PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

mgr Małgorzata Uciniak

nauczyciel języka polskiego w Szkole Podstawowej im. Ks. Jana Twardowskiego w Kończewicach

Data rozpoczęcia stażu: 1 września 2013r.

Przewidywana data zakończenia stażu: 31 maja 2016r.

Cel podstawowy podejmowanego stażu:

- uzyskanie w wyniku postępowania kwalifikacyjnego stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego.

Posiadane kwalifikacje:

- 2001 - 2006 - studia magisterskie na Wydziale Filologiczno- Historycznym Uniwersytetu Gdańskiego

- czerwiec 2007 - uzyskanie stopnia nauczyciela kontraktowego,

- sierpień 2012 - uzyskanie stopnia nauczyciela mianowanego.

Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły -

§ 8 ust. 2 pkt. 1

ZADANIA	FORMY REALIZACJI	TERMIN	SPOSÓB DOKUMENTOWANIA
1.Poznanie procedury awansu zawodowego i odbycie stażu	- Analiza przepisów prawa oświatowego dotyczącego awansu zawodowego nauczycieli. - Sformułowanie wniosku o rozpoczęcie stażu. - Opracowanie planu rozwoju zawodowego. - Dokumentowanie realizacji planu. - Sporządzenie sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego. - Śledzenie zmian dokonywanych w prawie oświatowym. - Udział w kursach oraz warsztatach dotyczących procedury awansu zawodowego nauczycieli.	Wrzesień 2013 Wrzesień 2013 Wrzesień 2013 Okres stażu Kwiecień 2016 Okres stażu Okres stażu	- Wniosek o rozpoczęcie stażu. - Plan rozwoju zawodowego. - Zgromadzone zaświadczenia, potwierdzenia, dokumenty, scenariusze zajęć itp. - Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego.
2.Aktywny udział w różnych formach doskonalenia zawodowego	- Udział w różnych formach doskonalenia zawodowego: kursach, szkoleniach, warsztatach, konferencjach, umożliwiających poszerzenie zakresu działań edukacyjnych, wychowawczych i opiekuńczych. - Udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych. - Obserwowanie zajęć prowadzonych przez innych nauczycieli.	Okres stażu	- Zaświadczenia potwierdzające uczestnictwo. - protokoły RP
3. Organizowanie i udział w konkursach szkolnych i międzygminnych.	- Opracowanie regulaminu konkursów, rozesłanie ogłoszeń, wyłonienie zwycięzców, pozyskanie środków na nagrody. - Kierowanie przygotowaniami dzieci do uczestnictwa w konkursach, kreowanie u nich aktywności twórczej	Okres stażu	- Regulaminy konkursów. - Zdobywanie nagród, dyplomów, wyróżnień
4. Aktywny udział w tworzeniu dokumentów szkolnych: WSO, Statut Szkoły, Program Profilaktyczno -wychowawczy	-Przygotowanie potrzebnych dokumentów do lepszego funkcjonowania szkoły. - modyfikacja istniejących dokumentów szkoły celem dostosowania ich do istniejących potrzeb.	Okres stażu	Protokoły spotkań zespołów, dokumentacja szkolna
5. Metody aktywizujące sposobem prowadzenia lekcji	- Korzystanie z metod aktywizujących w czasie zajęć edukacyjnych, opiekuńczych i wychowawczych - Zapoznawanie się na bieżąco z ukazująca się literaturą metodyczną i przedmiotową	Okres stażu	Sprawozdania, Bibliografia

Wykorzystywanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej -

§ 8 ust. 2 pkt. 2

ZADANIA	FORMY REALIZACJI	TERMIN	SPOSÓB DOKUMENTOWANIA
1. Wykorzystanie Internetu jako dodatkowego źródła wiedzy	- Korzystanie z zasobów ogromu wiadomości umieszczonych w sieci - Opracowanie scenariuszy, zajęć i pomocy dydaktycznych przy pomocy komputera i Internetu. - Pozyskiwanie informacji, czytanie artykułów o tematyce pedagogicznej i wychowawczej w Internecie.	Okres stażu	- Teksty publikacji.
2. Stosowanie techniki  komputerowej w pracy dydaktycznej	- Prowadzenie zajęć w sali komputerowej z zakresu języka polskiego. - Wykorzystanie na lekcjach języka polskiego telewizora, laptopa i projektora. - Przygotowanie i przeprowadzanie testów z języka polskiego przy wykorzystaniu drogi elektronicznej (Moodle, meile)	Okres stażu	- Wykonane pomoce dydaktyczne, scenariusze zajęć, ankiety itp. - Umieszczenie testów na portalu edukacyjnym szkoły
3. Stosowanie Internetu w życiu codziennym i zawodowym	- umieszczanie wszelkich publikacji na stronie internetowej - korzystanie z wiedzy i doświadczenia innych nauczycieli - korzystanie ze strony MEN i OKE	Na bieżąco	- Adresy stron
4. Komunikacja na linii dyrektor - nauczyciel - rodzic - uczeń	- prowadzenie dziennika elektronicznego - przekazywanie informacji rodzicom, uczniom, dyrektorowi za pomocą poczty elektronicznej - komunikacja z rodzicami przy wykorzystaniu współczesnej technologii	Na bieżąco

Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć -

§ 8 ust. 2 pkt. 3

ZADANIA	FORMY REALIZACJI	TERMIN	SPOSÓB DOKUMENTOWANIA
1. Dzielenie się swoją wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami	- Prowadzenie koleżeńskich zajęć otwartych dla nauczycieli. - Przekazywanie i wymiana interesujących  scenariuszy, zajęć na spotkaniach szkolnego zespołu nauczania - Dzielenie się wiedzą zdobytą na warsztatach i kursach	Okres stażu	- Protokoły zebrań nauczania blokwego
2. Aktywny udział w WDN	- Przygotowanie materiałów szkoleniowych i prowadzenie rad szkoleniowych.	Okres stażu	- Wyciąg z protokołów rad pedagogicznych.
3. Własna publikacja w Internecie	- Publikacja artykułu, scenariuszy czy planu rozwoju zawodowego w portalu internetowym.	Okres stażu	- Strona Internetowa.
4. Pełnienie funkcji opiekuna stażu dla nauczycieli stażystów, kontraktowych lub praktykantów	- Pomoc w realizacji zadań związanych z przebiegiem stażu. - Prowadzenie zajęć koleżeńskich. - Opracowywanie scenariuszy zajęć. - Omawianie i rozwiązywanie problemów.	Okres stażu w/g potrzeb	- Scenariusze.

Realizacja co najmniej trzech z następujących zadań -

§ 8 ust. 2 pkt. 4

a) Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich 

ZADANIA	FORMY REALIZACJI	TERMIN	SPOSÓB DOKUMENTOWANIA
1. Opracowanie i wdrożenie programu autorskiego „Ortografia na 6”	- Wprowadzenie i realizacja programu autorskiego z zakresu ortografii w wybranej klasie w ciągu roku szkolnego	Okres stażu	- Program, opis i analiza

b) wykonywanie zadań doradcy metodycznego, egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyjnej, eksperta komisji kwalifikacyjnej lub egzaminacyjnej dla nauczycieli ubiegających się o awans zawodowy, rzeczoznawcy do spraw podręczników, a w przypadku nauczycieli szkół artystycznych - także konsultanta współpracującego z Centrum Edukacji Artystycznej,

