background image

ZMIANY

W  PROGRAMIE

SAMOLOTOWYM

background image

ZADANIE B X  -

loty połączone ze zrzucaniem 

skoczków spadochronowych  

ZMIANA 3

  30.04.2009

 B.13.2 Warunki dopuszczenia do wykonywania ZADANIA 

Do szkolenia wg. ZADANIA B/X może być dopuszczony pilot, który: 

a) posiada co najmniej licencję pilota samolotowego turystycznego (PPL(A)). 

b) posiada nalot w charakterze dowódcy samolotu co najmniej 50 godzin. 

c) posiada kwalifikacje do wykonywania lotów na danym typie samolotu i co najmniej 5 startów i lądowań 

w ostatnich 14 dniach przed rozpoczęciem szkolenia praktycznego. 

UWAGA ! Szef Wyszkolenia biorąc pod uwagę dotychczasowy proces szkolenia, posiadane kwalifikacje, 

doświadczenie oraz predyspozycje danego pilota albo, dodatkowo po wykonaniu lotu kontrolnego, może 

podwyższyć wymagania progowe wymagane do rozpoczęcia szkolenia wg. ZADANIA B/X. 

B.13.3 Szkolenie teoretyczne 

Należy przeprowadzić w formie wykładów lub zajęć seminaryjnych w zakresie następujących 

tematów: 

a) Przepisy wykonywania lotów w tym przepisy dotyczące wykonywania lotów połączonych ze 

zrzucaniem skoczków spadochronowych - sygnały stosowane podczas tych lotów. 

b) Przepisy sportowe odnoszące się do sposobu zrzucania skoczków spadochronowych na skoki 

wyczynowe, rekordowe i zawodnicze

c) Przygotowanie samolotu i jego niezbędnego wyposażenia do wywożenia skoczków.

 

d) Nawigacja lotnicza w tym ogólne zasady obliczania punktu zrzutu skoczka w zależności od wysokości zrzutu, czasu 

wolnego spadania, prędkości i kierunku wiatru. 

e) Ratownictwo spadochronowe, w tym: 

       

- budowa i przygotowanie spadochronu ratowniczego do lotu, 

           - okoliczności wykonania skoku ratowniczego, 
           -  techniki wykonania skoku ratowniczego, 
           -  minimalna bezpieczna wysokość skoku. 

background image

ZADANIE B X c.d.  

wyrzut skoczków

 

Postępowanie w sytuacjach awaryjnych, w tym w przypadku przedwczesnego 
zadziałania automatu spadochronowego, otwarcia spadochronu w kabinie lub poza 
kabiną na stanowisku do skoku, zawiśnięcia skoczka na samolocie, załamania 
psychicznego skoczka, 

konieczność opuszczenia samolotu przez załogę i wykonania 

koku ratowniczego. 

Udział w locie instruktora spadochronowego, samolotowego lub skoczka 
„wyrzucającego” z uprawnieniami, zgodnie z treścią wskazówek wykonawczych do 
danego ĆWICZENIA

 .

Loty połączone ze zrzucaniem skoczków należy wykonywać w warunkach 
atmosferycznych nie gorszych niż widzialności w locie 5 km i podstawie chmur 
minimum 1000 m. AGL

/ Było w dobrych warunkach min. 5 km podstawa chmur min. 1000 m/

 Wskazówki wykonawcze

Przed lotem instruktor spadochronowy powinien omówić z pilotem warunki atmosferyczne, 
ustalić drogę zrzutu i obliczony punkt zrzutu oraz sprawdzić znajomość przez pilota zasad 
postępowania w sytuacjach awaryjnych. 
2. W trakcie lotu na pokładzie samolotu musi się znajdować instruktor spadochronowy lub 
skoczek spadochronowy
 z co najmniej świadectwem kwalifikacji i uprawnieniem do wyrzucania skoczków. 
3. Zaleca się, aby co najmniej dwa skoki w ĆWICZENIU (w tym jeden pod nadzorem instruktora 
spadochronowego
 na pokładzie) były wykonane z wysokości minimum 2000 m. 
4. Instruktor samolotowy przebywa na starcie i nadzoruje loty z ziemi. 

background image

Zadanie B XI – 

holowanie 

szybowców

 Do szkolenia wg. ZADANIA B/XI Ćwiczenia 13 może być dopuszczony pilot, który: 

a) posiada co najmniej licencję pilota samolotowego turystycznego PPL(A). 

b) posiada nalot w charakterze dowódcy samolotu co najmniej 30 godzin. 

c) posiada kwalifikacje do wykonywania lotów na danym typie samolotu i co najmniej 6 startów i lądowań w 

ostatnich 14 dniach przed rozpoczęciem szkolenia. 

d) W przypadku, gdy szkolony pilot samolotowy nie jest pilotem szybowcowym wskazane jest wykonanie 

przez niego lotu na szybowcu z instruktorem obejmującego lot termiczny

Do szkolenia wg. ZADANIA B/XI Ćwiczenia 4 może być dopuszczony pilot, który:  

/tymczasowe/

a) posiada co najmniej licencję pilota samolotowego turystycznego (PPL(A)); 

b) posiada uprawnienie do holowania szybowców i wykonał co najmniej 100 lotów samodzielnych na holowanie 

szybowców; 

c) posiada uprawnienie do lądowań i startów w miejscach innych niż lotniska i lądowiska (ukończone 

szkolenie wg. Zadania B/VI) oraz wykonał w okresie ostatnich 14 dni w miejscach innych niż lotniska i 

lądowiska co najmniej 3 starty i lądowania na typie samolotu na którym będzie szkolony. 

