sprawnosc, AWF Wychowanie fizyczne, metodyka wychowania fizycznego


Indeks sprawności fizycznej

„ Indeks sprawności fizycznej”, opracowany przez dr Krzysztofa Zuchorę jest propozycją indywidualnego sprawdzianu kondycji fizycznej dla osób obojga płci w wieku od 7 do 70 lat.

Podane w „Indeksie” próby:

są łatwe do wykonania i nie wymagają żadnego specjalnego sprzętu, a uzyskane rezultaty są łatwe do oceny. Każda próba oceniana jest w 6 - punktowej skali:

Suma punktów z wykonanych ćwiczeń daje obraz przeciętnej sprawności fizycznej dla odpowiedniej kategorii wieku. Taka propozycja oceny sprawności fizycznej, w odróżnieniu od innych tego typu sprawdzianów, charakteryzuje się prostotą ćwiczeń i łatwością odczytywania ocen. Uzyskany ogólny przeciętny wynik - oceniony za pomocą „Indeksu” - jest obiektywnie porównywalny z wynikami uzyskanymi w różnych okresach życia, oraz wynikami innych osób.

Próby można wykonywać w każdych warunkach: w parku, w lesie a nawet w pokoju. Tabele norm są tak opracowane, że swoje wyniki mogą porównywać dziadek ojciec i syn w wieku 60, 40 i 10 lat. Jeżeli uzyskana w pierwszym sprawdzianie ocena nie będzie pomyślna, nie należy wpadać w panikę, nigdy nie jest za późno, by zrobić coś dla swojego zdrowia, dla ogólnej sprawności. Nie trzeba tylko odkładać decyzji do jutra.

„Indeks” przystosowany jest do zastosowania podczas ćwiczeń w rodzinie.

Normy dla poszczególnych kategorii wieku ( kobiet i mężczyzn )

Wiek ( lat )

Ocena sprawności w punktach

Minimalna

Dostateczna

Dobra

Bardzo dobra

Wysoka

Wybitna

6

5

8

11

14

17

20

7

6

9

12

15

18

22

8

6

10

13

17

21

25

9-10

6

11

15

19

23

27

11-12

6

11

16

20

25

29

13-15

6

12

17

22

27

31

16-18

6

12

18

23

28

33

19-25

6

12

18

24

30

35

26-35

6

12

18

23

28

33

36-45

6

12

17

22

27

31

46-55

6

11

16

20

25

29

56-60

6

11

15

19

23

27

61-65

6

10

13

17

21

25

66-70

6

9

12

15

18

22

71 i starsi

5

8

11

14

17

20

Indeks sprawności fizycznej

Rodzaj próby i sposób wykonania

Płeć

Zadania, oceny wykonania i wyniki w punktach

Minimalny

1 pkt

Dostateczny

2 pkt

Dobry

3 pkt

Bardzo dobry

4 pkt

Wysoki

5 pkt

Wybitny

6 pkt

1

2

3

4

5

6

7

8

Szybkość

Biegnij szybko w miejscu przez 10 sek.

Wysoko unosząc kolana i klaszcz pod

Uniesioną nogą. Oblicz liczbę klaśnięć

K

12 klaśnięć

16 klaśnięć

20 klaśnięć

25 klaśnięć

30 klaśnięć

35 klaśnięć

M

15 klaśnięć

20 klaśnięć

25 klaśnięć

30 klaśnięć

35 klaśnięć

40 klaśnięć

Skoczność

Skocz w dal z miejsca, rezultat zmierz

Stopami, w obliczeniach zaokrąglając

Wynik: mniej niż pół stopy - w dół

Więcej niż pół stopy w górę

K

5 stóp

6 stóp

7 stóp

8 stóp

9 stóp

10 stóp

M

Siła ramion

Uchwyć się drążka, albo gałęzi tak aby

Swobodnie zwisnąć, nie dotykać nogami

Podłoża. Próbuj wykonać kolejne ćwiczenia

o wzrastającej trudności

K

Zawiśnij na

wyprostowa-

nych rękach

wytrzymaj

3 sek.

Tak jak w

poprzedniej

próbie, ale

wytrzymaj

10 sek.

Zawiśnie na

jednej ręce i

wytrzymaj 3

sek.

Tak jak w

poprzedniej

próbie, ale

wytrzymaj

10 sek.

Zwiśnij, podciągnij się

oburącz, tak aby

choć część głowy

była wyżej niż drążek.

Wytrzymaj 10 sek.

Tak jak w

poprzedniej

próbie, ale

wytrzymaj

10 sek.

M

Zawiśnij na

wyprostowa-

nych rękach

wytrzymaj

10 sek.

Tak jak w

poprzedniej

próbie, ale na

jednej ręce

wytrzymaj

10 sek.

Zawiśnij na wypro-

stowanych rękach,

podciągnij się

oburącz, tak aby

choć część głowy była

wyżej niż drążek

Tak jak w

poprzedniej

próbie, ale

wytrzymaj

10 sek.

Zwiśnij, podciągnij się

oburącz, jedną rękę

wolno opuść, w tej

pozycji wytrzymaj 10 sek.

