Podstawy prawoznawstwa - SYLABUS

(nazwa przedmiotu)

OBCIĄŻENIA PRACĄ STUDENTA

Forma aktywności

Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności

Formy kontaktowe na konwersatorium: 1) aktywizacja Studenta do samodzielnego myślenia, a także do pracy w grupie, 2) dyskusja z wykorzystaniem metody sokratejskiej, 3) debata z wykorzystaniem argumentów „za” i przeciw”.

16

Formy kontaktowe na wykładzie - ekspozycja zagadnień z wykorzystaniem metody problemowej oraz sytuacyjnej.

30

Przygotowanie do kolokwium końcowego

20

Przygotowanie do zajęć

12

Przygotowanie do egzaminu

30

Łącznie godzin

108

Liczba punktów ECTS dla modułu

7

1.	Nazwa przedmiotu w języku polskim: Podstawy prawoznawstwa
2.	Nazwa przedmiotu w języku angielskim: Basics of Jurisprudence
3.	Jednostka prowadząca przedmiot: Katedra Teorii i Filozofii Prawa, WPAiE
4.	Kod przedmiotu:
5.	Rodzaj przedmiotu: Obowiązkowy
6.	Kierunek studiów: Prawo
7.	Poziom studiów: Niestacjonarne Studia Prawa (II)
8.	Rok studiów: pierwszy
9.	Semestr: pierwszy
10.	Forma zajęć i liczba godzin: 46 (30 - wykład, 16 - konwersatoria)
11.	Imię, nazwisko, tytuł/stopień naukowy osoby prowadzącej zajęcia: Egzamin: prof. dr hab. Andrzej Bator Konwersatoria: dr Michał Błachut, dr Joanna Helios, dr Wioletta Jedlecka, dr Przemysław Kaczmarek
12.	Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych dla przedmiotu/modułu oraz zrealizowanych przedmiotów: nie stawia się wymagań wstępnych
13.	CELE PRZEDMIOTU Wyposażenie Studenta w wiedzę: społeczno-kulturowe uwarunkowanie językowego wymiaru prawa; o prawie i prawoznawstwie jako szczególnym przedmiocie badań; o budowie aktów normatywnych i porządku prawnego; o regułach posługiwania się tekstami prawnymi. Wyposażenie Studenta w umiejętność: posługiwania się podstawowymi pojęciami prawa i prawoznawstwa; ustalania mocy obowiązującej przepisów prawnych; interpretacji tekstów prawnych, stosowania reguł kolizyjnych i reguł wnioskowań prawniczych.
14.	ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA (W - wiedza, U - umiejętności, K - kompetencje społeczne)
		NSP2.5_W01 Rozumie charakter nauk prawnych, ich specyfikę przedmiotową i metodologiczną oraz ich miejsce w systemie nauk prawnych	S2A_W01 S2A_W06
		NSP2.5_W02 Rozumie istotę prawa i jego funkcje, zna strukturę systemu prawnego, reguły ustalania treści i stosowania norm prawnych oraz zasady rozumowań prawniczych	S2A_W02 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08
		NSP2.5_U01 Poprawnie formułuje wypowiedzi w języku prawnym oraz prawniczym, z wykorzystaniem elementów łacińskiej terminologii prawniczej	S2A_U06 S2A_U09 S2A_U10
		NSP2.5_U02 Sprawnie oraz kompetentnie rozwiązuje problemy związane z argumentacją przy zastosowaniu zaawansowanej argumentacji prawniczej i rozumowań prawniczych	S2A_U05 S2A_U06 S2A_U07 S2A_U09 S2A_U10
		NSP2.5_04 Refleksyjnie odnosi się do własnych działań i wytworów, samodzielnie podejmując i uzasadniając decyzje, z uwzględnieniem aspektów ekonomicznych i zasad etycznego postępowania	S2A_U05 S2A_U06
		NSP2.5_05 Identyfikuje źródła prawa i kolizje między porządkami prawnymi	S2A_U05
		NSP2.5_07 Rozróżnia podejścia badawcze do prawa	S2A_U03 S2A_U08
		NSP2.5_05 Jasno i precyzyjnie potrafi przedstawić otoczeniu złożone kwestie prawne, w tym osobom niebędącym prawnikami	S2A_K02 S2A_K04
