Miasto, dnia 15.09.2006

Kontrakt pomiędzy nauczycielami

Kontrakt pomiędzy opiekunem stażu mgr XY a nauczycielem kontraktowym mgr XY

1. Zadaniem nauczyciela opiekuna jest wsparcie i pomoc młodemu nauczycielowi w celu:

• szybszej adaptacji do warunków pracy w szkole,

• efektywnego zdobywania wiedzy i umiejętności,

• ułatwienia integracji z radą pedagogiczną,

• przygotowania i realizacji planu rozwoju zawodowego,

• przygotowania i prowadzenia zajęć,

• wsparcia w trudnych sytuacjach.

Powyższe zadania realizowane będą w formie:

• spotkań informacyjnych dotyczących procedury awansu, prowadzenia dokumentacji, poznawania statutu szkoły, programu wychowawczego, wewnątrz szkolnego systemu nauczania) - raz w semestrze;

• spotkań diagnostycznych (rozpoznawanie potrzeb wiedzy, umiejętności, doświadczenia, cech osobistych) - raz w miesiącu;

• spotkań instruktażowo-konsultacyjnych (dotyczą form i metod pracy, przygotowania i prowadzenia zajęć, itp.) - raz w semestrze;

• spotkań poświęconych omawianiu wykonywanych zadań, doświadczeń nabytych podczas pracy w szkole, rozwiązywaniu trudności - w razie potrzeby;

• obserwacji zajęć prowadzonych przez młodego nauczyciela i omawianie ich - raz w semestrze; spostrzeżenia odnotowane będą w arkuszu obserwacji zajęć;

• udział młodego nauczyciela w zajęciach prowadzonych przez opiekuna stażu i omawianie ich raz w semestrze;

• udział w posiedzeniach rady pedagogicznej i zespołu przedmiotowego - zgodnie z harmonogramem.

3. Zasady obowiązujące obie strony podczas współpracy:
























4. Po zakończeniu okresu stażu nauczyciela stażysty, opiekun opracowuje projekt oceny dorobku zawodowego na podstawie:

• realizacji kontraktu,

• wyników planu rozwoju zawodowego,

• sposobów dokumentowania dorobku zawodowego.

Z projektem oceny dorobku zawodowego opiekun zapozna nauczyciela kontraktowego. W formie kwestionariusza zostanie przedstawiona dyrektorowi szkoły.

Nauczyciel kontraktowy: Opiekun stażu:

Wymieniamy się pomysłami, doświadczeniami i wiedzą

Jesteśmy wymagający wobec siebie i konsekwentni w działaniach

Wspólnie rozwiązujemy problemy

Zachowujemy pełną dyskrecję

Jesteśmy otwarci na inny niż własny punkt widzenia

Tworzymy atmosferę życzliwości, zaufania, zrozumienia i serdeczności

Dotrzymujemy ustalonych terminów, o ewentualnych zmianach informujemy się

Mamy poczucie własnej wartości

Kontrakt

---