schema~7, Szkoła, Przedsiębiorczość


Instytut Geodezji I Hydrotechniki Wydział Górniczy

Politechniki Wrocławskiej

Zakład Geodezji

Ćwiczenie nr 4

Pomiary wysokościowe i pomiary szczegółów terenowych

Rok akademicki wykonał:

1997/98 Przemysław Pojmann

Prowadzący: grupa 7

mgr inż. P. Zając

Pomiary wysokościowe.

Celem pomiaru było wyznaczenie wysokości nad poziomem morza słupka po lampie stojącej.

W ćwiczeniu posłużyłem się metodą niwelacji technicznej.

Przyrządy używane w ćwiczeniu:

-niwelator,

-łata.

Dane:

-Rp ,którego wysokość n.p.m. HRp=

Przebieg ćwiczenia:

-postawiłem niwelator pomiędzy reperem , a punktem którego wysokość szukałem,

-z łaty przyłożonej do repera nr odczytałem, za pomocą niwelatora,W1 =

-z łaty przyłożonej do słupka odczytałem P1=

-wysokość słupka wynosi:

H= HRp + Δh

Δh= W1-P1

Pomiar szczegółów terenowych.

W ćwiczeniu posłużyłem się metodą rzędnych i odciętych.

Przyrządy używane w ćwiczeniu:

-taśma stalowa 20m.,

-ruletka,

-dwie tyczki,

-stojak,

-węgielnica.

Przebieg ćwiczenia:

-za pomocą dwóch tyczek wyznaczyłem prostą, którą zmierzyłem przy pomocy taśmy stalowej 20m. ,

-węgielnicą ustawiłem (kąt prosty pomiędzy prostą wyznaczoną przez dwie tyczki, a prostą na dany obiekt) obiekty, które chciałem zmierzyć,

-odczytałem na taśmie rozciągniętej między tyczkami odległości,

-ruletką zmierzyłem odległość szczegółu od prostej między tyczkami. Ruletkę ustawiłem pod kątem prostym do prostej między tyczkami.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
schema~7, Szkoła, Przedsiębiorczość
schema~7, Szkoła, Przedsiębiorczość
schema~7, Szkoła, Przedsiębiorczość
schema~7, Szkoła, Przedsiębiorczość
schema~7(1), Szkoła, Przedsiębiorczość
schema~2, Szkoła, Przedsiębiorczość
schema~7(1), Szkoła, Przedsiębiorczość
schema~7, Szkoła, Przedsiębiorczość
schema~7, Szkoła, Przedsiębiorczość
schema~7, Szkoła, Przedsiębiorczość
schema~7(1), Szkoła, Przedsiębiorczość
schema~7, Szkoła, Przedsiębiorczość

więcej podobnych podstron