SYMPTOMY DYSLEKSJI ROZWOJOWEJ
Mogące wystąpić u dziecka w wieku poniemowlęcym .
Obserwując małe dziecko , gdy od szkoły dzieli je jeszcze kilka lat, nietrudno dostrzec symptomy zapowiadające późniejsze trudności w czytaniu. Powodzenie szkolne zależne jest od wielu czynników, dlatego bardzo ważna jest obserwacja dziecka, śledzenie jego postępów w okresie przygotowywania się do szkoły. Najlepiej, gdy symptomy zapowiadające przyszłe trudności w czytaniu i pisaniu ujawnione zostaną przed podjęciem nauki szkolnej.
Opóźnienie w rozwoju mowy i rozwoju ruchowym.
Później niż u rówieśników pojawiają się takie osiągnięcia rozwojowe, jak wypowiadanie pierwszych słów , zdań prostych i złożonych . Bywa, ze pierwsze słowa dziecko wypowiada dopiero około trzeciego roku życia.
Późno zaczyna chodzić, biegać, jest mało zręczne manualnie, nieporadne w samoobsłudze, np. myciu rąk, ubieraniu się, jedzeniu łyżką. Nie próbuje samo rysować.
Literatura:
M. Bogdanowicz, Dysleksja rozwojowa - symptomy, patomechanizmy, terapia pedagogiczna, „Terapia” 1997, numer specjalna.