KONSPEKT KATECHEZY KLASA III

Temat: Wspólnota Świętych

Cele:

dydaktyczny - wyjaśniamy, że do Wspólnoty Świętych należy każdy ochrzczony człowiek. Ukazujemy rzeczywistość „trójstopniowego Kościoła”.

pedagogiczny - uwrażliwienie dzieci na modlitwę za wstawiennictwem świętych oraz na modlitwę za zmarłych.

Ogniwa lekcji	Metoda, forma Środki	Czynności katechety	Czynności ucznia
Modlitwa			„Duchu Święty...”
Czynności wstępne	Metoda-słowna Forma-frontalna	Sprawdzenie wiadomości z poprzedniej katechezy.	Uczniowie odpowiadają
Zainteresowanie tematem i celami lekcji	Metoda-słowna Forma-frontalna	Katecheta zadaje pytania, na które dzisiaj będziemy szukać odpowiedzi: -Co to znaczy Wspólnota Świętych ? -Kto do niej należy ? -Skąd ta wspólnota czerpie moc i siłę ? katecheta podaje temat lekcji	Uczniowie słuchają Uczniowie zapisują temat w zeszycie
Rozwinięcie tematu według planu	Metoda-słowno- oglądowa Forma-frontalna Metoda-słowna i praktycznego działania Forma- indywidualna Metoda-słowna Forma-frontalna Metoda-praktycznego działania Forma-frontalna i indywidualna Środki-znicz	Katecheta przypomina moment Komunii św. i tłumaczy wspólnotową rolę Kościoła -Kto należy do Wspólnoty Świętych ? Katecheta rysuje koło: I grupa-święci Katecheta odczytuje dzieciom zagadki Katecheta zadaje pytania: -Czym szczególnym wyróżnili się oni żyjąc tutaj na ziemi ? -Kiedy Kościół szczególnie czci Wszystkich Świętych ? katecheta rysuje drugie koło II grupa-zmarli Katecheta zadaje pytania: -Czy istnieje święto, kiedy specjalnie modlimy się za zmarłych ? -W jaki sposób wyrażamy naszą pamięć w Dniu Zadusznym ? -Jaką znacie modlitwę za zmarłych ? Katecheta zapala znicz i odmawia z uczniami modlitwę za zmarłych Katecheta rysuje trzecie koło III grupa-wierni i opowiada	Uczniowie słuchają Uczniowie rysują okrąg w zeszycie i wpisują imiona świętych Uczniowie odpowiadają Uczniowie odpowiadają Uczniowie wstają i odmawiają modlitwę za zmarłych Uczniowie rysują okrąg i znicz Uczniowie słuchają Uczniowie rysują trzeci okrąg i wpisują swoje imię
Pogłębienie	Metoda-słowna Forma-frontalna	Katecheta czyta opowiadania pt. „Radosny Dzień Wszystkich Świętych „ Katecheta zadaje pytania: -Jaka jest różnica między Dniem Wszystkich Świętych a Dniem Zmarłych ? -Kto może zostać świętym ?	Uczniowie słuchają Uczniowie odpowiadają Uczniowie śpiewają piosenkę „Taki duży, taki mały”
Modlitwa			„Chwała Ojcu”

---