PLAN DYDAKTYCZNY Z RELIGII

W ZAKRESIE KL. II SZKOŁY PODSTAWOWEJ

OPRACOWANE NA PODSTAWIE MATERIAŁÓW KATECHETYCZNYCH

„BLISCY SERCU JEZUSA”

Z SERII W DRODZE DO WIECZERNIKA

I. JEZUS ZAPRASZA NAS DO SIEBIE - Przyjdźcie do Mnie wszyscy [...] (Mt 11, 28a)

Temat lekcji	Wymagania podstawowe	Wymagania rozszerzone	Uwagi	Realizacja
1. Jezus zaprasza nas na spotkanie	Katechizowany: - zna różne formy zaproszeń i rozumie ich znaczenie. - Zna pojęcie „gościnności”. - potrafi powiedzieć jak można dobrze przygotować się na spotkanie z Jezusem.	Katechizowany: - dostrzega potrzebę przyjęcia zaproszenia Jezusa. Pragnie przygotować się jak najlepiej do przyjęcia sakramentu pojednania i Eucharystii.	P- 1, 4b,10f PD	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
2. Jezus zaprasza, byśmy Go słuchali	- wie, że Pismo Święte jest słowem Boga do ludzi.  - ukazuje różnicę między Pismem Świętym a innymi książkami.	- uczy się szanować Słowo Boga. Pragnie go uważnie słuchać.	P- 5	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
3. Jezus zaprasza nas do rozmowy	- wie, że modlitwa jest rozmową z Bogiem. - wyjaśnia, że modlitwa może być indywidualna i wspólnotowa; że modlitwa to nie tylko prośba, ale także mówienie Bogu o wszystkich ważnych sprawach i dziękowanie Mu.	- układa swoją modlitwę. - chce się modlić - zależy mu na rozmowie z Bogiem.	P- 14, 17 PD	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
4. Jezus zaprasza nas do pomocy	- wyjaśnia, że w drugim człowieku obecny jest Chrystus. - rozumie, że może innym pomóc i że jego pomoc jest ważna.	- pragnie być dobry i otwarty na innych szczególnie na tych, którzy go otaczają. - potrafi współczuć drugiemu i pomagać.	P- 6, 9 PD	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
5. Jezus czeka na nas w sakramencie pokuty i pojednania	- wie, że zło rani innych, wie też że Jezus może nas ze zła uleczyć w sakramencie pokuty i pojednania. - potrafi poprosić innych o przebaczenie i potrafi sam przebaczyć.	- nie chce czynić zła innym i chce otrzymać od Jezusa przebaczenie zła, które popełnił	P- 10f	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
6.  Jezus zaprasza nas na Eucharystię	- wyjaśnia,, że Msza Święta jest ucztą, na którą zaprasza nas Jezus. - potrafi powiązać osobę kapłana z Chrystusem obecnym pod postaciami Eucharystycznymi.	- Chce uczestniczyć w pełni w Eucharystii.	P- 7c, 12 PD	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
7. Jezus czeka na nas w Najświętszym Sakramencie	- wie, że chleb i wino staje się podczas Mszy świętej Ciałem i Krwią Jezusa, wie, co znaczą słowa tabernakulum, monstrancja. - potrafi pozdrowić Najświętszy Sakrament.	- wyraża chęci, aby się spotykać z Jezusem obecnym w Najświętszym Sakramencie. - zachowuje właściwą postawę przed Najświętszym Sakramentem.	P- 4b, 25	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-

II. SŁUCHAMY SŁÓW BOGA I ODPOWIADAMY-
 [Jezus] rzekł: „Błogosławieni ci, którzy słuchają słowa Bożego i zachowują je” (Łk 11, 28) 

