Badacz uprawia nauką, poznaje – poznanie zawsze zakłada pewien dystans Od b. oczekuje się „sprawozdania” ze swojej dziedziny, którą się zajmuje B. jest świadomy granic – musi wyodrębnić pewną całość jako przedmiot swoich badań Zajmuje się czymś , co już jest pewną całością, czymś odróżnialnym od innych Metodyczność poznania – chce odpowiedzieć na wszystkie pytania, które mu się nasuwają, stosuje pewne metody, wyniki jego poznania są sprawdzalne |
Krytyk uczestniczy w kulturze, co wiąże się z pewnymi ograniczeniami – nie można uczestniczyć we wszystkim K. kieruje się intuicją , własnym rozeznaniem, jest otwarty na to, co nowe Zajmuje się tym , co współczesne, aktualne, sięga po dawne utwory, jeśli widzi ich aktualność To, co nowe przedstawia innym, ocenia, zachęca, zniechęca; powinien umieć dostrzec podobieństwa między twórcami, nurtami, przywołać konteksty, prognozować Im lepiej krytyk rozumie świat, tym jego krytyka będzie bardziej owocna |