Zabawa o
ż
ywiaj
ą
ca „Wyspa skarbów”
Kategoria: Gry i zabawy
Kategoria wiekowa: U 6 - U 8
Cel:
kształtowanie
szybko
ś
ci,
zr
ę
czno
ś
ci, orientacji przestrzennej,
wdro
ż
enie do rywalizacji sportowej,
doskonalenie
techniki
prowadzenia
piłki.
x 4
x 4
x 4
x 4
Pole gry:
x 4
x 4
x 20
Powoli dobr
ą
tradycj
ą
staje si
ę
weekendowe prezentowanie
ć
wicze
ń
przez stałego
współpracownika portalu trenera Radosława Mozyrk
ę
. W swoich ostatnich prezentacjach Radek
koncentruje si
ę
na
ć
wiczeniach przeznaczonych dla najmłodszych adeptów piłki no
ż
nej. Zaj
ę
cia
treningowe w tych grupach wiekowych opieraj
ą
si
ę
w du
ż
ej cz
ęś
ci o gry i zabawy. Specyfika zaj
ęć
i zapewnienie im atrakcyjno
ś
ci zmusza trenerów do systematycznego pogł
ę
biania swojej wiedzy
i poszukiwania nowych rozwi
ą
za
ń
. W
ś
ród nich mo
ż
e si
ę
pojawi
ć
dzisiejsza nowa zabawa
zatytułowana „Wyspa skarbów” kształtuj
ą
ca w rywalizacji grupowej zr
ę
czno
ść
, orientacj
ę
przestrzenn
ą
i szybko
ść
działania. Zaprezentowana jest w czterech wariantach.
Zasady i warianty przebiegu zabawy:
Zawodnicy podzieleni s
ą
na cztery równe grupy. Zabawa odbywa si
ę
w polu wyznaczonym
przez dwa kwadraty; du
ż
ym o boku 12 – 15 m. w rogach którego ustawione s
ą
grupy zawodników,
oraz małym o boku 3 – 5 m. w którym znajduj
ą
si
ę
piłki /15 – 20/. Zało
ż
eniem zabawy jest zdobycie
przez poszczególne zespoły jak najwi
ę
kszej ilo
ś
ci piłek /skarbów/ z małego kwadratu.
Wersja A:
Na sygnał pierwsi zawodnicy z poszczególnych grup wykonuj
ą
bieg do
ś
rodkowego kwadratu,
zabieraj
ą
z niego piłk
ę
/w r
ę
ce/ i wykonuj
ą
szybki powrót do rz
ę
du z kla
ś
ni
ę
ciem w dłonie
kolejnego partnera. Zabawa toczy si
ę
do momentu zabrania wszystkich piłek z małego kwadratu.
Wygrywa zespół który zdobył najwi
ę
cej „skarbów”.
Wersja B:
Zasady jak wy
ż
ej tylko zawodnik w drodze powrotnej wykonuje prowadzenie piłki sposobem
okre
ś
lonym przez trenera. Podobnie jak w poprzedniej wersji staje on na ko
ń
cu swojego rz
ę
du,
Strona 1 z 2
Footballtrening.pl
2010-09-21
http://www.footballtrening.pl/details.php?exerciseID=588
