Zał. 1

Ogólna charakterystyka specjalności:

Wychowanie przedszkolne z edukacją wczesnoszkolną

Nazwa specjalności studiów	Wychowanie przedszkolne z edukacją wczesnoszkolną
Poziom kształcenia	Studia I stopnia
Profil kształcenia	Profil ogólnoakademicki
Forma studiów	stacjonarne
Liczba semestrów/liczba punktów ECTS	6 semestrów / 180 ECTS
Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta	licencjat
Przyporządkowanie do obszaru/obszarów kształcenia	Nauki humanistyczne i nauki społeczne
Wskazanie dziedzin nauki/sztuki i dyscyplin naukowych/artystycznych, do których odnoszą się efekty kształcenia	Nauki humanistyczne i nauki społeczne
Wskazanie związków z misją uczelni i jej strategią rozwoju	Specjalność Wychowanie przedszkolne z edukacją wczesnoszkolną jest związana z misją i strategią rozwoju Akademii Pedagogiki Specjalnej w zakresie wykazanym dla kierunku Pedagogika.
Ogólne cele kształcenia oraz możliwości zatrudnienia i kontynuacji kształcenia przez absolwentów studiów	Studia pedagogiczne z zakresu wychowania przedszkolnego z edukacją wczesnoszkolną przygotowują merytorycznie i praktycznie nauczycieli zgodnie z zakresem podstawy programowej dla wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej obowiązującej od 1 września 2009r. Absolwenci tych studiów będą przygotowani do wychowania i nauczania dzieci w różnych formach organizacyjnych wychowania przedszkolnego. Zostaną wyposażeni w wiadomości i umiejętności przydatne do organizowania działalności pedagogicznej w klasycznych i alternatywnych formach wychowania przedszkolnego. Jednocześnie, zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli, absolwent zostanie również przygotowany do pełnienia roli nauczyciela w klasach I - III szkoły podstawowej. W ramach specjalności Wychowanie przedszkolne z edukacją wczesnoszkolną absolwenci zostaną wyposażeni - oprócz wykształcenia ogólnego - w wiedzę z psychologii i pedagogiki dotyczącą: rozwoju psychoruchowego człowieka - prawidłowego i zaburzonego, ze szczególnym uwzględnieniem okresu wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej, i skutecznego wspomagania rozwoju psychoruchowego dziecka: proces uczenia się i jego mechanizmy, dopasowanie procesu uczenia się do możliwości rozwojowych dziecka, mechanizmy uczenia się itd.; kształtowania wiadomości i umiejętności dzieci we wszystkich obszarach wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej (zgodnie z wytycznymi zawartymi w Podstawie programowej); wychowywania dzieci tak, aby rozróżniały dobro i zło i wybierały dobro, potrafiły kulturalnie zwracać się do innych, były odważne, prawdomówne, znały swoje miejsce w rodzinie i były do niej przywiązane, wiedziały, że mieszkają w Polsce, znały hymn i flagę naszego kraju, rozumiały, że Polska jest w Unii Europejskiej; organizowania i prowadzenia placówek przedszkolnych (w tym także alternatywnych formy wychowania przedszkolnego); oceny rozwoju psychoruchowego oraz prowadzenia zajęć dydaktyczno - wyrównawczych z dziećmi, które niebawem rozpoczną naukę w szkole; metod zapewnienia dzieciom lepszych szans edukacyjnych w szkole; prowadzenia zajęć zgodnie z zakresem Podstawy programowej edukacji wczesnoszkolnej. Ponadto absolwenci specjalności Wychowanie przedszkolne z edukacją wczesnoszkolną zostaną wyposażeni w umiejętności potrzebne do: współpracy ze specjalistami z poradni psychologiczno - pedagogicznych dla dzieci i młodzieży i z kierownictwem i nauczycielami szkół, do których będą uczęszczać absolwenci przedszkola; współpracy z rodzicami dzieci przedszkolnych i małych uczniów w zakresie optymalizacji ich wychowania i kształcenia; korzystania z literatury obcojęzycznej i komunikowania się ze specjalistami w jednym z języków Unii Europejskiej. W czasie studiów zadbamy o to, aby wdrożyć studentów do rozwiązywania trudnych problemów społecznych z zachowaniem kultury osobistej i dobrych obyczajów. Wyposażymy ich w umiejętności pracy nad sobą w zakresie rozpoznawania własnych uczuć i radzenia sobie z nimi, a także wrażliwości, akceptacji i tolerancji, asertywnego reagowania itp. Ponadto w ramach seminariów i warsztatów wdrożymy studentów do samokształcenia i doskonalenia osobistego warsztatu zawodowego.
Wymagania wstępne (oczekiwane kompetencje kandydata)	Kandydat powinien porozumiewać się mówiąc wyraźnie, z właściwym akcentem, bez naleciałości gwarowych oraz posiadać wystarczającą sprawność fizyczną do prowadzenia zajęć z dziećmi.
Zasady rekrutacji	Ranking świadectw maturalnych; szczegółowe kryteria opisane w uchwale rekrutacyjnej
Wymóg realizacji modułu Edukacja wczesnoszkolna przez wszystkich studentów specjalności Wychowanie przedszkolne z edukacją wczesnoszkolną	Zgodnie z rozporządzeniem MEN nauczyciele wychowania przedszkolnego mają uprawnienia do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej, a nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej - do prowadzenia zajęć w placówkach wychowania przedszkolnego. Wychowanie przedszkolne i Edukacja wczesnoszkolna to kierunki studiów o dużej liczbie przedmiotów z obszernym zakresem treści kształcenia. Nie sposób dobrze przygotować nauczyciela o tych specjalnościach w ramach jednego modułu specjalnościowego. Dlatego studenci Wychowania przedszkolnego z edukacją wczesnoszkolną obligatoryjnie wybierają moduł Edukacja Wczesnoszkolna i jednocześnie są zwolnieni z realizacji innych modułów specjalnościowych.
Drożność studiów pierwszego i drugiego stopnia	Plany studiów zostały tak opracowane, że nazwy modułów przedmiotowych pokrywają się na studiach pierwszego i drugiego stopnia, ale nie dotyczy to treści kształcenia. Na studiach pierwszego stopnia dominuje w treściach kształcenia przygotowanie zawodowe (poziom nauczycielski). Na studiach drugiego stopnia zakres treści kształcenia w modułach przedmiotowych jest pogłębiony i rozszerzony tak, aby absolwenci byli ekspertami do spraw wychowania i kształcenia dzieci.

