ERNETS GELLNER NARODY I NACJONALIZM, współczesne problemy socjologiczne


ERNETS GELLNER NARODY I NACJONALIZM

NACJONALIZM - to zasada polityczna, która głosi, że jednostki polityczne powinny pokrywać się z jednostkami narodowościowymi

Zasada nacjonalizmu bywa naruszana na wiele sposobów

 NACJONALIZM to jedna z form politycznego legitymizmu, która żąda by granice etniczne nie przecinały się z granicami politycznymi, i by granice etniczne w obrębie państw nie oddzielały jego władców od reszty obywateli

By szerzej zdefiniować nacjonalizm trzeba posłużyć się dwoma pojęciami: państwo i naród

PAŃSTWO - to społeczne działanie, które ma monopol na prawomocne użycie siły. Dopuszcza się konflikty ale ich rozstrzyganie siłą indywidualną lub grupową uchodzi za występek

Wg Webera państwo to charakterystyczna i doniosła forma społecznego podziału pracy, chodzi tu raczej o pracę dzięki której utrzymany jest porządek, zatem:

PAŃSTWO - to instytucja, która zajmuje się wymuszaniem publicznego ładu. Państwo zaczyna istnieć wówczas gdy z życia społecznego wyodrębniają się wyspecjalizowane organy porządkowe, takie jak policja czy sądownictwo. To one są państwem!

 nacjonalizm pojawia się w otoczeniu państwa

NARÓD

Wg nacjonalistów naród i państwo nie są tym samym bytem, zostały sobie wzajem przeznaczone, jedno nie może obejść się bez drugiego. Lecz by spełnić swe przeznaczenie musiały najpierw powstać, a powstały niezależnie i przypadkowo, nie musiało istnieć państwo by powstał naród i odwrotnie (aczkolwiek NORMATYWNA IDEA NARODU zakłada że wcześniej istniało państwo)

  1. Definicja KULTUROWA narodu: 2 osoby należą do tego samego narodu jeżeli - i tylko jeżeli - uczestniczą w tej samej kulturze (system idei, znaków, skojarzeń, sposobów zachowania i porozumiewania się, czyli JĘZYK)

  2. Definicja WOLUNTARYSTYCZNA narodu: 2 osoby należą do tego samego narodu, jeżeli - i tylko jeżeli - uważają że należą do tego samego narodu

 narody są dziełem człowieka, wytworem jego przeświadczeń, lojalności i solidarności

zbiór osób staje się narodem  gdy są one stanowczo przekonane iż z tytułu współprzynależności do swego zbioru mają wobec siebie pewne obowiązki i prawa.

Zobaczmy jak współistniała kultura (składnik definicji narodu) i państwo na przestrzeni wieków

Gellner historię rozwoju ludzkości podzielił na 3 stadia: preagrarne, agrarne, postagrarne

  1. faza agrarna - to okres w którym państwowość jest opcją, a jej forma dopuszcza wiele wariantów

  2. w fazie preagrarnej (łowiecko-zbierackiej) opcji takiej nie ma

  3. w fazie postagrarnej (industrialnej) jesteśmy skazani nie na brak pastwa, lecz na jego obecność

SPOŁECZEŃSTWO AGRARNE

(nikomu nie zależało na tym by dążyć do kulturowej jedności)

Kultura w wyższych warstwach uwydatnia i wyolbrzymia wszelkie cechy diakrytyczne, różnicujące, podatne na monopolizację. Zaznacza się tendencja do separowania języka liturgii od języka pospólstwa. (rozwarstwienia kulturowe nęcą uprzywilejowanych i rządzących, bo służą ich interesom, nietrudno też je przeprowadzić, z racji stabilności społeczeństwa agrarnego, ustanowienie i utrwalenie podziału populacji na odizolowane stany, kasty itp. przebiega bez szczególnych napięć) *w społeczeństwach z istoty swej niestabilnych takie bariery są trudne do utrzymania.