		NSP2.5_07 Jest samodzielny i krytyczny w myśleniu i działaniu przy rozstrzyganiu praktycznych problemów prawnych z wykorzystaniem specjalistycznych umiejętności i wiedzy z dziedziny prawa	S2A_K04
15.	TREŚCI PROGRAMOWE: Lp. Tematyka zajęć Godzin W1 Pojęcie prawoznawstwa: nauki przyrodnicze a nauki humanistyczne, nauki prawne jako nauki humanistyczne, wielopłaszczyznowość problematyki badawczej 2 W2 Podział nauk prawnych: szczegółowe nauki prawne, nauki historyczno-prawne, nauki teoretyczne, nauki pomocnicze, problem wewnętrznej i zewnętrznej integracji nauk prawnych 2 W3 Norma postępowania jako wypowiedź języka: pojęcie normy prawnej, normy a inne standardy zachowania, pojęcie kompetencji i normy kompetencyjnej, typy sankcji norm postępowania, koncepcje obowiązywania norm prawnych 4 K1 Obowiązywanie aktów prawnych i zasady techniki prawodawczej: ustanowienie, ogłoszenie, wejście w życie, uchylenie, utrata mocy obowiązującej, nowelizacja, tekst jednolity 3 W4 System prawny: pojęcie systemu prawa, konstrukcja racjonalnego prawodawcy, pojęcie i rodzaje luk w prawie, usuwanie luk w prawie, rodzaje niegodności norm, usuwanie niegodności norm 4 W5 Pojęcie przepisu prawnego i struktura norm prawnych 2 K2 Wyrażanie norm prawnych w tekstach prawnych: język prawny a język prawniczy, budowa i redakcja aktu normatywnego, rozczłonkowanie i kondensacja norm w tekście prawnym, rodzaje przepisów prawnych i norm prawnych 3 W6 Tworzenie prawa: pojęcie aktu prawotwórczego, normatywna koncepcja źródeł prawa 2 W7 Wykładnia prawa: pojęcie wykładni, rodzaje wykładni ze względu na charakter prawny, rodzaje wykładni ze względu na wynik 3 W8 Metody wykładni prawa: językowa, systemowa, funkcjonalna 2 K3 Wykładnia prawa: zadania 4 W10 Pojęcie dyskursu prawnego: dyskurs teoretyczny a dyskurs praktyczny, tzw. trudne przypadki orzecznicze, reguły dyskursu prawniczego 1 W11 Wnioskowania prawnicze: reguły egzegezy jako składnik dyskursu prawniczego, wnioskowanie a wykładnia prawa, 2 K4 Reguły kolizyjne i wnioskowania prawnicze: zadania 2 W12 Stosowanie prawa: akt stosowania prawa, modele stosowania prawa 2 K5 Proces decyzyjny: decyzja stosowania prawa i jej uzasadnienie (ekspozycja problemu i jego omówienie na przykładowych zadaniach) 2 K6 Fakty prawne i sytuacje wyznaczane przez normy prawne 1 W13 Spór o podstawowe koncepcje prawa. Trzy modele uczestniczenia prawnika w kulturze: pozytywistyczny, komunikacyjny, hermeneutyczny 2 W14 Pojmowanie sprawiedliwości w prawie 2 K7 Kolokwium 1 Suma godzin: Wykład -30 Konwersatorium 16
16.	ZALECANA LITERATURA: Literatura Podstawowa: 1 Wprowadzenie do nauk prawnych. Leksykon tematyczny, pod red. A. Batora, Warszawa 2012 2 A. Bator, A. Kozak, Z. Pulka, Wstęp do prawoznawstwa. Testy egzaminacyjne. Warszawa 2012 Literatura Uzupełniająca: 1 L. Morawski, Zasady wykładni prawa, Toruń 2010 2 S. Wronkowska, Z. Ziembiński, Zarys teorii prawa, Poznań 1997 3 M. Błachut, W. Gromski, J. Kaczor, Technika prawodawcza, Warszawa 2007
17.	Forma zaliczenia poszczególnych komponentów przedmiotu/modułu, sposób sprawdzenia osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia: 1) konwersatoria - na ocenę końcową składać będzie się: a) ocena pracy na poszczególnych ćwiczeniach (rozwiązywanie zadań w grupach), oraz b) ocena z kolokwium. 2) egzamin - test.
18.	Język wykładowy: język polski
19.

1

---