Politechnika Lubelska |
Laboratorium Teorii Sterowania |
|||
|
Ćwiczenie nr 9 |
|||
|
Semestr |
Grupa
|
|
|
Temat: Sterowanie logiczne na bazie sterownika SIMATIC S7-200 oraz modelu przejścia dla pieszych
|
|
Ocena:
|
1. Opis stanowiska :
2. Celem ćwiczenia było:
a. Zapoznać się z budową zewnętrzną sterownika PLC
b. Prześledzić konfiguracje połączeń elementów składowych stanowiska
laboratoryjnego.
c. Zidentyfikować poszczególne wyjścia modelu.
d. Zapoznać się z oprogramowaniem STEP 7-Micro/DOS
e. Zrealizować program sterujący sygnalizacja świetlną dostępną na modelu
skrzyżowania.
3. Model sygnalizacji świetlnej:
Zadanie 1 : Zmodyfikować model tak by wciskając 2 przyciski jednocześnie zapalało się nam zielone światło dla pieszych (przyciskom tym odpowiadały wejścia I1,0 oraz I1,1). Oraz wciśniecie trzeciego lub czwartego przycisku powodowało zapalenie się czerwonego światła dla pieszych ( przyciskom tym odpowiadały wejścia I1,2 oraz I1,3)
I1.0 I1.1 Q0.3
I1.2 Q0.4
I1.3
Zadanie 2: Zmodyfikować model tak, aby po wciśnięciu i przytrzymaniu przycisku 5 przez 2s( któremu odpowiada wejście I1.4) zapaliło się światło żółte dla samochodów .
I1.4 T101
IN TON
+20 PT
T101 Q0.1
Wnioski :
Ćwiczenie zostało zrealizowane w języku LAD ( w języku schematów drabinkowych) bazującym na symbolach logiki stykowo- przekaźnikowej.
W punkcie pierwszym wykorzystaliśmy tylko polecenia AND oraz OR . W pierwszym przypadku aby zapaliło nam się światło żółte musimy przytrzymać dwa przyciski jednocześnie ( do tego użyliśmy polecania AND) w drugim wystarczy tylko jeden przycisk (polecenie OR). Aby zrealizować zadanie drugie musieliśmy już wykorzystać układ liczący - Timer skorzystaliśmy z timera T101 ponieważ odlicza on dość długi okres czasu - 100ms (po przeliczeniu 20razy 100ms otrzymujemy 2s -czas który nam narzucono). Sygnał z przycisku połączony szeregowo z timerem powoduje że timer zlicza czas w którym przycisk jest wciśnięty jeśli czas przekroczy 2s timer zaczyna przepuszczać sygnał dalej(do wyjścia) a co za tym idzie powoduje zapalenie się światła.