Temat lekcji	Wymagania podstawowe	Wymagania rozszerzone	Uwagi	Realizacja
8. Słuchamy Boga, który mówi do nas w Piśmie Świętym	Katechizowany: - wie, że Pismo Święte dzieli się na Stary i Nowy Testament. - zna aklamację, którą wypowiada się przed i po czytaniu Pisma Świętego w czasie liturgii.	Katechizowany: - chce aktywnie uczestniczyć w Liturgii Słowa.  - coraz bardziej pragnie poznawać Pismo Święte.	P- 5, 16	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
9. Bóg mówi do nas w pięknie stworzonego świata	- wyjaśnia, że świat jest stworzony przez Boga, który nas kocha, zna sens Hymnu o stworzeniu. - potrafi dostrzec obecność Boga w pięknie świata.	- Coraz bardziej pragnie odkrywać Boga przez piękno świata. - samodzielnie układa modlitwę dziękczynną za rzeczy stworzone.	P-8,17, PD	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
10. Bóg najpełniej przemawia do nas przez Jezusa Chrystusa	- wyjaśnia, że w Jezusie najpełniej objawiła się miłość Boga, wie kto to jest prorok. - potrafi powiedzieć, co Bóg uczynił dla nas przez Jezusa.	- Pragnie poznawać i przyjaźnić się  z Jezusem.	P-4c,6c,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
11. Chcemy być blisko Boga jak Adam i Ewa	- wyjaśnia, że człowiek jest stworzony przez Boga na Jego obraz i podobieństwo. - umie wytłumaczyć dlaczego Boga nazywamy Dawcą Życia.	- pragnie być podobny do Boga przez miłość i chce okazywać Bogu wdzięczność za życie.	P-4,8,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
12. Chcemy wierzyć Bogu jak Abraham Nie będziesz miał bogów cudzych przede Mną	- wie, kim był Abraham. - potrafi powtórzyć i wyjaśnić pierwsze przykazanie.	- wyjaśnia, co znaczy zawierzyć Bogu. - pragnie ufać Bogu i zawierzać Mu swoje życie.	P-2,3,4a,16, 21,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
13. Chcemy wypełniać polecenia Boga jak Mojżesz Nie będziesz brał imienia Pana Boga twego nadaremno	- wie, że Bóg objawił Mojżeszowi swoje imię, wie kto to jest patron. - potrafi powtórzyć i wytłumaczyć drugie przykazanie.	- z szacunkiem wymawia imię Boga.	P-2,4a,17,21, PD	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
14. Chcemy być wierni Bogu Pamiętaj, abyś dzień święty święcił	- wie, że niedziela jest dniem Zmartwychwstania Jezusa - potrafi powtórzyć trzecie przykazanie i wyjaśnić, jak można świętować w niedzielę.  - opowiada o właściwym przeżywaniu niedzieli.	- podejmuje działania, by jego rodzina w niedzielę czciła Boga, przebywała razem, czytała Pismo Święte …	P-7c,11,21, PD	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
15. Chcemy słuchać Boga jak Samuel	- wie, kto to był Samuel. - Potrafi powiedzieć że służba Bogu i bliźnim polega na miłości.	- Coraz bardziej pragnie słuchać Boga i kochać Go.	P-1,16,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
16. Pragniemy kochać rodziców. Czcij ojca swego i matkę swoją	- rozumie czwarte przykazanie. - potrafi powtórzyć czwarte przykazanie i wyjaśnia, jak je zachowujemy.	- chce coraz bardziej kochać swoich rodziców, słuchać ich i modlić się za nich.	P-1,21,24, PD	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
17. Pragniemy szanować życie Nie zabijaj	- rozumie piąte przykazanie, wie że zabijać można także poprzez nienawiść, gniew i mściwość. - potrafi powtórzyć piąte przykazanie  - potrafi wymienić kilka swoich dobrych cech, które ukazują, że jest darem dla innych i że jest wyjątkowy.	- Coraz bardziej pragnie troszczyć się o siebie i o innych, i szanować zdrowie życie ludzkie.	P-8,21,24, PD	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
18. Chcemy dawać szczęście Nie cudzołóż	- wyjaśnia, że szóste przykazanie chroni miłość rodziców i strzeże dobra dzieci. - Potrafi powtórzyć szóste przykazanie. - Potrafi odróżnić to co dobre, od tego co przyjemne i łatwe.	- modli się o zgodę, miłość dla swoich rodziców	P-10f,14,21, 24, PD	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
19. Chcemy dbać o własność Nie kradnij	- Potrafi powtórzyć 7 przykazanie, wyjaśnia je - wyjaśnić pojęcie „własność wspólna”	- pragnie szanować swoją i cudzą własność.	P-10f,21,24, PD	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
20.Pragniemy żyć prawdą Nie mów fałszywego świadectwa przeciw bliźniemu swemu	- zna i rozumie ósme przykazanie - Potrafi powtórzyć ósme przykazanie  i powiedzieć, kto to jest „męczennik”.	- Coraz bardziej pragnie mówić prawdę, chce żyć zgodnie z prawdą Jezusa.	P-10f,21,23, PD	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
21. Chcemy czynić dobro i nie ulegać złympragnieniom Nie pożądaj żony bliźniego swego ani żadnej rzeczy, która jego jest.	- zna i rozumie dziewiąte i dziesiąte przykazanie - Potrafi powtórzyć te przykazania  i wytłumaczyć, co znaczy słowo „pożądanie”.	- Coraz bardziej pragnie stawać się dorosłym przez panowanie nad własnymi pragnieniami.	P-10f,21, PD	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
22. Dziesięć słów o miłości do Boga i ludzi	- wie, że wszystkie przykazania zawierają się w przykazaniu miłości Boga i bliźniego. - Potrafi powtórzyć przykazanie miłości.	- Pragnie iść drogą, którą wskazuje mu Bóg.	P-21,22,27, PD	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-

