HASŁO TYGODNIA: Zapach przedwiośnia

TEMAT DNIA : ,,Zwiastuny wiosny”

Data: 10.03.2011r

Grupa: III (kl. I)

Miejsce: świetlica szkolna

Prowadzący: Elżbieta Calik

CELE OGÓLNE: rozpoznaje w przyrodzie pierwsze zwiastuny wiosny

CELE OPERACYJNE :

Uczeń potrafi:

• Wymienić kwiaty zwiastujące wiosnę,

• Wymienić ptaki przylatujące z ciepłych krajów,

• Ułożyć rozsypankę obrazkową,

• Dopasować nazwę kwiatu do obrazka,

• Pracować w grupie,

• Odszukać ukryte obrazki,

• Opisać wygląd wiosennych kwiatów,

• Prawidłowo wykonać polecenia nauczyciela

METODY:

• słowne: rozmowa kierowana,

• oglądowe: pokaz, obserwacja,

• praktycznego działania: gry i zabawy dydaktyczne

FORMY PRACY:

• zbiorowa,

• w grupach

• indywidualna,

ŚRODKI DYDAKTYCZNE: obrazek wiosenny pocięty na 14 części, plansze z kwiatami wiosennymi i ptakami powracającymi z ciepłych krajów, obrazki kwiatów, karteczki z nazwami kwiatów, magnes

CZYNNOŚCI NAUCZYCIELA

CZYNNOŚCI UCZNIA

Wita dzieci Zabawa „Poszukiwania wiosny”. Rozcina obrazek wiosenny na 14 części i ukrywa na sali. Pogadanka na temat zwiastunów wiosny. Pokazuje na planszach kwiaty wiosenne. Pokazuje ptaki powracające do Polski. Zabawa znajdź obrazek. Zabawa ruchowa: ogrodnik Zakończenie zajęć

Siadają w kręgu. Chodzą po sali i odnajdują schowane części układanki. Po odnalezieniu wszystkich części układane są puzzle. Opowiadają co widzą na obrazku, jaka to pora roku. Swobodne wypowiedzi na temat marcowej pogody. Uczniowie odpowiadają na pytania: jakie kwiaty są zwiastunami wiosny oraz jakie ptaki powracają z ciepłych krajów. Opisują jak wyglądają kwiaty: żonkil, sasanka, przebiśnieg, krokus, fiołek Opisują ptaki znajdujące się na obrazkach: szpak, skowronek, bocian, jaskółka. Losują karteczki z nazwami kwiatów. Muszą odnaleźć odpowiedni kwiat na tablicy. Wykonują polecenia nauczyciela. Wszystko dookoła budzi się do życia. Pojawiają się pierwsze rośliny, ptaki zaczynają radośnie śpiewać. Ludzie rozpoczynają wiosenne prace w ogrodach. Stańcie przy swoich krzesełkach i spróbujcie naśladować czynności, jakie wykonujemy w ogrodzie wiosną. Najpierw kopiemy grządki, następnie dokładnie je grabimy. W grządkach robimy dołki, do których wkładamy sadzonki różnych roślin, korzenie lekko przysypujemy ziemią. Posadźcie jeszcze jedną roślinę. Teraz podlejcie wszystkie posadzone rośliny. Prace w ogrodzie zakończone, możecie teraz odpocząć. Podsumowanie i pożegnanie.

---