KONSPEKT LEKCJI Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Imię i nazwisko prowadzącego: Monika Więckowska

Zadania główne (temat lekcji), klasa: Tenis stołowy- doskonalenie umiejętności, klasa 2

Zadania szczegółowe

1.W zakresie sprawności motorycznej uczeń:

-kształtuje koordynację ruchową

-szybkość

2.W zakresie umiejętności uczeń potrafi:

-zna podstawowe zagrania piłeczki w tenisie stołowym

3.W zakresie wiadomości uczeń:

-zna podstawowe zasady gry w tenisa stołowego

4.W zakresie usamodzielniania ucznia:

-przeżywanie radości i satysfakcji z uczestnictwa w zajęciach

Formy organizacyjne pracy z uczniami:

-podział na grupy

Formy realizacji zajęć:

-zadaniowa

-porządkowa

-naśladowcza

Metody nauczania:

-współzawodnictwo indywidualne

Metody zdobywania i przekazywania wiedzy:

-pogadanka

-pokaz

Miejsce zajęć: sala gimnastyczna

Liczba uczniów: 12

Przyrządy, przybory: - stoły do tenisa stołowego

- rakietki

- piłeczki

Część lekcji	Czynności ucznia		Czynności nauczyciela	Uwagi	Metody i formy
		Docelowe				Zadania
Część wstępna	Czynności organizacyjno- porządkowe	- zbiórka - powitanie - zapoznanie z głównymi zadaniami lekcji Rozłożenie stołów do tenisa stołowego	- powitanie klasy - podanie tematu zajęć - sprawdza gotowość uczniów do zajęć Pomaga uczniom rozłożyć stoły	Ustawienie w szeregu	Pogadanka Porządkowa
Część główna A	Ożywienie organizmu	- bieg dookoła stołów (w czasie biegu uczniowie wykonują) - krążenia RR - rozgrzewanie nadgarstków - podskoki na jednej nodze Ćwiczenia w miejscu: - skłony głowy w przód, w tył - skłony T - skrętoskłony - odbijanie piłeczki rakietką - ćw. jw. obracając rakietkę - odbijanie piłeczki kantem	Poleca wykonanie zaplanowanych przez siebie ćwiczeń. Pokazuje ćwiczenia. Czuwa nad bezpieczeństwem uczniów		Naśladowcza Ścisła
Część główna B	Gra szkolna tenis stołowy	Dwóch uczniów przy stole gra do 11 punktów przegrany odpada (system pucharowy) Doskonalenie techniki podczas grę	Rozdaje rakietki i piłeczki Tłumaczy zasady gry Czuwa nad prawidłowym przebiegiem rozgrywek	Osoby czekające na swoją kolejkę sędziują grę	Zadaniowa Ścisła
Część końcowa	Czynności organizacyjno- porządkowe	- zebranie sprzętu - zbiórka - omówienie lekcji -pożegnanie	- pomaga w zebraniu sprzętu - podaje wyniki rozgrywek - pożegnanie	Ustawienie w szeregu	Ścisła Pogadanka