A

Adaptacja : polega na dostosowywaniu pracowników do oczekiwań, norm i wymogów zakładu pracy, oraz na uwzględnianiu przez pracodawców potrzeb i aspiracji osób podejmujących prace. W procesie adaptacji wyróżnia się 3 następujące etapy: przyjmowanie do pracy - pierwszy kontakt z zakładem pracy i z jego administracją oraz z bezpośrednim przełożonym, wprowadzenie do środowiska pracy, poznanie zadań z zakresu działania i wzajemnej organizacji z zakładem pracy oraz stanowiskiem pracy z zbioru czynności zawodowych, wzajemne przystosowanie - ten etap następuje dopiero w czasie pracy w wyniku wzajemnych interakcji miedzy istniejącym środowiskiem pracy a nowym pracownikiem. Efektem procesu adaptacji powinno być z punktu widzenia pracownika przystosowanie się do: fizycznego środowiska pracy (np. temperatura, oświetlenie, hałas), technicznych wymogów pracy (maszyn, organizacji pracy, norm technologicznych), społecznych warunków pracy, panujących relacji międzyludzkich - system wartości).

D

Dokształcanie : to proces podwyższania kwalifikacji formalnych, a szczególnie proces teoretycznego dopełnienia kwalifikacji zawodowych, kończący się uzyskaniem świadectwa lub dyplomu. W sytuacji ludzi bezrobotnych dokształcanie pełni rolę przekwalifikowania się zawodowego a tym samym umożliwia znalezienie pracy w innym fachu.

Doskonalenie : to proces systematycznego aktualizowania, poszerzania i pogłębiania wiadomości, umiejętności oraz sprawności ogólnych i zawodowych. W przypadku doskonalenie zawodowego ściśle związany z zawodem wykonywanym oraz zawodami pokrewnymi, umożliwiający dochodzenia do mistrzostwa oraz osiąganiem coraz wyższej pozycji społeczno-zawodowej bez konieczności wychodzenia z danej grupy zawodowej. Cztery funkcje doskonalenia zawodowego: funkcja adaptacyjna lub wdrożeniowa funkcja wyrównawcza funkcja renowacyjna funkcja rekonstrukcyjna

K

Kompetencje : czyli na ile dana osoba potrafi wykonać dany zawód w konkretnym działaniu - przenoszenie wiedzy teoretycznej na działanie praktyczne.

Kwalifikacje formalne : to przygotowanie w formie dziennika pomiaru, np. dyplom.

Kwalifikacje pracownicze : są to nie tylko umiejętności wykonywania zadań zawodowych, ale również cechy charakteru, postawy i przekonania jak też i stan zdrowia. Cechy to: stan psychiczno-moralny, stan zdrowotny, umiejętności teoretyczne i praktyczne dotyczące działalności zawodowej.

Kwalifikacje rzeczowe : pracuje i analizuje swoje działanie (działanie praktyczne).

Kwalifikacje zawodowe : są to umiejętności pozwalające rozwiązywać zadania na konkretnym stanowisku pracy. Podstawowym warunkiem efektywnego realizowania kwalifikacji zawodowych jest umiejętność przekładania posiadanej wiedzy teoretycznej na grunt praktyki.

P

Poradnictwo zawodowe : polega na udzieleniu bezrobotnym i innym osobom poszukującym pracy pomocy w wyborze odpowiedniego zawodu i miejsca zatrudnienia oraz pracodawcom w doborze kandydatów do pracy na stanowiska wymagające szczególnych predyspozycji psychofizycznych. Poradnictwo zawodowe kieruje się następującymi zasadami: dostępności usług dla wszystkich osób bezrobotnych i innych osób poszukujących pracy oraz pracodawców; dobrowolności korzystania z usług poradnictwa zawodowego bez względu na narodowość, płeć, wyznanie, przynależność do organizacji politycznych i społecznych oraz innych okoliczności; swobody wyboru zawodu i miejsca zatrudnienia; bezpłatności korzystania z usług poradnictwa zawodowego; poufności i ochrony danych osobistych bezrobotnych i innych poszukujących pracy, korzystających z usług pośrednictwa zawodowego. Indywidualne poradnictwo zawodowe - to proces doradczy podczas którego doradca zawodowy w sposób świadomy i celowy wykorzystuje procedury i techniki rozmowy doradczej motywując klienta do swobodnego wypowiadania się oraz aktywnego współdziałania w rozwiązywaniu jego problemów zawodowych. Grupowe poradnictwo zawodowe - to sposób pracy z ludźmi, którzy jako członkowie grupy w atmosferze akceptacji i otwartości maja możliwość badania i zdefiniowania własnego problemu zawodowego, dokonania adekwatnej oceny siebie oraz rozwijania umiejętności podejmowania decyzji dotyczących planowania własnej kariery zawodowej. Doradztwo zawodowe - jest prowadzone na etapie edukacji szkolnej spełnia ono 3 podstawowe funkcje: poznawczą; kształcącą; wychowawczą;

S

Samokształcenie : to w istocie proces całożyciowy , swoista odmiana uczenia się, to proces przedłużonego i poszerzonego kształcenia prowadzący do wzbogacenia intelektu i osobowości jednostki zgodnie z jej potrzebami ideowymi, społecznymi, zawodowymi i indywidualnymi. czynności samokształcenia wypływają z woli jednostki i są przez nią uświadomione, cele, treści, metody i środki są ustalone samodzielnie, jednostka sama kontroluje i poznaje siebie, wpływy z zewnątrz mają charakter pomocy, porady ii propozycji.

Struktura pracy : obejmuje: wiedzę, umiejętności, nauki oraz doświadczenie zawodowe; relacje miedzy pracownikami; fizyczne warunki pracy; stosunek pracowników do środowiska pracy; Tak rozumiana kultura pracy stanowi swoista syntezę podstawowych funkcji wychowawczych, ponieważ rozwijając powyższe punkty otrzymamy zbiór zawierający wszystkie omówione funkcje wychowawcze zakładu pracy.

W

Wychowanie intencjonalne : to celowe i świadome działanie pracodawcy, dyrekcji i organizacji społecznych.

Wychowanie naturalne : opiera się na uczestnictwie w pracy, życiu społecznym grup formalnych i nieformalnych, dominujących w społeczeństwie związków środowiskowych, systemów wartości - autentyczne autorytety.

---