Do szkolenia wg. ZADANIA B/XI Ćwiczenia 5 może być dopuszczony pilot, który:   

/dwuhol/

a) posiada uprawnienie do holowania szybowców. 

b) wykonał co najmniej 100 lotów samodzielnych na holowanie szybowców. 

c) wykonał najmniej 3 loty na holowanie szybowca w okresie 14 dni przed rozpoczęciem szkolenia na typie 

samolotu na którym będzie szkolony.

 

Do szkolenia wg. ZADANIA B/XI Ćwiczenia 6 może być dopuszczony pilot, który:  

/noc/

a) posiada co najmniej licencję pilota samolotowego turystycznego (PPL(A)) z wpisem do wykonywania lotów nocnych VFR; 

b) posiada uprawnienie do holowania szybowców w dzień oraz wykonał co najmniej 100 lotów samodzielnych na 

holowanie szybowców; 

c) posiada kwalifikacje do wykonywania lotów na danym typie samolotu w nocy i co najmniej 6 startów i 

lądowań w nocy w ostatnich 14 dniach przed rozpoczęciem szkolenia. 

UWAGA ! Szef Wyszkolenia biorąc pod uwagę dotychczasowy proces szkolenia, posiadane kwalifikacje, 

doświadczenie oraz predyspozycje danego pilota albo, dodatkowo po wykonaniu lotu kontrolnego, może 

podwyższyć wymagania progowe wymagane do rozpoczęcia szkolenia wg. kolejnych etapów ZADANIA B/XI. 

background image

ZADANIE B XI – 

holowanie 

szybowców

• B.14.5 Wskazówki organizacyjne 

• a

         Kolejność realizacji ĆWICZEŃ 1-3 jest obowiązkowa. Kolejność realizacji 

szkolenia wg.      ĆWICZEŃ 4-6 wynika z potrzeb szkoleniowych. 

b) 

        We wszystkich lotach na holowanie szybowców załoga obowiązana jest 

posiadać spadochrony ratownicze. 

c) 

        Ze względu na specyficzny charakter lotów na holowanie szybowców, silnie 

absorbujących pilota, zaleca się zwracanie szczególnej uwagi na organizację 

startu oraz uzupełnianie paliwa w zbiornikach samolotu. 

d) 

        Do czasu wykonania przez pilota 50 samodzielnych lotów na holowanie 

szybowca zabrania się holowania: 

• uczniów-pilotów szybowcowych wykonujących loty samodzielne. 

• w silnej turbulencji i przy wietrze o prędkości ponad 10 m/s. 

e) 

        Zaleca się, aby pilotami szybowca w lotach wg. ĆWICZENI 4,5 i 6 byli 

instruktorzy lub piloci szybowcowi z dużym doświadczeniem. 

background image

Zadanie A I

A.4.3 Przygotowanie naziemne do realizacji ZADANIA A/I

Część A Rozdział 4  str. A-4-1

BYŁO:

Znajomość rejonów lotów: R=150 km –ogólnie, R =50 km – szczegółowo;

ZMIANA 4  -  01.12.2009

JEST:

       Przygotowanie naziemne obejmuje następującą tematykę:
       - Instrukcję użytkowania lotniska w tym: schemat pola wzlotów, przeszkody w rejonie
       lotniska, pola przydatne do przymusowego lądowania w rejonie lotniska, rozkładanie
       startu, strefy pilotażu, charakterystyczne obiekty, odległości do stref, kursy do stref,
       zakres wysokości w strefach, warunki szczególne wykorzystania danej strefy,
       wyposażenie radiokomunikacyjne i radionawigacyjne lotniska, lotniska zapasowe,
       sposoby wznawiania orientacji w rejonie lotu;

Znajomość rejonów lotów lotniska bazowego R =50 km – szczegółowo;

       - Instrukcji Użytkowania w Locie: warunki lotu po kręgu, prędkości figur w strefie,
       ograniczenia eksploatacyjne samolotu (płatowca i silnika), szczególne przypadki w 

locie –

       pożar, zakłócenie w pracy silnika, uszkodzenia przyrządów pokładowych, czynności
       załogi po odmowie pracy silnika na wysokości do 100 m, przymusowe 

lądowanie……….

background image

ZADANIE A I ćw. 13

• LOTY DOSKONALĄCE PO KRĘGU I DO STREFY

• BYŁO:

      Cel ćwiczenia

• Doskonalenie umiejętności wykonywania lotów po kręgu i w strefie przed 

lotami egzaminacyjnymi  LKE oraz trening w tych lotach po uzyskaniu licencji.

• Utrzymanie ciągłości wykonywania samodzielnych lotów w czasie realizacji 

ZADAŃ A/II i A/III.

Zmiana  4  01.12.2009

• JEST

      

Cel ćwiczenia

• 1. Doskonalenie umiejętności wykonywania lotów po kręgu i w strefie przed 

lotami

       egzaminacyjnymi LKE.

• 2. Utrzymanie ciągłości wykonywania samodzielnych lotów w czasie realizacji 

ZADAŃ

      A/II i A/III.
 

Wniosek: Nie można tego ćwiczenia planować dla pilotów.

background image

ZADANIE A III ćw. 10

LOTY DOSKONALĄCE PO TRASIE

BYŁO

Cel ĆWICZENIA

Doskonalenie umiejętności wykonywania przelotów po trasach zamkniętych i z 
lądowaniem

       na innych lotniskach przed lotami egzaminacyjnymi LKE oraz trening w tych lotach po 

uzyskaniu licencji.

     

       

Zmiana 4  01.12.2009

 

LOTY DOSKONALĄCE PO TRASIE

• JEST

       Cel ĆWICZENIA

Doskonalenie umiejętności wykonywania przelotów po trasach zamkniętych i 
z lądowaniem na innych lotniskach przed lotami egzaminacyjnymi LKE.


Document Outline