Zał. 1

Ogólna charakterystyka specjalności:

Wychowanie przedszkolne z edukacją wczesnoszkolną

Nazwa specjalności studiów	Wychowanie przedszkolne z edukacją wczesnoszkolną
Poziom kształcenia	Studia I stopnia
Profil kształcenia	Profil ogólnoakademicki
Forma studiów	niestacjonarne
Liczba semestrów/liczba punktów ECTS	6 semestrów / 180 ECTS
Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta	licencjat
Przyporządkowanie do obszaru/obszarów kształcenia	Nauki humanistyczne i nauki społeczne
Wskazanie dziedzin nauki/sztuki i dyscyplin naukowych/artystycznych, do których odnoszą się efekty kształcenia	Nauki humanistyczne i nauki społeczne
Wskazanie związków z misją uczelni i jej strategią rozwoju	Specjalność Wychowanie przedszkolne z edukacją wczesnoszkolną jest związana z misją i strategią rozwoju Akademii Pedagogiki Specjalnej w zakresie wykazanym dla kierunku Pedagogika.
Ogólne cele kształcenia oraz możliwości zatrudnienia i kontynuacji kształcenia przez absolwentów studiów	Studia pedagogiczne z zakresu wychowania przedszkolnego z edukacją wczesnoszkolną przygotowują merytorycznie i praktycznie nauczycieli zgodnie z zakresem podstawy programowej dla wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej obowiązującej od 1 września 2009r. Absolwenci tych studiów będą przygotowani do wychowania i nauczania dzieci w różnych formach organizacyjnych wychowania przedszkolnego. Zostaną wyposażeni w wiadomości i umiejętności przydatne do organizowania działalności pedagogicznej w klasycznych i alternatywnych formach wychowania przedszkolnego. Jednocześnie, zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli, absolwent zostanie również przygotowany do pełnienia roli nauczyciela w klasach I - III szkoły podstawowej. W ramach specjalności Wychowanie przedszkolne z edukacją wczesnoszkolną absolwenci zostaną wyposażeni - oprócz wykształcenia ogólnego - w wiedzę z psychologii i pedagogiki dotyczącą: rozwoju psychoruchowego człowieka - prawidłowego i zaburzonego, ze szczególnym uwzględnieniem okresu wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej, i skutecznego wspomagania rozwoju psychoruchowego dziecka: proces uczenia się i jego mechanizmy, dopasowanie procesu uczenia się do możliwości rozwojowych dziecka, mechanizmy uczenia się itd.; kształtowania wiadomości i umiejętności dzieci we wszystkich obszarach wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej (zgodnie z wytycznymi zawartymi w Podstawie programowej); wychowywania dzieci tak, aby rozróżniały dobro i zło i wybierały dobro, potrafiły kulturalnie zwracać się do innych, były odważne, prawdomówne, znały swoje miejsce w rodzinie i były do niej przywiązane, wiedziały, że mieszkają w Polsce, znały hymn i flagę naszego kraju, rozumiały, że Polska jest w Unii Europejskiej; organizowania i prowadzenia placówek przedszkolnych (w tym także alternatywnych formy wychowania przedszkolnego); oceny rozwoju psychoruchowego oraz prowadzenia