłada  się  szmatką  i  rozprowadza 
płytką metalową.  Tą  samą  płytką  zbiera  się  nadmiar  farby.  Sprawdzaną  powierzchnię 
przedmiotu, przykłada  się  do  powierzchni  wzorcowej  i  przesuwa  kilkakrotnie  w  róŜnych 
kierunkach (farba powinna pokryć wszystkie wypukłe miejsca powierzchni sprawdzanej). Na 
tak przygotowaną  płaszczyznę  sprawdzaną  kładziemy  płytkę  z  wyciętym  kwadratem 
kontrolnym o wymiarach 25 x 25 mm. 

Liczy się zafarbowane miejsca, będące punktami styku badanej powierzchni z wzorcową. 

Liczba  miejsc zafarbowanych,  mieszczących  się  w  kwadracie  kontrolnym  określa  błąd 
płaskości sprawdzanej powierzchni. Im więcej punktów przylegania w kwadracie 25 x 25 mm 
tym powierzchnia jest bardziej płaska.  

Do  kontroli  płaskości  i  równoległości  mniejszych  powierzchni  o  duŜej dokładności 

wykorzystuje się zjawisko interferencji światła (rys. 54). 

 

Rys. 54. Kontrola płaskości i równoległości z wykorzystaniem zjawiska interferencji światła

 

[11, s. 24]. 

3

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

60

Na sprawdzaną płaszczyznę przedmiotu 2 nakłada się szklaną płytkę płasko-równoległą 1 

tak,  aby  między  przyległymi  płaszczyznami  powstał  klin  powietrzny.  Na  sprawdzanej 
powierzchni  pojawią  się  prąŜki  interferencyjne. Jeśli  powierzchnia  ta  jest  idealnie  płaska, 
prąŜki  są  prostoliniowe  i  równoległe;  przy  błędach  płaskości  wykrzywiają  się.  Pomiar 
najlepiej 

przeprowadzić 

zaciemnionym 

miejscu 

przy 

ś

wietle 

jednobarwnym 

(monochromatycznym), na przykład przy lampie w ciemni fotograficznej. 
 
Pomiary gwintów 

Do  sprawdzania  gwintów  słuŜą  wzorce  MWGa  i  MWGb.  Pomiar  skoku  gwintu 

dokonujemy przez porównanie go z wzorcem zarysu gwintu (rys. 55). 
Wzorce MWGa są przeznaczone do sprawdzania gwintów metrycznych o skokach od 0,4 do 
6 mm,  a  wzorce  MWGb  są    przeznaczone  do  gwintów  calowych,  o  liczbie  skoków  na 
długość cala od 28 do 4. 

 

Rys. 55. Sprawdzanie zarysu i skoku gwintu [5, s. 139]. 

 

Rys. 56. Pomiar średnicy wewnętrznej gwintu [5, s. 139]. 

 
Pomiar średnicy podziałowej gwintu 

Najprostszym  a  zarazem  najmniej  dokładnym  sposobem  pomiaru  średnicy  podziałowej 

gwintu jest pomiar za pomocą mikrometru do gwintów.  

Mikrometr  do  pomiaru  gwintów  wyposaŜony  jest  w  komplet  wymiennych  końcówek 

pomiarowych o określonym kształcie. Końcówkę stoŜkową osadza się we wrzecionie, 
a  końcówkę pryzmatyczną  w  kowadełku  mikrometru.  Parę  końcówek  dobiera  się  dla 
mierzonego gwintu w zaleŜności od jego skoku i kąta profilu gwintu.  

KaŜda  para  końcówek  jest  przeznaczona  dla  pewnego zakresu  skoków.  Mikrometry  do 

pomiaru  gwintów  są  przeznaczone  do  mierzenia  średnic podziałowych  od  2  do  100 mm 
gwintów  metrycznych.  Pomiar  przeprowadza  się  tak  samo, jak  przy  uŜyciu  mikrometru, 
ogólnego przeznaczenia. Dokładność pomiaru waha się w granicach 0,04–0,15 mm. 
 
Pomiar średnicy podziałowej gwintu metodą trójwałeczkową 

Trójwałeczkowa  metoda  pomiaru  średnicy  podziałowej  gwintu  (rys.  57)  polega  na 

pomiarze rozstawienia  M  trzech  wałeczków  pomiarowych  o  jednakowej  średnicy 
umieszczonych w odpowiednich bruzdach gwintu.  

Ś

rednicę  wałeczków  dobiera  się  w  zaleŜności  od  skoku  gwintu  P  i kąta  2α.  Stosuje  się 

wałeczki  pomiarowe  z  zaczepami  MDDa  lub  MLDf.  Rozstawienie wałeczków  M mierzy się 
uniwersalnymi przyrządami pomiarowymi, jak mikrometr, transametr, optimetr i inne. 

