SCENARIUSZ WYWIADU ZOGNISK, Inne


SCENARIUSZ WYWIADU ZOGNISKOWANEGO

Celem badania jest rozpoznanie upodobań studentów w dziedzinie przyborów do pisania, w celu wyboru przez bank PEKAO S.A. właściwego upominku uatrakcyjniającego założenie konta studenckiego (mając na uwadze długopis z ołówkiem w jednym, o roboczej nazwie Kliker).

W wywiadzie biorą udział cztery grupy dyskusyjne po 12 osób każda (6 kobiet i 6 mężczyzn) składające się ze studentów Uniwersytetu Gdańskiego oraz Politechniki Gdańskiej. Chętni do badania zgłaszali się sami. Badanie będzie przeprowadzone jednocześnie na obu uczelniach (czterech moderatorów, po dwie grupy na każdej uczelni - studenci dzienni i zaoczni) w salach wykładowych udostępnionych przez rektoraty. Stoły w salach zostaną ustawione w okrąg, a moderator będzie siedział na lekkim podwyższeniu, co umożliwi mu lepszą obserwację uczestników i włączanie wszystkich do dyskusji. Cały przebieg badania będzie nagrywany na taśmę VHS (zgodę uczestników należy uzyskać przy przyjmowaniu zgłoszeń). Na zakończenie badania każdy z uczestników otrzyma upominek-niespodziankę z logo PEKAO S.A.

Wstęp: Test skojarzeń kolorystycznych. (Załącznik 1)

Karta uczestnictwa w wywiadzie zogniskowanym (Załącznik 2)

Część I - rozpoznanie gustów i upodobań badanych.

Jakim przyborem piśmienniczym posługiwał(a) się Pan(i) do wypełniania karty uczestnictwa (rodzaj, kolor oprawy, kolor wkładu, mechanizm otwierania) i dlaczego wybrał(a) Pan(i) właśnie ten?

W jaki sposób stał(a) się Pan(i) jego posiadaczem?

Czy posiada Pan(i) ulubioną rzecz do pisania?

Dlaczego jest ona ulubiona? Jakie ma cechy (kolor oprawy, kolor wkładu, dodatkowe wyposażenie np. gumka, sposób otwierania, czy jednorazowy, czy z wymiennym wkładem, wyprofilowana podpórka na palce itp.)?

Część II - Wyroby piśmiennicze - test skojarzeń. (Załącznik 3)

Część III - badanie nastawienia do połączenia długopisu z ołówkiem.

Jaki powinien być Pana(i) zdaniem przybór do pisania, by był przydatny studentom w każdych okolicznościach?

Co sądzi Pan(i) o połączeniu długopisu z ołówkiem i gumką?

Ile gotowa byłaby Pan(i) wydać miesięcznie na wkład i grafity do takiego przyboru?

Po analizie wywiadów przeprowadzony zostanie test trzech przyborów do pisania najbardziej zbliżonych do oczekiwań studentów.

Załącznik 1

Test skojarzeń kolorystycznych

  1. Proszę określić, które kolory kojarzą się Pan(i)u ze słowami:

0x08 graphic

aktywność

0x08 graphic

zaradność

0x08 graphic

pewność siebie

0x08 graphic

zaufanie

0x08 graphic

bezpieczeństwo

(proszę wpisać numer koloru obok słowa, dany kolor może się kojarzyć z więcej niż jednym słowem)

1 2 3 4 5 6

0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic

7 8 9 10 11 12

0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic

0x08 graphic

  1. Który zestaw kolorów utożsamił(a)by Pan(i) ze zdaniem:

0x08 graphic
Jestem młodym, aktywnym człowiekiem,

spokojnym o swoja przyszłość.

0x08 graphic

Jestem zadowolony(a) z życia.

0x08 graphic

Jestem wolny(a) i odpowiedzialny(a).