Tak jak w poprzedniej

próbie, ale utrzymaj się

kolejno na lewej

i prawej ręce po 10 sek.

Gibkość

Stań w pozycji na baczność, nie zginając

nóg w kolanach, wykonaj ruchem ciągłym

powolny skłon w przód

K

Chwyć oburącz

Za kostki

Palcami obu rąk

dotknij palców

stóp

Palcami obu rąk

dotknij palców

podłoża

Wszystkimi

palcami ( obu

rąk ) dotknij

podłoża

Dotknij dłońmi podłoża

Dotknij głową kolan

M

Wytrzymałość

Spróbuj jak długo możesz biec.

Próbę możesz wykonać w dwojaki sposób:

a) bieg w miejscu w tempie około 120

kroków na minutę - wówczas liczy się

czas biegu.

b) bieg na odległość - wówczas wynikiem

Będzie przebiegnięty dystans.

K

1 min.

200 m

2 min.

400 m

4 min.

800 m

7 min.

1200 m

10 min.

1500 m

15 min.

2000 m

M

2 min

400 m

4 min

800 m

7 min

1500 m

10 min

2000 m

15 min

2500 m

20 min

3000 m

Siła mięśni brzucha

Połóż się na plecach ( ręce ułożone

dowolnie ), unieś nogi na dowolną wyso-

kość i wykonaj „nożyce poprzeczne” tak

Długo, jak ci się uda.

K

10 sek.

30 sek.

1 min.

1,5 min.

2 min.

3 min.

M

20 sek.

1 min.

2 min.

3 min.

4 min.

6 min.

Jak korzystać z „Indeksu”

Przykład dla 15 - letniej dziewczyny, uczennicy gimnazjum.

Próba szybkości - w czasie 10 sekund udało jej się klasnąć pod udami 25 razy,

ocena - bardzo dobry 4 pkt

Próba skoczności - skoczyłaś na odległość 7 stóp ( mierzysz własnymi stopami)

ocena - dobry 3 pkt

Próba siły ramion - wytrzymałaś zwis na jednej ręce przez 10 sekund

ocena - bardzo dobry 4 pkt

Próba gibkości - dotknij głową kolan

ocena - wybitny 6 pkt

Próba wytrzymałości - pokonałaś dystans 1500 m

ocena - wysoki 5 pkt

Próba siły mięśni brzucha - wykonałaś nożyce poprzeczne przez 30 sekund

ocena - dostateczny 2 pkt

Łącznie otrzymała w sześciu próbach 24 pkt. W tabeli „Normy dla poszczególnych kategorii wieku” w rubryce „13-15 lat” odczytuje się wynik, w jej przypadku jest to ocena bardzo dobra.

Wyniki poszczególnych prób , wynik ogólny i i ocenę wpisujemy do tabeli „Wyniki kolejnych sprawdzianów”.

Wyniki kolejnych sprawdzianów

Data próby

Rezultaty prób w punktach

Szybkość

skoczność

Siła ramion

Gibkość

Wytrzymałość

Siła mięsni brzucha

Razem pkt

ocena

4

3

4

6

5

2

24

bardzo dobra

Opracował: mgr Robert Księżarek

1

5



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
scenariusz podania chwyty pilki recznej, AWF Wychowanie fizyczne, metodyka wychowania fizycznego
Scenariusz zajęć ZDROWA SZKOŁA – CZARNY DUNAJEC - ZAJECIA TERENOWE, AWF Wychowanie fizyczne, metodyk
sciaga mega, AWF Wychowanie fizyczne, Koszykówka z metodyką
ziobro1, AWF Wychowanie fizyczne, studiaa, STUDIA, Sciagi metodyka
ania, AWF Wychowanie fizyczne, studiaa, STUDIA, KONSPEKTY METODYKA
KONSPEKT warunki trudne1, AWF Wychowanie fizyczne, metodyka wychowania fizycznego, konspekty
konspekt gimnastyka23, AWF Wychowanie fizyczne, metodyka wychowania fizycznego, konspekty
konspekt siatkówka, AWF Wychowanie fizyczne, metodyka wychowania fizycznego, konspekty
konspekt pływanie korekcyjne, AWF Wychowanie fizyczne, metodyka wychowania fizycznego
Zagadnienia na egzamin z metodyki, AWF Wychowanie fizyczne, metodyka wychowania fizycznego
konspekt pilka nozna-Doskonalenie pods. umiejętności w piłce nożnej, AWF Wychowanie fizyczne, metody
konspekt lekkoateltyka, AWF Wychowanie fizyczne, metodyka wychowania fizycznego, konspekty
konspekt gimnasytka, AWF Wychowanie fizyczne, metodyka wychowania fizycznego, konspekty
Konspekt pilka-ES, AWF Wychowanie fizyczne, studiaa, STUDIA, KONSPEKTY METODYKA
Konspekt z gimnastyki nauka stania na rękach, AWF Wychowanie fizyczne, metodyka wychowania fizyczneg
KONSPEKT PR, AWF Wychowanie fizyczne, studiaa, STUDIA, KONSPEKTY METODYKA
konspekt pilka nozna-Doskonalenie podania i prowadzenia piłki, AWF Wychowanie fizyczne, metodyka wyc

więcej podobnych podstron