Mikrometr mocuje się w podstawie, a wałeczki z zaczepami zawiesza się na wieszakach. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

61

 

Rys. 57. Pomiar średnicy podziałowej gwintu metodą trójwałeczkową [4, s. 363]. 

 

Ś

rednicę podziałową d

2

 mierzonego gwintu oblicza się z zaleŜności: 

2

1

2

2

)

sin

1

1

(

A

A

tg

P

d

M

d

w

+

+

+

=

α

α

 

M – mierzone rozstawienie wałeczków, 
d

– średnica wałeczków, 

d – średnica zewnętrzna gwintu, 

α 

– kąt boku zarysu, 

P – skok gwintu, 
A

– poprawka na skręcenie wałeczków, 

A

–  poprawka  na  spręŜyste  odkształcenia  powierzchniowe  pod  wpływem  nacisku 

pomiarowego. 

2

2

1

07599

,

0





=

d

P

d

A

w

mm

mm

d

A

2

2

5

004

,

0

=

 

 

4.8.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.  Jakie wymiary moŜna zmierzyć przy pomocy suwmiarki? 
2.  Jakich przyrządów uŜyjesz do pomiaru średnicy otworu? 
3.  Jakie znasz sposoby pomiaru kąta? 
4.  Jakie znasz sposoby pomiaru skoku gwintu? 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

62

4.8.3. Ćwiczenia 

 

Ćwiczenie 1 

Wykonaj pomiar części maszyn o róŜnych kształtach, z dokładnością do 0,05 mm. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia  

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  dokonać identyfikacji mierzonych wymiarów, 
2)  dobrać sposób ustawienia elementu na stanowisku pomiarowym, 
3)  wybrać bazę pomiarową, 
4)  dobrać przyrządy pomiarowe i metody pomiarów, 
5)  dokonać niezbędnych pomiarów, 
6)  zapisać wyniki pomiarów, 
7)  zinterpretować wyniki pomiarów. 
 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

− 

przykładowe elementy, 

− 

przyrządy pomiarowe i osprzęt, 

− 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika dla ucznia. 

 
Ćwiczenie 2 

Wykonaj pomiar części maszyn o róŜnych kształtach, z dokładnością do 0,01 mm. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  dokonać identyfikacji mierzonych wymiarów, 
2)  dobrać sposób ustawienia elementu na stanowisku pomiarowym, 
3)  wybrać bazę pomiarową, 
4)  dobrać przyrządy pomiarowe i metody pomiarów, 
5)  dokonać niezbędnych pomiarów, 
6)  zapisać wyniki pomiarów, 
7)  zinterpretować wyniki pomiarów. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

− 

przykładowe elementy, 

− 

przyrządy pomiarowe i osprzęt, 

− 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika dla ucznia. 

 

Ćwiczenie 3 

Dokonaj  sprawdzenia  wymiarów  wałków  i  otworów  sprawdzianami  jednogranicznymi 

i dwugranicznymi. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia  

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  zidentyfikować sprawdzaną średnicę, 
2)  dobrać odpowiedni sprawdzian, 
3)  dokonać sprawdzenia średnicy sprawdzianem przechodnim w trzech kierunkach (co 60

o

), 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

63

4)  zinterpretować wynik sprawdzenia, 
5)  dokonać sprawdzenia średnicy sprawdzianem nieprzechodnim w trzech kierunkach (co 60

o

), 

6)  zinterpretować wynik sprawdzenia, 
7)  dokonać oceny wykonania elementu. 

 
 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

− 

przykładowe wałki, 

− 

sprawdziany jednograniczne i dwugraniczne, 

− 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika dla ucznia. 

 

Ćwiczenie 4 

Sprawdź skok i zarys gwintu zewnętrznego, metrycznego i calowego.  

 

Sposób wykonania ćwiczenia  

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  zidentyfikować sprawdzany gwint, 
2)  dobrać metodę sprawdzania, 
3)  dobrać odpowiednie przyrządy pomiarowe i sprawdziany, 
4)  uzasadnić powyŜsze wybory, 
5)  dokonać niezbędnych pomiarów i sprawdzeń, 
6)  zinterpretować uzyskane wyniki. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

− 

elementy gwintowane, 

− 

przyrządy pomiarowe z osprzętem, 

− 

sprawdziany do zarysu gwintu zewnętrznego, metrycznego i calowego, 

− 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika dla ucznia. 

