untitled

dysleksja

OKE ŁÓDŹ

CKE

JĘZYK FRANCUSKI

POZIOM ROZSZERZONY

CZĘŚĆ I

PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ

Czas pracy 120 minut

Instrukcja dla zdającego

1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 6 stron (zadania

1 – 3). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu
nadzorującego egzamin.

2. Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym

tuszem/atramentem.

3. Nie używaj korektora, a błędne zapisy wyraźnie przekreśl.
4. Pamiętaj, że zapisy w brudnopisie nie podlegają ocenie.
5. Wypełnij tę część karty odpowiedzi, którą koduje zdający.

Nie wpisuj żadnych znaków w części przeznaczonej

dla egzaminatora.

6. Na karcie odpowiedzi wpisz swoją datę urodzenia i PESEL.

Zamaluj

pola odpowiadające cyfrom numeru PESEL.

Błędne zaznaczenie otocz kółkiem

i zaznacz właściwe.

Życzymy powodzenia!

MARZEC

ROK 2008

Za rozwiązanie

wszystkich zadań

można otrzymać

łącznie

23 punkty

Wypełnia zdający przed

rozpoczęciem pracy

PESEL ZDAJĄCEGO

KOD

ZDAJĄCEGO

Miejsce

na naklejkę

z kodem szkoły

Przykładowy zestaw zadań z języka francuskiego

Poziom rozszerzony – część I

STOSOWANIE STRUKTUR

LEKSYKALNO-GRAMATYCZNYCH

Zadanie 1. (3 pkt.)

Przeczytaj uważnie tekst. W miejsca oznaczone linią ciągłą (1.1. – 1.6.) wstaw
przymiotniki utworzone od rzeczowników znajdujących się w nawiasach.
Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 0,5 punktu.

BOURVIL, LE COEUR SUR LA MAIN

Chanteur, humoriste, comédien... Bourvil aura été l’homme qui fait rire le plus aimé

de l’après-guerre. Mais André Raimbourg, de son vrai nom, était un faux

(naïveté)1.1. _____________ . Cet homme d’origine (modestie) 1.2.

_____________,

(sensibilité) 1.3. _____________ et cultivé, se cachait derrière son personnage de sot.

(Générosité) 1.4. _____________, bon et travailleur, il n’oublia jamais les leçons apprises

dans sa Normandie: bonne conduite, respect du prochain et goût du travail bien fait.

« Un jour, j’ai eu l’occasion de visiter sa maison (naissance) 1.5. _____________, sans radio,

sans télé, et ce petit bonhomme jouant du cornet dans le grenier. Et là, j’ai compris ce qu’était

une vocation ! »- raconte la comédienne Pierrette Bruno.

Membres de l’association des Amis de Bourvil ou derniers habitants du pays de Caux

s’expriment dans un film (document) 1.6. _____________ qui sera présenté mercredi, sur

TV5.

D’après Diane Gautret, « Famille Chrétienne », N

1433, du 2 juillet 2005

Zadanie 2. (2 pkt.)

Uzupełnij zdania (2.1. – 2.4.), wpisując po jednym wyrazie w miejsca oznaczone linią
ciągłą tak, aby otrzymać logiczną i gramatycznie poprawną całość. Wymagana jest
pełna poprawność ortograficzna wpisywanych wyrazów.

Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 0,5 punktu.

2.1. Pour son anniversaire, Marie a obtenu une montre précieuse.

C’est un cadeau _____________ elle est contente.

2.2. Le nouveau film de Polanski est très apprécié par tout le monde. Il est probable que

le jury du Festival de Cannes _____________ accordera La Palme d’Or cette année.

2.3. Pierre est le meilleur élève de la classe. Je dois _____________ féliciter pour son

assiduité.

2.4. Pour des raisons financières, beaucoup de gens cherchent du travail à l’étranger.

Mon ami s’est définitivement installé _____________ Pays-Bas.

Przykładowy zestaw zadań z języka francuskiego

Poziom rozszerzony – część I

WYPOWIEDŹ PISEMNA

Zadanie 3. (18 pkt)

Wypowiedz się na jeden z trzech poniższych tematów. Wypowiedź powinna zawierać
200 – 250 słów i spełniać wszystkie wymogi typowe dla formy wskazanej w poleceniu.
Zaznacz temat, który wybrałeś/łaś, zakreślając jego numer.

1. Napisz rozprawkę na temat

: «

Le travail est indispensable au bonheur

de l’homme », przedstawiając argumenty za i przeciw.

2. C’ est la photo de mes proches la plus importante dans mes archives.

Opisz zdjęcie, które określiłbyś/-łabyś takim zdaniem.

3. Napisz recenzję wystawy zachęcającej do zwiedzenia jednego z regionów Polski.

Uwaga: jeśli praca będzie zawierać więcej niż 300 słów, otrzymasz za jej kompozycję 0 punktów.

CZYSTOPIS

.....................................................................................................................................

Przykładowy zestaw zadań z języka francuskiego

Poziom rozszerzony – część I

.....................................................................................................................................

Przykładowy zestaw zadań z języka francuskiego

Poziom rozszerzony – część I

.....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

TREŚĆ KOMPOZYCJA

BOGACTWO

JĘZYKOWE

POPRAWNOŚĆ

JĘZYKOWA

RAZEM

Poziom

A B C A B C A B C A B C

Liczba

punktów

5 4-3-2 1-0 4 3-2 1-0 5 4-3-2

1-0 4 3-2 1-0

PESEL

WYPEŁNIA ZDAJĄCY

miesiąc

dzień

rok

Data urodzenia zdającego

1.1

2.1

1.2

2.2

1.3

2.3

1.4

2.4

1.5

1.6

0,5

Pkt

Zad.1

Zad.2

ZADANIE 3

Treść

Kompozycja

Poprawność

Bogactwo

Punkty

WYPEŁNIA EGZAMINATOR

Temat:

SUMA

PUNKTÓW

czD

Miejsce na naklejkę

z kodem