ZADANIA	FORMY REALIZACJI	TERMIN	SPOSÓB DOKUMENTOWANIA
1. Wykonywanie zadań egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyjnej	Czynny udział w sprawdzaniu sprawdzianu po klasie VI organizowanym przez OKE	Okres stażu	Zaświadczenie z OKE

c) Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych

ZADANIA	FORMY REALIZACJI	TERMIN	SPOSÓB DOKUMENTOWANIA
1.Podjęcie działań promujących szkołą w środowisku lokalnym	- Organizacja imprez i uroczystości szkolnych we współpracy z innymi placówkami oświatowymi i kulturalnymi.	Okres stażu	- Potwierdzenia. - Scenariusze imprez.
2.Zorganizowanie i wdrożenie własnych pomysłów dydaktyczno -wychowawczych	- Organizowanie na terenie szkoły akcji charytatywnych, kiermaszów, konkursów, itp.	Okres stażu	-
3.Uczestnictwo wraz z uczniami w różnych formach kultury	- Organizowanie wycieczek, wyjazdów do kina, teatru, muzeum, wystawy ,itp.	Okres stażu	- Zdjęcia.
4.Pedagogizacja i wsparcie dla rodziców.	- Udzielanie pomocy rodzicom i dzieciom w ramach współorganizowania pomocy psychologiczno - pedagogicznej. - Systematyczne przekazywanie bieżących informacji na temat zmian   zachodzących w systemie oświaty. - Wykorzystanie uroczystości szkolnych do nawiązania współpracy z rodzinami dzieci, angażowanie rodziców do aktywnego udziału w tych uroczystościach.	Okres stażu	- Scenariusze zajęć.
5.Udział w akcjach charytatywnych	- Zachęcanie i motywowanie uczniów do udziału w akcjach organizowanych na terenie gminy Miłoradz i wsi Kończewice. - organizacja WOŚP	Okres stażu	- Zdjęcia.

e) Wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami 

ZADANIA	FORMY REALIZACJI	TERMIN	SPOSÓB DOKUMENTOWANIA
1.Systematyczna i aktywna współpraca z różnymi organizacjami i instytucjami	- Współpraca z Policją. - Współpraca ze Strażą Pożarną . - Współpraca z Parafią w Kończewicach - Współpraca z Poradnią Psychologiczno- Pedagogiczną w Malborku - kierowanie dzieci na badania. - Współpraca z instytucjami i firmami celem pozyskania dodatkowych środków na realizację różnych celów - współpraca z Domem Opieki Niepełnosprawnych w Kończewicach	Okres stażu	- Zaświadczenia. - Zdjęcia. - karta wycieczki -podziękowania dla instytucji i form
2. Współpraca z biblioteką szkolną i publiczną	Rozbudzenie potrzeb czytelniczych wśród uczniów poprzez organizację różnych konkursów np. „Zareklamuj tę książkę”	Okres stażu	Plakaty, dokumentacja z przebiegu konkursów
3. Pogłębianie wiedzy na temat problemów uczniów , ich sytuacji rodzinnej i stosunków interpersonalnych	Prowadzenie zebrań, spotkań indywidualnych z rodzicami, pedagogizacja rodziców w ramach potrzeb klasy. Organizowanie pomocy materialnej i rzeczowej dla wychowanków	Okres stażu Okres stażu	Plan zebrań Opis działań

Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony -

§ 8 ust. 2 pkt.5

ZADANIA	FORMY REALIZACJI	TERMIN	SPOSÓB DOKUMENTOWANIA
Rozpoznawanie i rozwiązywanie problemów edukacyjnych i wychowawczych	- Zdiagnozowanie dwóch wybranych przypadków dydaktyczno - wychowawczych, ustalenie metod pracy i oddziaływań wychowawczych, systematyczna praca nad rozwiązaniem problemu.	Okres stażu	- Opis i analiza dwóch przypadków.

Niniejszy plan ma charakter otwarty i możliwe są jego modyfikacje zgodnie z potrzebami szkoły i własnymi.

Opracowała: Małgorzata Uciniak

Zatwierdzam do realizacji

Miejscowość i data……………………………………………………………

Podpis i pieczęć Dyrektora placówki:………………………………………………

1

---