 

Ćwiczenie 5 

Dokonaj bezpośrednich pomiarów kątów róŜnych części maszynowych: 

 

Sposób wykonania ćwiczenia  

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)  dobrać uchwyty pomiarowe, 
2)  zidentyfikować mierzone powierzchnie, 
3)  dobrać przyrządy pomiarowe i metodę pomiaru, 
4)  dokonać pomiaru kątów, 
5)  zapisać i zinterpretować wyniki pomiarów. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

− 

przykładowe elementy, 

− 

uchwyty pomiarowe, 

− 

przyrządy pomiarowe, 

− 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika dla ucznia. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

64

4.8.4. Sprawdzian postępów 

 

Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)  sprawdzić luzy? 

2)  sprawdzić promienie zaokrągleń? 

3)  sprawdzić kąt prosty? 

4)  sprawdzić płaskość i prostoliniowość powierzchni? 

5)  wykonyać  z  róŜną  dokładnością  pomiar  średnic  zewnętrznych 

i wewnętrznych elementów maszyn? 

6)  wykonyać  z  róŜną  dokładnością  pomiar  długości,  wysokości 

i głębokości elementów maszyn? 

7)  wykonyać pomiary kątów? 

8)  zinterpretować wyniki pomiarów? 

 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

65

5. SPRAWDZIAN OSIĄGNIĘĆ 

 

instrukcja dla ucznia 

1.  Przeczytaj uwaŜnie instrukcję. 
2.  Podpisz imieniem i nazwiskiem kartę odpowiedzi. 
3.  Zapoznaj się z zestawem zadań testowych. 
4.  Test  zawiera  20  zadań  dotyczących  wykonywania  pomiarów  warsztatowych.  Są  to 

zadania wielokrotnego wyboru i tylko jedna odpowiedź jest prawidłowa. 

5.  Udzielaj  odpowiedzi  tylko  na  załączonej  karcie  odpowiedzi,  zaznaczając  prawidłową 

odpowiedź  X,  w  przypadku  pomyłki  naleŜy  błędną  odpowiedź  zaznaczyć  kółkiem, 
a następnie ponownie zakreślić odpowiedź prawidłową, 

6.  Pracuj samodzielnie, bo tylko wtedy będziesz miał satysfakcję z wykonanego zadania. 
7.  Kiedy  udzielenie  odpowiedzi  będzie  Ci  sprawiało  trudność,  wtedy  odłóŜ  jego 

rozwiązanie na później i wróć do niego, gdy zostanie Ci wolny czas. 

8.  Na rozwiązanie testu masz 45 min. 

Powodzenia 

ZESTAW ZADAŃ TESTOWYCH 

 

1.  Pomiar wymiaru pośredniego moŜna dokonać 

a)  metodą pomiarową porównawczą. 
b)  metodą pomiarową róŜnicową. 
c)  tylko metodą pomiarową pośrednią. 
d)  tylko metodą pomiarową bezpośrednią. 

 
2.  Pasowania normalne dzielimy na 

a)  dwa rodzaje. 
b)  trzy rodzaje. 
c)  cztery rodzaje. 
d)  pięć rodzajów. 

 

3.  W pasowaniu według zasady stałego otworu, otwory podstawowe mają odchyłki dolne 

a)  równe zeru. 
b)  dodatnie. 
c)  ujemne. 
d)  dodatnie lub ujemne. 

 

4.  W pasowaniu według zasady stałego wałka, wałki podstawowe mają odchyłki górne 

a)  dodatnie. 
b)  ujemne. 
c)  dodatnie lub ujemne. 
d)  równe zeru. 

 
5.  Odchyłką zarysu przekroju wzdłuŜnego nie jest 

a)  stoŜkowość. 
b)  wygięcie. 
c)  baryłkowość. 
d)  owalność. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

66

6.  Metoda pomiarowa porównawcza polega na 

a)  bezpośrednim odczytaniu wskazania przyrządu pomiarowego. 
b)  na porównaniu mierzonej wartości ze znaną wartością tej samej wielkości. 
c)  na wykorzystaniu sprawdzianów szczękowych i tłoczkowych. 
d)  na  bezpośrednim  mierzeniu  innych  wielkości  i  wykorzystywaniu  znanej  zaleŜności 

tych wielkości od wielkości, której wartość miała być wyznaczona. 

 
7.  Głębokościomierzem mikrometrycznym moŜna mierzyć z dokładnością 

a)  0,1 mm. 
b)  0,05 mm. 
c)  0,02 mm. 
d)  0,01 mm. 

 
8.  Wynik pomiaru suwmiarką wskazany jest na rysunku to 

a)  50,00 mm. 
a)  50,40 mm. 
b)  50,90 mm. 
c)  50,80 mm. 

