SPRAWOZDANIE Z PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ
W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
GRUPA IV
Grupa IV liczy niezmiennie 27 dzieci w wieku 4 lata, w tym 16 dziewczynek i 11 chłopców. W ciągu roku szkolnego nikt nie został wypisany lub przeniesiony.
Praca dydaktyczno-wychowawcza w tej grupie opierała się o realizację treści zawartych w Podstawie programowej wychowania przedszkolnego oraz w programie „W kręgu zabawy” autorstwa Jadwigi Pytlarczyk, wyd. JUKA.
W ciągu roku przeprowadzono trzykrotnie obserwację zachowań dzieci na podstawie Karty Obserwacji Dziecka 4-letniego. Analizując prowadzone działania należy zauważono wzrost kompetencji w poszczególnych obszarach rozwojowych dzieci. Żadne dziecko nie wykazało regresu. Dzieci chętnie podejmowały proponowane im działania, zwracając szczególną uwagę na poprawność wykonywania ćwiczeń czy zadań oraz czas pracy.
Po wstępnej obserwacji wyłoniono dzieci o specyficznych potrzebach edukacyjnych, którym opracowano Plany Działań Wspierających. Ich realizacja pozwoliła na wyrównanie braków oraz lepsze funkcjonowanie dzieci w grupie. Dzieci uczęszczały na zajęcia logopedyczne, gdzie indywidualnie brały udział w ćwiczenia i zabawach dostosowanych do ich potrzeb.
Mimo upływu czasu niepokój budzi Andrzej W. Chłopiec przeszedł operację ucha, co spowodowało obniżenie sprawności słuchowych i koncentracji uwagi chłopca. W zależności od dnia jest on zbyt pobudzony lub zbyt ospały. Przez cały rok prowadzono indywidualną pracę z chłopcem przy współpracy z rodzicami, co dało poprawę w zakresie zdolności manualnych.
Sukcesem wychowawczym jest zaadoptowanie do warunków przedszkolnych Oskara Sz., który przez bardzo długi czas nie chciał wykonywać samodzielnie czynności samoobsługowych oraz nie podejmował żadnych zabaw. W obecnej chwili chłopiec dobrze funkcjonuje w grupie.
Basia, dziewczynka z orzeczeniem o potrzebie wczesnego wspomagania przy współpracy z logopedą oraz rodzicami zrobiła ogromne postępy w zakresie sprawności manualnej oraz czynności o charakterze intelektualnym. Nadal jednak należy pracować nad koncentracją uwagi na wykonywanym zadaniu.
Dzieci w ciągu całego roku chętnie brały udział w zajęciach dodatkowych. Cała grupa poznawała język angielski w zabawach i piosenkach oraz doskonaliła umiejętności muzyczne podczas zajęć rytmiki. 18 dzieci czyniła postępy podczas zajęć tanecznych organizowanych przez Skalski Dance School, natomiast 4 dzieci czynnie brała udział w ćwiczeniach taekwondo z Klubu Sportowego Arcus.
Dzieci brały czynny udział w życiu całego przedszkola. Brały udział w uroczystościach i imprezach organizowanych na terenie przedszkola i poza nim:
Oglądanie teatrzyku kukiełkowego „Calineczka” (19.09.2012)
Obchody Dnia Marchewki (03.10.2012)
Wyjście do Leśnego Zakładu Doświadczalnego z okazji obchodów Dnia Drzewa (10.10.2012)
Spotkanie z lekarzem pediatrą (19.10.2012)
Oglądanie teatrzyku kukiełkowego „Kocmołuszek” (06.11.2012)
Obchody Międzynarodowego Dnia Pluszowego Misia (26.11.2012)
Udział dzieci w Mikołajkach (6.12.2012)
Zorganizowanie Wigilii grupowej, Wspólne kolędowanie (21.12.2012)
Przygotowanie programu artystycznego z okazji Dnia Babci i Dziadka (10.01.2013)
Udział w Balu Karnawałowym (15.01.2013)
Spotkanie z podróżniczką, słuchanie ciekawostek o Tanzanii (12.02.2013)
Obchody Dnia Warzyw, Owoców i Soków (26.02.2013)
Uroczyste obchody Pierwszego Dnia Wiosny (21.03.2013)
Wyjazd do Pijalni Głównej na teatrzyk „Sindbad Żeglarz” (26.03.2013)
Przygotowanie przedstawienia „Kłótnia czterech pór roku” dla rodziców
Spotkanie z policjantem i strażakiem (10.04.2013)
Obchody Zielonego Dnia w przedszkolu (16.04.2013)
Obchody Dnia Ziemi (22.04.2013)
Oglądanie teatrzyku kukiełkowego „Trzy piórka” (23.04.2013)
Obchody II Ogólnopolskiego Święta Optymizmu (10.05.2013)
Wielki Festyn Rodzinny w ogrodzie przedszkolnym (28.05.2013)
Udział w słuchowisku „Ptasie Radio” w Radiu Kraków (03.06.2013)
Oglądanie pokazu pomocy przedmedycznej (12.06.2013)
Przygotowanie przedstawienia „Klub podwórkowy” dla rodziców (13.06.2013)
Udział w IV Przedszkolnej Olimpiadzie Sportowej (18.06.2013)
Ponad to dzieci chętnie brały udział w akcjach charytatywnych „Góra Grosza” i w zbieraniu zakrętek.
Współpraca z rodzicami przez cały rok układała się bardzo dobrze. Większość rodziców zwracała uwagę na aktualności w grupie, chętnie wspierała pomocą w podejmowanych działaniach. Szczególnie zasługują na pochwałę panie z Rady Rodziców, które czynnie wspierały w organizacji imprez grupowych i ogólnoprzedszkolnych.
Wnioski do dalszej pracy:
włączanie rodziców w życie grupy, zapraszanie na zajęcia, odwiedzanie miejsc pracy;
wzmocnić współpracę z organizacjami lokalnymi;
zwiększyć liczbę wycieczek i wyjść poza teren przedszkola.