III. BÓG POSYŁA DO NAS JEZUSA - OKRES ADWENTU I NARODZENIA PAŃSKIEGO - Wśród nocnej ciszy głos się rozchodzi:
„Wstańcie, pasterze, Bóg się wam rodzi!”

Temat lekcji	Wymagania podstawowe	Wymagania rozszerzone	Uwagi	Realizacja
23.  Bóg przez Jana Chrzciciela wzywa nas do nawrócenia - Adwent	Katechizowany: - wie, kto to był Jan Chrzciciel. - Potrafi wyjaśnić co znaczą słowa: „adwent” i „nawrócić się”.	Katechizowany: - Pragnie przygotować się do świąt Narodzenia Pańskiego. - uczęszcza na roraty.	P-10a,13,16,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
24.Od Maryi uczymy się mówić Bogu: „Tak”	- zna wydarzenie Zwiastowania. - Potrafi powiedzieć co to są „tajemnice Boże”.	- pragnie ufać Bogu i kochać Go. - modli się do Maryi.	P-13,15,16,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
25.  Cieszymy się, że Bóg jest z nami - Boże Narodzenie	-wie dlaczego Święta Narodzenia Pańskiego są tak ważne. - Potrafi opowiedzieć o tradycji świątecznej - Potrafi wymienić tytuły kolęd.	- zna zadaną kolędę. - Pragnie przeżywać dobrze Święta	P-10abc,15, PD	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
26. Chcemy pełnić wolę Ojca jak Jezus	- zna historię dwunastoletniego Jezusa w świątyni. - Potrafi powiedzieć co to zn. „wypełniać wolę Ojca”.	- Coraz bardziej pragnie wypełniać polecenia Boga.	P-4,5,6,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
27. Jan Chrzciciel mówi nam o Jezusie -Chrzest Pański	- zna historię Chrztu Pańskiego. - Potrafi powiedzieć co znaczy słowo „Chrystus”. -Potrafi posługiwać się modlitwą „Baranku Boży”.	-Pragnie spotkać się z Jezusem obecnym w Najświętszym Sakramencie.	P-5,12,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-

IV. JEZUS UKAZUJE NAM OJCA - Ufaj, synu! Odpuszczają ci się twoje grzechy. (Mt 9, 2b) 

Temat lekcji	Wymagania podstawowe	Wymagania rozszerzone	Uwagi	Realizacja
28. Jezus ukazuje, jak Bóg Ojciec troszczy się o nas	Katechizowany: - wyjaśnia, co to jest Boży pokarm. - Potrafi powiedzieć swoimi słowami, co nam daje spożywanie pokarmu Jezusa.	Katechizowany: - Pragnie spożywać pokarm Boga.	P-7c,12,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
29.  W Jezusie rozpoznajemy Boga Ojca	- wie, że słowo „zobaczyć”, „widzieć” może mieć nie tylko znaczenie dosłowne, ale i głębsze.  - Potrafi powiedzieć, w jakich dziełach Jezusa Bóg ukazał siebie i swoją miłość do nas.	- Pragnie okazywać Bogu wdzięczności za Jego dzieła w Jezusie Chrystusie.	P-6b,7,7d,18, 27	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
30.  Jezus ukazuje nam dobroć Ojca	- wie, że grzech rani życie Boże w nas (przyjaźń z Bogiem) i oddziela ludzi od siebie. - Potrafi opowiedzieć I część przypowieści o kochającym ojcu	- Nie chce czynić zła - grzeszyć.	P-4,10f, PD	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
31.  Jezus ukazuje nam drogę powrotu do Ojca	- wie, że Bóg go kocha i czeka na niego, cokolwiek by nie uczynił. - wyjaśnia, w jaki sposób możemy wrócić do Boga.	- Coraz bardziej pragnie być blisko Ojca. Nie boi się Go.	P-2,10f,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
32. Z ufnością powierzamy Jezusowi nasze słabości	- wie, że Jezus go kocha takiego, jakim jest, że go nie ocenia i pragnie dla niego dobra. - Potrafi powiedzieć akt ufności.	- Pragnie powierzać się Jezusowi, mimo swoich słabości. Wierzy w bezwarunkowe przebaczenie Boga Ojca.	P-9,10f,14, PD	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-

