1

Obraz Samego Siebie

2

Na obraz samego siebie składają się:



całokształt wiedzy,



wyobrażeń, jakie człowiek ma o
własnej osobie oraz



stosunek uczuciowy do siebie.

3



Kształtowanie obrazu (samego
siebie) własnej osoby jest procesem
długotrwałym, dokonuje się w toku
kontaktów społecznych, podczas
pełnienia różnych ról społecznych,
kiedy człowiek analizuje
ustosunkowanie się otoczenia do
siebie, a także swój stosunek do
innych.

4



Najwcześniej precyzują się
przekonania dotyczące własnego
wyglądu zewnętrznego.

5



Czasem nieistotna dla otoczenia,
niedostrzegalna wada wpływa negatywnie
na obraz samego siebie.



Ważnym elementem tego obrazu w
okresie wczesnego dorastania jest m.in.
ubiór.



W okresie tym zaczynają kształtować się
trwalsze przekonania i zasady moralne.

6



 

Człowiek zaczyna porównywać

siebie z innymi i ocenia się na ich
tle.

7



Istotnym elementem obrazu własnej
osoby jest samoocena swoich
możliwości.



Nie zawsze jest ona prawidłowa. Czasem
jest za wysoka, czasem za niska.



Za wysoka samoocena to taka, kiedy
człowiek przecenia swoje możliwości.

8



W przecenianiu realnych możliwości
towarzyszy często lekceważenie
zadań.



Postępowanie takie prowadzi do
niepowodzeń w działaniu, ponieważ
zdolności nie poparte pracą nie
wystarczą do osiągnięcia celu.

9



Niska samoocena wiąże się
natomiast z lękiem i niechęcią
przed podejmowaniem nowych
zadań.



Uniemożliwia często człowiekowi
osiągnięcie takiej pozycji w grupie,
która odpowiada jego rzeczywistym
możliwościom.

10

Na obraz samego siebie składają
się:



"Ja realne" tj. przekonanie o tym, jakim

się jest



"Ja idealne" to obraz cech, które

chcielibyśmy posiadać



"Ja publiczne" - obraz siebie, jaki

pokazujemy innym



"Ja intymne" (prywatne) to obraz siebie

na własny użytek, którym nie dzielimy się

z innymi.

11



Świadomość tego, jakim się jest
naprawdę w zestawieniu z "ja
idealnym" wiąże się z dążnością do
doskonalenia się.



Dążność ta jest efektem rozwoju
zdolności samooceny i samokrytyki.

12

Na obraz świata składa się:



wiedza o otoczeniu,



orientacja w nim,



oczekiwania zachowań innych ludzi,



orientacja w strukturze systemów
społecznych i



znajomość ról pełnionych przez
siebie i innych.

13



  

 Orientacja w świecie warunkuje

umiejętność dostosowania się do
otoczenia. Kształtuje się stopniowo
i jest uzależniona od doświadczeń
indywidualnych.

14



W toku rozwoju człowieka kształtuje się
system przekonań o otoczeniu
wyznaczających stosunek człowieka do
świata.



System przekonań nazwany jest
światopoglądem.



Wchodzące w jego skład poglądy są dla
człowieka bardzo ważne i emocjonalnie
bliskie, ponieważ jest on głęboko
przekonany o ich słuszności i
prawdziwości.