1 2 3 4 5 6

0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic

0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic

0x08 graphic

Załącznik 2

Karta uczestnictwa w wywiadzie zogniskowanym

  1. Płeć M / K

  1. Kierunek studiów .................................................

  1. Miesięczne dochody w zł

(do 200) (200-500) (500-700) (700-1000) (1000 i więcej)

  1. Czy posiada Pan(i) konto w banku?

NIE - dlaczego ............................................................................................................................

TAK - nazwa banku ..................................................................................................................

  1. Czy odpowiada Panu(i) sposób prowadzenia konta przez bank?

TAK

NIE - co należałoby zmienić ................................................................................................

  1. Czy korzysta Pan(i) z własnej karty płatniczej?

TAK - ile razy w miesiącu ....................................................................................................

NIE - dlaczego ........................................................................................................................

Załącznik 3

Wyroby piśmiennicze - test skojarzeń.

  1. Z czym kojarzą się Panu(i) następujące słowa:

  1. Proszę uzupełnić następujące zdania:

Piórem piszę ................................................................................................................................................................

Długopis i ołówek w jednym to .............................................................................................................................

Mój ulubiony kolor wkładu to ........................................., gdyż ..........................................................................

W przyborach piśmienniczych najbardziej lubię ............................................................................................,

gdyż ...............................................................................................................................................................................

Na przybory do pisania miesięcznie wydaję ................................................. zł

  1. Proszę przyporządkować ludzi do przyborów do pisania (jeden przybór może pasować do kilku zawodów).

0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic

kelner gospodyni domowa

0x08 graphic

businessman makler

0x08 graphic

bankier stolarz

0x08 graphic

lekarz nauczyciel

0x08 graphic

student stolarz

1. ołówek z gumką, 2. ołówek automatyczny, 3. długopis Parker, 4. długopis z czerwonym wkładem, 5. długopis z ołówkiem w jednym, 6. pióro wieczne, 7. gelpen, 8. długopis z czterema kolorowymi wkładami, 9. długopis w półprzeźroczystej, kolorowej oprawie, 10. pióro w złotej oprawie, 11. długopis jednorazowy, 12. cienkopis, 13. mazak

Inny, proszę podać numer z punktu 1. lub nazwę.

Inny, proszę podać nazwę



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
brim 8 (wywiady zogniskowane)
Scenariusz inscenizacji Bożonarodzeniowej, INNE - RÓŻNOŚCI, Jasełka,scenariusze,drama i inne
scenariusz wywiadówki, godzina wychowawcza
Scenariusz wywiadu grupowego z nauczycielami wszyscy do przygot
Scenariusz Wywiadowki
Scenariusz wywiadu z pracownikami NGO
Scenariusz wywiadu z nauczycielem po obserwacji
Dukaczewska Nałęcz Zogniskowane wywiady grupowe2
Scenariusz zajęć ortofoniczno logorytmicznych, Dokumenty do szkoły, przedszkola; inne, Mowa i percep
Zaufali Jezusowi-na wizytacje biskupa, szkolne, uroczystości, SCENARIUSZE świateczne i inne
undying evil, RPG, ► z Inne, scenariusze, spakowane, undying evil
ZOGNISKOWANE WYWIADY GRUPOWE, Metody i techniki badan socjologicznych
spacer z panią jesienią, Dokumenty do szkoły, przedszkola; inne, konspekty i scenariusze
SCENARIUSZ FOCUSU, Inne
Powołanie św. Józefa - scenariusz lekcji, Wywiad ze św. Józefem, Wywiad przeprowadzony ze Świętym Jó
Powołanie św. Józefa - scenariusz lekcji, Wywiad ze św. Józefem, Wywiad przeprowadzony ze Świętym Jó
scenariusz zajeć dla dzieci 3- letnich , Dokumenty do szkoły, przedszkola; inne, konspekty i scenari
zgadki do scenariusz o higienie osobistej, prace dla dzieci,rysunek inne

więcej podobnych podstron