V. JEZUS PRZEBACZA NAM GRZECHY I OFIARUJE SIEBIE ZA NAS - OKRES WIELKIEGO POSTU 
[Jezus] będzie wydany w ręce ludzi. Oni zabiją Go, ale trzeciego dnia zmartwychwstanie (Mt 17, 22b-23a)

Temat lekcji	Wymagania podstawowe	Wymagania rozszerzone	Uwagi	Realizacja
33.  Jezus wzywa nas do nawrócenia i pokuty - Wielki Post	Katechizowany: - wie do czego wzywa nas Bóg w Wielkim Poście. - Potrafi powiedzieć, jakimi trzema drogami powracamy w tym okresie do Boga (modlitwa, jałmużna post).	Katechizowany: - Pragnie się nawracać w Wielkim Poście.	P-10def,27,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
34.   Jezus umacnia nas w sakramencie pokuty	- wie, jakie są obowiązki przystępującego do spowiedzi.  -Potrafi skojarzyć nazwy oznaczające sakrament pokuty  i pojednania.	- bardzo pragnie przystąpić do sakramentu pojednania	P-6b,10f,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
35. Proszę Jezusa o poznanie siebie samego Mój rachunek sumienia	- wie, co to jest sumienie i rachunek sumienia. - potrafi dokonać rachunku sumienia.	- nie ukrywa swoich grzechów  i pragnie patrzeć na nie w świetle miłości Jezusa.	P-4c,6b,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
36. Proszę Jezusa o przeba-czenie Szczery żal za grzechy i mocne postanowienie poprawy	- wie, co to jest „skrucha”. - Potrafi wyjaśnić na czym polega „żal doskonały” i „żal niedoskonały”.	- Pragnie szczerze żałować za grzechy i naprawdę chce się poprawić.	P-6b,10f,18, PD	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
37. Wyznaję Jezusowi moje grzechy i przyjmuję rozgrzeszenie. Szczera spowiedź i rozgrzeszenie	- wie, jak przebiega sakrament pojednania - Potrafi powiedzieć co znaczy „szczerość” i „rozgrzeszenie”.	- Pragnie wyznać Jezusowi swoje grzechy bez ukrywania ich.	P-6b,9,10bdf,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
38. Proszę Jezusa o pomoc w naprawieniu zła Zadośćuczynienie Bogu i bliźniemu	- wie, dlaczego ksiądz zadaje pokutę. - Potrafi wyjaśnić, co znaczy słowo zadośćuczynienie. - Potrafi wymienić wszystkie czynności spowiadającego się i części sakramentu pokuty.	- Pragnie naprawiać swoje błędy i zadośćuczynić Bogu i bliźnim.	P-6c,19,24,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
39. Jezus ofiaruje siebie za nas - Ostania Wieczerza	- wie, że w czasie Ostatniej Wieczerzy Jezus ofiarował siebie za nas i dał nam swoje Ciało  i Krew na pokarm, który daje życie wieczne. - Potrafi powiedzieć, dlaczego ludzie obdarowują się nawzajem.	- Pragnie ofiarowywać swoje dary Bogu i przyjmować Jezusa w Eucharystii.	P-7c,12,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
40. Jezus oddaje swoje życie za nas Wielki Piątek	- wie, dlaczego krzyż jest tak ważnym znakiem dla chrześcijan. - Potrafi powiedzieć czego pamiątkę obchodzimy w Wielki Piątek.	- Pragnie bardziej miłować Jezusa  i szanować krzyż - Jego znak.	P-6c,9,10e,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
41. Jezus ofiaruje siebie za nas - Eucharystia	- wie, że pokarm Boży utrzymuje w nas życie Boże (przyjaźń z Bogiem). - Potrafi powiedzieć, w jaki sposób obecny jest Jezus w czasie Eucharystii. - Wie, jak zachować się podczas przystępowania do Komunii świętej.	- Pragnie przyjmować Jezusa w Eucharystii.	P-7c,12,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
42. Jezus dla nas zwycięża śmierć - Alleluja!	- wie, że wyznajemy wiarę w zmartwychwstanie Chrystusa i nasze; -wie co oznacza „Paschał”. - Potrafi wyjaśnić słowo „zmartwychwstać”.	-Coraz bardziej pragnie ufać Jezusowi i żyć razem z Nim	P-2,11	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-

