10.12.2009

Ćwiczenia 8

Temat: Metody aktywizujące.

Cechy tradycyjnego kształcenia:

• Najważniejszy jest nauczyciel

• Treści odpowiadają nieokreślonej liczbie uczniów

• Treść i forma narzucona przez nauczyciela

• Uczestnicy nie mają wpływu na przebieg zajęć i nie czują się za niego odpowiedzialni

• Nie dopuszcza się komunikacji wykraczającej poza temat

• Prowadzący jest „mistrzem”

• Gotowe obiekty analizy przedstawione jako teoria

Metody aktywizujące:

• Uczeń jest podmiotem

• Treść i forma kształcenia ustalona pomiędzy nauczycielem i uczniami

• Uczestnicy biorą odpowiedzialność za treść i formę

• Grupy wywierają wpływ na decyzję

• Doświadczenia własne

Metoda aktywizująca to całokształt działań grupy i prowadzącego, służących uczeniu się przez doświadczenie.

Metoda aktywizująca obejmuje techniki aktywizujące oraz wszystkie interwencje prowadzącego służące:

• Realizacji właściwego toku zajęć

• Przeciwdziałaniu czynnikom zakłócającym tok zajęć lub pokonywaniu nieplanowanych sytuacji trudnych, związanych z funkcjonowaniem poszczególnych jednostek

Technika aktywizująca to „przepis” na konkretne działanie, realizowane przez grupę lub poszczególnych uczestników, to wszelkie działanie mające na celu dostarczenie grupie okazji do własnej aktywności, realizowane przez prowadzącego.