 
9.  Przedstawiony na rysunku znak chropowatości określa powierzchnię uzyskaną 

a)  bez zdjęcia warstwy materiału. 
b)  dowolnym sposobem obróbki. 
c)  metodą galwaniczną. 
d)  przez zdjęcie warstwy materiału na przykład skrawaniem. 

 
10.  Wzorcem długości jest 

a)  przymiar kreskowy. 
b)  szczelinomierz. 
c)  suwmiarka. 
d)  zestaw płytek wzorcowych. 

 

11.  Sprawdziany słuŜą do 

a)  określania rzeczywistego wymiaru. 
b)  pomiaru tolerancji wykonanego przedmiotu. 
c)  określania stanu powierzchni. 
d)  stwierdzenia czy wymiar jest prawidłowy lub nie. 

 

12.  Do konserwacji przyrządów pomiarowych stosujemy: 

a)  smar grafitowy. 
b)  wazelinę. 
c)  wosk. 
d)  terpentynę. 

 

13.  Wymiarem mieszanym nazywamy 

a)  odległość osi symetrii. 
b)  średnicę wałka. 
c)  głębokość otworu nieprzelotowego. 
d)  szerokość rowka. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

67

14.  Przy symbolowym zapisie tolerancji wałków i otworów przyjęto stosować 

a)  dla wymiarów zewnętrznych (wałków) małe litery. 
b)  dla wymiarów wewnętrznych (otworów) małe litery. 
c)  wielkość liter (małe/duŜe) nie ma znaczenia. 
d)  dla wymiarów zewnętrznych (wałków) duŜe litery. 

 
15.  Skok gwintu sprawdzamy 

a)  przez porównanie go z wzorcem zarysu gwintu. 
b)  przymiarem kreskowym. 
c)  suwmiarką. 
d)  kątownikiem. 

 
16.  Wymiary graniczne dla wymiaru tolerowanego liczbowo 

12

,

0

24

,

0

50

wynoszą 

a)  50,12 mm i 50,24 mm. 
b)  49,88 mm i 49,76 mm. 
c)  50,36 mm i 49,64 mm. 
d)  50,00 mm i 50,36 mm. 

 

17.  Odchyłką kołowości jest 

a)  siodłowość. 
b)  baryłkowość. 
c)  graniastość. 
d)  wygięcie. 

 
18.  Wartość parametrów chropowatości powierzchni R

a

 i R

z

 podawane sa w 

a)  mm. 
b)  µm. 
c)  cm. 
d)  nm. 

 

19.  Podziałka noniusza występująca w przyrządach pomiarowych słuŜy do 

a)  łatwiejszego dokonywania pomiarów głębokich otworów. 
b)  zwiększenia dokładności odczytywania pomiarów. 
c)  dokonywania pomiarów wymiarów pośrednich. 
d)  mierzenia długich przedmiotów. 

 
20.  Do bezpośredniego pomiaru i odtwarzania kątów o róŜnej wartości słuŜą 

a)  kątowniki. 
b)  kątomierze uniwersalne. 
c)  sprawdziany. 
d)  wzorcowe płytki kątowe. 

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

68

 

KARTA ODPOWIEDZI 

 

Imię i nazwisko …………………………………………………….. 

 
Wykonywanie pomiarów warsztatowych 

 
Zakreśl poprawną odpowiedź. 
 

Nr 

zadania 

Odpowiedź   

Punkty 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 

 

 

11 

 

 

12 

 

 

13 

 

 

14 

 

 

15 

 

 

16 

 

 

17 

 

 

18 

 

 

19 

 

 

20 

 

 

Razem:   

background image

,,Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

69

6. LITERATURA 

 

1.  Ciekanowski B.: Poradnik ślusarza narzędziowego wzorcarza. WNT, Warszawa 1973 
2.  Górecki A.: Technologia ogólna. WSiP, Warszawa 2000 
3.  Górecki A.: Technologia ogólna. WSiP S.A. Warszawa 2006 
4.  Jakubiec W., Malinowski J.: Metrologia wielkości geometrycznych. WNT, Warszawa 1993 
5.  Lipski R.: Technologia dla Z.S.M. PWSZ Warszawa 1974 
6.  Malinowski J.: Pasowania i pomiary. WSiP, Warszawa 1993 
7.  Malinowski J.: Pomiary długości i kąta. WNT Warszawa 1974 
8.  Malinowski J.: Pomiary długości i kąta w budowie maszyn. WSiP, Warszawa 1998 
9.  Polskie Normy dotyczące zawodu operator obrabiarek skrawających 
10.  Reymer B. (red.): Mały poradnik mechanika. WNT, Warszawa 1994 
11.  Struzik Cz.: Pracownia techniczna. PWSZ Warszawa, 1973 
12.  Zawora J.: Podstawy technologii maszyn. WSiP Warszawa 2001