VI. JEZUS ŻYJE WŚRÓD NAS I DAJE NAM SIEBIE
- Okres Wielkanocny - A oto Ja jestem z wami przez wszystkie dni, aż do skończenia świata (Mt 28, 20b)

Temat lekcji	Wymagania podstawowe	Wymagania rozszerzone	Uwagi	Realizacja
43. Cieszymy się Jezusem zmartwychwstałym	Katechizowany: - wie, że Eucharystia jest ucztą z Jezusem zmartwychwstałym.  - Potrafi opowiedzieć, jak świętuje się uczty i ucztę Eucharystyczną.	Katechizowany: - Raduje się ze spotkania z Jezusem zmartwychwstałym na Eucharystii.	P-11,19,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
44. Wierzymy, że Jezus przekazał Apostołom dar odpuszczania grzechów	- wie, że Jezus przekazał władzę odpuszczania grzechów Apostołom i ich następcom. - Potrafi powiedzieć, kogo widzi i słyszy w sakramencie pojednania, a Kto odpuszcza grzechy.	- Wierzy w prawdę o odpuszczeniu grzechów w Kościele. - podejmuje trud postanowienia wytrwania w dobrym.	P-10f,28,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
45. Przyjmujemy od Jezusa dar przebaczenia	- wie, że Jezus zmartwychwstały przebaczył Piotrowi zdradę i że nam przebacza grzechy w sakramencie pokuty i pojednania. - Potrafi przeprosić i dziękować za dar przebaczenia.	- Uczeń, gdy zawini, chce przepraszać jak Piotr i prosić o wybaczenie.	P-6b,23, PD	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
46. Jezus nazywa nas swoimi przyjaciółmi	- wie, że przyjaciel Jezusa kocha ludzi, wypełnia Jego polecenia i spotyka się z Nim podczas Eucharystii. - Potrafi wymienić cechy przyjaciela. - Pragnie być przyjacielem Jezusa na wzór św. Dominika Savio.	- Chce często przystępować do sakramentu pokuty i pojednania oraz Eucharystii	P-1,12,20,23,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
47. Jezus zmartwychwstały spotyka się z nami	- wie, że spotyka się ze zmartwychwstałym Jezusem podczas Eucharystii (jak uczniowie w Wieczerniku).  - Potrafi powiedzieć, czym Jezus obdarowuje nas podczas Eucharystii.	- Wierzy w spotkanie ze zmartwychwstałym Jezusem na wspólnej modlitwie i w znakach sakramentalnych. - bierze udział w rezurekcji, procesji.	P-11,12,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
48. Jezus daje nam siebie w Eucharystii	- wie, co to jest post eucharystyczny. - potrafi godnie przyjąć Komunię świętą.	- Uczeń chce świadomie i czynnie uczestniczyć w sposób pełny w Eucharystii.	P-7c,12, PD	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
49. Jezus czyni nas Kościołem - Uroczystość Zesłania Ducha Świętego	- wie, kiedy piszemy słowo KOŚCIÓŁ małą, a kiedy wielką literą.  - Potrafi odróżnić obraz (wicher, ogień) od rzeczowistości działania Ducha Świętego.	- Uczeń wierzy w działanie Ducha Świętego. - Zna pojęcie Kościoła - ludzie zgromadzeni według planu Boga Ojca przez Jezusa Chrystusa, dzięki Duchowi Świętemu.	P-2,7b,25,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-

