Historia literatury – ćwiczenia 2.10.2104

XVIII - XX wiek

I semestr:

P. Metastasio “Didone abbandonata”
C. Goldoni “La locandiera”
V. Alfieri “Mirra”
U. Foscolo “Ultime lettere di Jacopo Ortis”
A. Manzoni “Promessi sposi”
G. Verga “I Malavoglia”
G. D'Annunzio “Il piacere”

3 testy w semestrze + kartkówki → zaliczenie

II semestr:

L. Pirandello – jedna z nowelek
L. Pirandello “Il fu Mattia Pascal”
L. Pirandello “Sei personaggi in cerca d'autore”
I. Svevo “La coscienza di zeno”
F. Tozzi “Con gli occhi chiusi”
E. Vittorini “Conversazione in Sicilia”
D. Buzzati “Il deserto dei Tartari”
A. Moravia “Gli indifferenti”
L. Sciascia “A ciascuno il suo”
I. Silone “Fontamara”
U. Eco “Il nome della rosa”

Lektury uzupełniające:

P. P. Pasolini “Ragazzi di vita”
P. V. Tondelli “Camere separate”
P. Levi “Se questo è un uomo”
C. Bernari “Tre operai”
V. Pratolini “Metello”
C. Pavese “La luna e i falò”
V. Brancati “Il bell'Antonio”
A. Moravia “Racconti romani”; “La noia”
G. Tomasi di Lampedusa “Il gattopardo”
E. Morante “L'isola di Arturo”

Wskazówki do analizy “Didone abbandonata”

Specificare il tempo e il luogo dell'azione.

Come viene realizzato il concetto di 3 unita' aristoteliche?

Specificare i personaggi principali, secondari e la trama.

Caratterizzare dal punto di vista psicologico i caratteri di personaggi principali

Rilevare la causa dell'attenzione drammatica del testo.
Il concetto di Katharsis, riflettere se e'presente?

Il comismo del testo, rilevare episodi, scene, personaggi comici e patetici. Che cosa prevale? Con quali effetti estetici
Commentare la chiusura del testo. Quale funzione ha l'apparizione del Nettuno (licenza)?
Confrontare le figure maschili de Araspe e Iarba.