Konspekt do lekcji informatyki w klasie VIII w SP. w Kańczudze.

Prowadzący: Kozak Elżbieta,

Hospitujący: mgr B. Jakubiec.

Data: 1998-09-30

Czas trwania: 90 minut.

Klasa: VIII c- grupa dziewcząt.

Temat lekcji: Formatowanie tekstu, definiowanie formatu i układu strony, zapisywanie dokumentu na dyski odczytywanie, wydruk.

Cele lekcji:

1. Uczniowie potrafią zmienić układ strony.

2. Uczniowie potrafią zachować dokument na dysku i odczytywać dokument z dysku.

3. Uczniowie potrafią sprawdzić układ tekstu na stronie.

4. Wydrukować dokument.

CZYNNOŚCI NAUCZYCIELA

CZYNNOŚCI UCZNIA

Powitanie klasy. Sprawy organizacyjno- porządkowe. Sprawdzenie obecności. Na poprzedniej lekcji przypomniane zostały najbardziej podstawowe funkcje edytora tekstu . Potrafimy zredagować tekst, a dzisiaj zajmiemy się formatowaniem tekstu, zapisywaniem dokumentu na dysk i jego odczytem z dysku oraz wydrukiem dokumentu. Przypominam wiadomości dotyczące pojęć podanych w temacie lekcji. Mam dla was przygotowane teksty, które będziecie przepisywać i wykonywać na nim różne operacje. Niektóre operacje są utrwaleniem działań podejmowanych na poprzedniej lekcji. Na wstępie przypomnimy, jak uruchomić Worda? Rozdaję kartki z wcześniej przygotowanym tekstem. Proszę o przepisanie go dokładnie tak samo, jak na kartce. Omawiam funkcje, które będą wykorzystywane do utworzenia dokumentu. Na początku ustalamy układ strony. Obieramy dowolne marginesy. Z menu głównego rozwijamy opcje plik, a następnie układ strony. Pojawia się okno dialogowe, w którym możemy wykonać wiele operacji. Na początku zmieniamy orientację strony na pionową. W okienku rozmiar papieru spośród różnych rozmiarów papieru wybieramy format A4 , ponieważ możemy drukować drukarką tylko w takim formacie. Ustawiamy dowolne marginesy. Po tych czynnościach piszemy dalszą część tekstu. Po zredagowaniu tekstu pouczam, jak zachować dokument na dyskietce lub twardym dysku. Jeszcze przed zapisem proszę o sprawdzenie układu tekstu na stronie(podgląd ). Aby zachować dokument korzystamy z opcji takiej jak: Zachowaj jako znajdującej się w opcji Plik. Musimy nadać nazwę plikowi, w którym znajdować się będzie dokument. W okienku dialogowym Zachowaj jako musimy wybrać stację dysków gdzie chcemy zapisać dokument( np. A lub C). Następnie wybieramy katalog, i wpisujemy nazwę pliku. Rozszerzenia nie nadajemy plikowi, ponieważ, program automatycznie nadaje własne rozszerzenie. W przypadku edytora Word jest to rozszerzenie doc. Po wykonaniu tej operacji w nagłówku dokumentu pojawia się nazwa pliku w jakim zapisany został ten dokument. Po wprowadzeniu zmian w dokumencie, w celu ponownego zapisania w pliku wykorzystujemy opcję zachowaj. Jeśli wszyscy mają już zachowany dokument na dyskietce przystąpimy do wydruku dokumentu. W pracowni znajduje się tylko jedna drukarka, więc wyjaśnię wszystkim w jaki sposób drukujemy i pojedynczo będziecie podchodzić do stanowiska przy którym jest drukarka i drukować. W tym czasie gdy jedna osoba drukuje pozostali kończą przepisywać teksty. Instruuję w jaki sposób dokonać wydruku dokumentu. Aby wydrukować, należy najpierw otworzyć dokument który przeznaczony jest do wydruku w sposób następujący: Korzystamy z opcji plik, którą rozwijamy. Następnie podświetlamy opcję otwórz. Pojawia się okno dialogowe w którym wybieramy odpowiednią stację dysków, katalog oraz odszukujemy dany plik. Po wykonaniu tych czynności mamy już gotowy plik do wydruku. W celu wydrukowania wybieramy ikonkę drukarki i czekamy na wydruk. Jeśli chcemy większą ilość kopii lub tylko niektóre strony dokumentu, wtedy wybieramy opcję drukuj. Pojawia się okno dialogowe, w którym podajemy np. zakresy stron, liczbę kopii. Po poprawnym wykonaniu zadania powracają do nakładki NC. Na podstawie obserwacji wspólnie z uczniami dokonujemy oceny pracy.

Uczniowie wyjaśniają a następnie uruchamiają edytor tekstu. Wykonują polecenia. Zapisują dokument na dyskietkę. Uczniowie opierając się wcześniej podanych instrukcjach przystępują kolejno do drukowania.

---