SPOŁECZEŃSTWO INDUSTRIALNE

SPOŁECZEŃSTWO NIEPRZERWANEGO ROZWOJU

Społeczeństwo industrialne jest pierwszym społeczeństwem, które żyje z bezustannego nieprzerwanego rozwoju. Pojawia się pojęcie i zarazem ideał postępu, ciągłego ulepszania. Pojawia się koncepcja świata jednolitego, poddanego systematycznym i bezwyjątkowym prawom

Rozwój poznawczy opiera się na założeniu, że nic nie wiąże się z niczym w sposób trwały i że wszystko można przemyśleć na nowo. Role stają się fakultatywne i instrumentalne

NACJONALIZM wyrasta z pewnego typu podziału pracy - z podziału, który jest bardzo złożony i jednocześnie podlega nieustannym kumulującym się zmianom (mobilność społeczeństwa). Taki układ wymaga wyrafinowanego podziału pracy, co stanowi wysoką wydajność. Konsekwencja tej mobilności jest szczególny egalitaryzm. To społeczeństwo nie może wznosić twardych barier klasowych. Tu specjaliści tworzą warstwę, której elementy w znacznym stopniu wobec siebie komplementarne: każdy zależy od innych i nikt nie jest ostatecznie samowystarczalny

W społeczeństwie industrialnym bardzo ważną rolę pełni powszechność oświaty. Imperatyw wykształcenia nie jest narzucony tylko przez mobilność i zmiany zawodu. Ważną rolę odgrywa także treść tego co robimy. W społeczeństwie industrialnym praca przestała być czymś, w czym liczą się tylko mięśnie. Wyłoniło się społeczeństwo oparte na potężnej technologii i nieprzerwanym rozwoju, społeczeństwo wymagające zmiennego podziału pracy oraz ciągłego, częstego i precyzyjnego komunikowania się ze sobą ludzi obcych.

Społeczeństwo industrialne nie może istnieć bez powszechnej piśmienności i znacznego wyrafinowania liczbowego, technicznego, ogólnego. Wykształcenie jest nasza najcenniejsza inwestycja i wobec tego źródłem naszej tożsamości. Nie czujemy się lojalni wobec monarchy, ziemi, religii, lecz wobec pewnej kultury. Kultura staje się czymś więcej niż ozdobą, a zatwierdzeniem i uprawomocnieniem porządku społecznego, który staje się swego rodzaju klimatem, w jakim członkowie społeczeństwa mogą oddychać, trwać i produkować. Musi to być klimat dla wszystkich, a zatem musi to być ta sama kultura, co więcej kultura wielka a więc wyższa, kultura piśmienna. W takim wypadku potrzebny jest organizm, który będzie tę jednolitą kulturę stwarzać. A tym organizmem jest państwo.

Epoka industrialna to okres przechodzenia w epokę nacjonalizmu. Ulegają modyfikacjom bądź granice polityczne, bądź kulturowe, bądź jedne i drugie, a wszystko po to by uczynić zadość zasadzie nacjonalizmu.

 NACJONALIZM - dążenie do kongruencji państwa i kultury, do tego by każda kultura miała swój własny polityczny dach nad głową

Nacjonalizm stwarza narody, a nie na odwrót.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
PUW współ. problemy socjologii 2014 info, Współczesne problemy socjologii
socjologia kobiety, Współczesne problemy socjologii
Współczesne problemy socjologii
Współczesne problemy socjologii wychowania
Współczesne problemy socjologii-, Prace pedagogika
Sylabus Współczesne problemy socjologiczne, współczesne problemy socjologiczne
WSPÓŁCZESNE PROBLEMY SOCJOLOGII, SWPW wykłady - pedagogika
WSPCZESNE PROBLEMY SOCJOLOGII, KPSW EPiW, SEMESTR I, Współczesne problemy socjologii dr Budrewicz
Wyklad 6, studia, II stopień Pedagogika wspierająca z profilaktyką niedostosowania społecznego, I se
współczesne problemy socjologi w.2, Współczesne problemy socjologii
Wspol.probl.socjologii-ważne pojęcia, Współczesne problemy socjologii
KLASY, współczesne problemy socjologiczne
calosc wykladow z socjologii, KPSW EPiW, SEMESTR I, Współczesne problemy socjologii dr Budrewicz
współczesne problemy dr maciaszek cz1, PEDAGOGIKA, Współczesne problemy socjologii
Współczesne problemy socjologii
LUKES-WLADZA I PANOWANIE, współczesne problemy socjologiczne
Wykluczenie społeczne Współczesne problemy socjologii
ściągaSocjologia, studia, II stopień Pedagogika wspierająca z profilaktyką niedostosowania społeczne

więcej podobnych podstron