zajęć dydaktyczno - wyrównawczych z dziećmi, które niebawem rozpoczną naukę w szkole; metod zapewnienia dzieciom lepszych szans edukacyjnych w szkole; prowadzenia zajęć zgodnie z zakresem Podstawy programowej edukacji wczesnoszkolnej. Ponadto absolwenci specjalności Wychowanie przedszkolne z edukacją wczesnoszkolną zostaną wyposażeni w umiejętności potrzebne do: współpracy ze specjalistami z poradni psychologiczno - pedagogicznych dla dzieci i młodzieży i z kierownictwem i nauczycielami szkół, do których będą uczęszczać absolwenci przedszkola; współpracy z rodzicami dzieci przedszkolnych i małych uczniów w zakresie optymalizacji ich wychowania i kształcenia; korzystania z literatury obcojęzycznej i komunikowania się ze specjalistami w jednym z języków Unii Europejskiej. W czasie studiów zadbamy o to, aby wdrożyć studentów do rozwiązywania trudnych problemów społecznych z zachowaniem kultury osobistej i dobrych obyczajów. Wyposażymy ich w umiejętności pracy nad sobą w zakresie rozpoznawania własnych uczuć i radzenia sobie z nimi, a także wrażliwości, akceptacji i tolerancji, asertywnego reagowania itp. Ponadto w ramach seminariów i warsztatów wdrożymy studentów do samokształcenia i doskonalenia osobistego warsztatu zawodowego.
Wymagania wstępne (oczekiwane kompetencje kandydata)	Kandydat powinien porozumiewać się mówiąc wyraźnie, z właściwym akcentem, bez naleciałości gwarowych oraz posiadać wystarczającą sprawność fizyczną do prowadzenia zajęć z dziećmi.
Zasady rekrutacji	Ranking świadectw maturalnych; szczegółowe kryteria opisane w uchwale rekrutacyjnej
Wymóg realizacji modułu Edukacja wczesnoszkolna przez wszystkich studentów specjalności Wychowanie przedszkolne z edukacją wczesnoszkolną	Zgodnie z rozporządzeniem MEN nauczyciele wychowania przedszkolnego mają uprawnienia do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej, a nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej - do prowadzenia zajęć w placówkach wychowania przedszkolnego. Wychowanie przedszkolne i Edukacja wczesnoszkolna to kierunki studiów o dużej liczbie przedmiotów z obszernym zakresem treści kształcenia. Nie sposób dobrze przygotować nauczyciela o tych specjalnościach w ramach jednego modułu specjalnościowego. Dlatego studenci Wychowania przedszkolnego z edukacją wczesnoszkolną obligatoryjnie wybierają moduł Edukacja Wczesnoszkolna i jednocześnie są zwolnieni z realizacji innych modułów specjalnościowych.
Drożność studiów pierwszego i drugiego stopnia	Plany studiów zostały tak opracowane, że nazwy modułów przedmiotowych pokrywają się na studiach pierwszego i drugiego stopnia, ale nie dotyczy to treści kształcenia. Na studiach pierwszego stopnia dominuje w treściach kształcenia przygotowanie zawodowe (poziom nauczycielski). Na studiach drugiego stopnia zakres treści kształcenia w modułach przedmiotowych jest pogłębiony i rozszerzony tak, aby absolwenci byli ekspertami do spraw wychowania i kształcenia dzieci.

