Konspekt do lekcji informatyki

Prowadzący: Łukasz Czepiel

Klasa: IId

Szkoła: Gimnazjum nr 7 w Rzeszowie

Data: 30.10.2000

Godzina: 8⁵⁰ - 9³⁵

Temat lekcji: Akcesoria - redagowanie dokumentów tekstowych i graficznych. Łączenie tekstu z grafiką.

Cele lekcji:

główne:

• zapoznanie uczniów z edytorem tekstowym WordPad, oraz edytorem graficznym Paint,

• zapoznanie uczniów ze sposobem zapisywania informacji w schowku,

• zaznajomienie uczniów ze sposobem przełączania się między aktywnymi aplikacjami,

wychowawczy:

• doskonalenie przez uczniów umiejętności współpracy w małych grupach.

Czynności nauczyciela

Czynności ucznia

Powitanie uczniów. Sprawdzenie obecności. Powtórzenie wiadomości z lekcji poprzednich: Do czego służy edytor tekstu WordPad, a do czego Paint? W jaki sposób piszemy wielkie litery? W jaki sposób piszemy polskie litery? Nawiązanie do tematu lekcji bieżącej. Celem dzisiejszej lekcji będzie praca jednocześnie w dwóch programach - w edytorze tekstu WordPad i edytorze grafiki Paint. Każdy z was spróbuje napisać tekst oraz narysować dowolny prosty rysunek. Na koniec jedna ważna rzecz - wasze prace pod koniec lekcji wydrukujemy i będą oceniane, dlatego proszę poważnie potraktować wasze dzisiejsze zadanie, dlatego, że można naprawdę otrzymać dobrą ocenę. Aby zrealizować nasze dzisiejsze zamierzenia będziecie musieli pracować w dwóch programach jednocześnie - w edytorze grafiki Paint, gdzie narysujecie ilustrację oraz w edytorze tekstu WordPad, gdzie będziecie wklejać narysowany uprzednio rysunek. W jaki sposób to zrobimy? Otóż narysowany przez was rysunek w edytorze grafiki musimy najpierw przesłać (skopiować) do Schowka, skąd następnie będziemy go mogli wkleić do edytora tekstu. Schowek to takie miejsce, w którym są przechowywane dane skopiowane lub wycięte z jednego programu, które możemy następnie wkleić w innym programie, inaczej mówiąc są tu zapisywane dane wymieniane między różnymi programami (w naszym przypadku będzie to rysunek narysowany przez was). Ważną rzeczą jest również to, iż w momencie skopiowania nowych informacji do Schowka stare zostają stamtąd automatycznie usunięte. Będziecie pracować w dwóch programach najpierw w jednym potem w drugim, z tym, że obie te aplikacje będą otwarte jednocześnie. Proszę teraz uruchomić edytor tekstu WordPad, a następnie edytor grafiki Paint. W edytorze tekstu proszę napisać takie zdanie „Ten rysunek został narysowany przez ........ z klasy II Rysunek przedstawia prezenty jakie chcesz dostać od świętego Mikołaja .”. Po napisaniu tekstu proszę do edytora grafiki. Proszę rysować wymyśloną ilustrację. Prace są już gotowe, zatem czas je przesłać do Schowka. Z menu Edycja wybierzcie polecenie Zaznacz wszystko, Teraz z menu Edycja wybierzcie polecenie Kopiuj (lub Wytnij). (Wasz rysunek jest już w Schowku ). Przejdźcie do edytora tekstu. Proszę zaznaczcie miejsce, w którym chcecie umieścić wykonany przez was rysunek. Teraz z menu Edycja wybierzcie polecenie Wklej. Widać, że wasz rysunek jest już pod tekstem, czyli, że został przesłany ze Schowka i wklejony w dokumencie. Wasze prace zostaną teraz wydrukowane, a następnie ocenione. Po wydrukowaniu prac każę wyłączyć komputery. Żegnam się z uczniami.

Za pomocą niego możemy redagować dowolne teksty. Za pomocą kombinacji klawiszy Shift + litera. Za pomocą kombinacji klawiszy Prawy Alt + litera. Należy otworzyć grupę Akcesoria, wybrać edytor tekstu, następnie zminimalizować go do ikony, a następnie otworzyć edytor grafiki. Uczniowie przystępują do pisania tekstu. Uczniowie rysują wymyślony rysunek. Uczniowie drukują swoje prace. Po ukończeniu ćwiczeń, uczniowie wyłączają komputery. Uczniowie wychodzą z pracowni na przerwę.

1

3