VII. ZAPRASZAMY JEZUSA DO SIEBIE
Oto „stoję u drzwi i kołaczę”: jeśli kto „posłyszy mój głos” i „drzwi otworzy”, wejdę do niego i będę z nim wieczerzał, a on ze Mną (Ap 3, 20)

Temat lekcji	Wymagania podstawowe	Wymagania rozszerzone	Uwagi	Realizacja
50. Jesteśmy dziećmi Bożymi . Chrzest	Katechizowany: - wie, że rodzice przez chrzest zaprosili Pana Jezusa do jego życia. - potrafi ogólnie powiedzieć o przyrzeczeniach chrztu i wyznaniu wiary.	Katechizowany: - chce sam podjąć zobowiązania wynikające z chrztu świętego.	P-26,27, PD	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
51. Chcemy z Panem Jezusem zwyciężać grzech  Pokuta i pojednanie	- zna historię Zacheusza.  - Potrafi opowiedzieć na czym polegało nawrócenie Zacheusza.	- Chce nawracać się i często korzystać z sakramentu pokuty i pojednania.	P-5,18,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
52. Powierzamy Panu Jezusowi chorych i cierpiących  Namaszczenie chorych	- wie, że Jezus wzmacnia cierpiących sakramencie namaszczenia chorych. - Potrafi wymienić sakrament namaszczenia chorych, jako działanie Jezusa w znakach sakramentalnych.	- Chce modlić się z ufnością za chorych.	P-6b,14,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
53. Pragniemy być świadkami Pana Jezusa. Bierzmowanie	- Uczeń wie, że w sakramencie bierzmowania przyjmujemy dary Ducha Świętego, aby dojrzale wyznawać wiarę. - potrafi porównać działanie Ducha św. do obrazów wichru, ognia, gołębicy.	- pragnie kiedyś przyjąć sakrament bierzmowania i już teraz modlić się do Ducha Świętego. - potrafi powiedzieć (przykłady), jak działa Duch Święty	P-2,7b,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
54. Powierzamy Panu Jezusowi naszą rodzinę.Małżeństwo	- wie, że dwoje ludzi zakładając rodzinę zaprasza Pana Jezusa w sakramencie małżeństwa. - potrafi opowiedzieć, co ludzie w sakramencie małżeństwa przyrzekają.	- chce modlić się za swoją rodzinę.	P-14,24,26, PD	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
55. Prosimy Pana Jezusa o dobrych kapłanów Sakrament święceń	- wie, że księża przyjęli sakrament święceń. - potrafi wymienić niektóre posługi kapłana w imieniu Jezusa Chrystusa.	- szanuje księży i pragnie modlić się o powołania kapłańskie.	P-12,17,19,26, 27 PD	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
56. Nasze niedzielne spotkanie z Jezusem Chrystusem Eucharystia	- wie ogólnie, co dzieje się po kolei na Mszy świętej. - Potrafi powiedzieć niektóre modlitwy: Spowiedź powszechną, Święty, Święty,... itd.	- pragnie uczestniczyć w obchodach „białego tygodnia”.	P-12,25,27, 28,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
57. Zamieszkaj, Panie Jezu, z nami. Uroczystość Najświętszego Ciała i Krwi Chrystusa	- wie za co dziękujemy Bogu w Uroczystość Najświętszego Ciała i Krwi Chrystusa.  - potrafi zachować się na procesji.	- chce wziąć udział w procesji w Boże Ciało, aby zaprosić Jezusa tam, gdzie mieszka i wyznać wiarę w Niego.	P-13,14,20,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
58. Chcemy Cię kochać, Panie Jezu. Uroczystość Najświętszego Serca Pana Jezusa	- wie, na czym polega praktykowanie pierwszych piątków miesiąca.  - potrafi wyjaśnić, dlaczego w piątek szczególnie czcimy Serce Jezusa.	- ma motywację (odpowiedź na miłość Jezusa) do praktykowania pierwszych piątków miesiąca.	P-6b,13,	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-
59. Nasze wakacje z Panem Jezusem	- wie, w jaki sposób może w czasie wakacji okazać wierność Panu Jezusowi.  - Potrafi uzasadnić, dlaczego uczestniczymy w wakacje w niedzielę w Eucharystii.	- Pragnie być wierny Jezusowi.  - będąc na wyjeździe w czasie wakacji uczestniczy we Mszy św., odwiedza Kościoły ..	P-1,19,24,28, PD	2a- 2b- 2c- 2d- 2e-

---