Ogólna charakterystyka MODUŁU SPECJALNOŚCIOWEGO DODATKOWEGO:

Wychowanie przedszkolne dla studentów studiujących na kierunkach: Pedagogika specjalna i Edukacja artystyczna

1. Nazwa specjalności studiów	Nie dotyczy
2. Poziom kształcenia	Studia I stopnia
3. Profil kształcenia	Profil ogólnoakademicki
4. Forma studiów	stacjonarne
5. Liczba semestrów/liczba punktów ECTS	Realizacja na II i III roku studiów / 46 pkt ECTS
6. Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta	Nie dotyczy
7. Przyporządkowanie do obszaru/obszarów kształcenia	Nauki humanistyczne i nauki społeczne
8. Wskazanie dziedzin nauki/sztuki i dyscyplin naukowych/artystycznych, do których odnoszą się efekty kształcenia	Nauki humanistyczne i nauki społeczne
9. Wskazanie związków z misją uczelni i jej strategią rozwoju	Moduł specjalnościowy dodatkowy Wychowanie przedszkolne jest związana z misją i strategią rozwoju Akademii Pedagogiki Specjalnej w zakresie wykazanym dla kierunku Pedagogika.
10. Ogólne cele kształcenia oraz możliwości zatrudnienia i kontynuacji kształcenia przez absolwentów studiów	Absolwenci modułu specjalnościowego Wychowanie przedszkolne będą przygotowani do wychowania i nauczania dzieci w różnych formach organizacyjnych wychowania przedszkolnego. Zostaną wyposażeni w wiadomości i umiejętności przydatne do organizowania działalności pedagogicznej w klasycznych i alternatywnych formach wychowania przedszkolnego. W ramach modułu specjalnościowego dodatkowego Wychowanie przedszkolne absolwenci zostaną wyposażeni w podstawową wiedzę z psychologii i pedagogiki dotyczącą: rozwoju psychoruchowego człowieka - prawidłowego i zaburzonego, ze szczególnym uwzględnieniem okresu wychowania przedszkolnego, i skutecznego wspomagania rozwoju psychoruchowego dziecka: proces uczenia się i jego mechanizmy, dopasowanie procesu uczenia się do możliwości rozwojowych dziecka, mechanizmy uczenia się itd.; kształtowania wiadomości i umiejętności dzieci we wszystkich obszarach wychowania przedszkolnego (zgodnie z wytycznymi zawartymi w Podstawie programowej); wychowywania dzieci tak, aby rozróżniały dobro i zło i wybierały dobro, potrafiły kulturalnie zwracać się do innych, były odważne, prawdomówne, znały swoje miejsce w rodzinie i były do niej przywiązane, wiedziały, że mieszkają w Polsce, znały hymn i flagę naszego kraju, rozumiały, że Polska jest w Unii Europejskiej; organizowania i prowadzenia placówek przedszkolnych (w tym także alternatywnych form wychowania przedszkolnego); oceny rozwoju psychoruchowego oraz prowadzenia zajęć dydaktyczno - wyrównawczych z dziećmi, które niebawem rozpoczną naukę w szkole; metod zapewnienia dzieciom lepszych szans edukacyjnych w szkole; Ponadto absolwenci specjalności Wychowanie przedszkolne zostaną wyposażeni w umiejętności potrzebne do: współpracy ze specjalistami z poradni psychologiczno - pedagogicznych dla dzieci i młodzieży i z kierownictwem i nauczycielami szkół, do których będą uczęszczać absolwenci przedszkola; współpracy z rodzicami dzieci przedszkolnych w zakresie optymalizacji ich wychowania i kształcenia; W czasie realizacji modułu specjalnościowego zadbamy o to, aby wdrożyć studentów do rozwiązywania trudnych problemów społecznych z zachowaniem kultury osobistej i dobrych obyczajów. Wyposażymy ich w umiejętności pracy nad sobą w zakresie rozpoznawania własnych uczuć i radzenia sobie z nimi, a także wrażliwości, akceptacji i tolerancji, asertywnego reagowania itp. Ponadto wdrożymy studentów do samokształcenia i doskonalenia osobistego warsztatu zawodowego.
11. Wymagania wstępne (oczekiwane kompetencje kandydata)	Kandydat powinien porozumiewać się mówiąc wyraźnie, z właściwym akcentem, bez naleciałości gwarowych oraz posiadać wystarczającą sprawność fizyczną do prowadzenia zajęć z dziećmi.
12. Zasady rekrutacji	Nie dotyczy

---