Przykład testu do szkolnego konkursu historycznego
„
Śladami starożytnych cywilizacji : Egipt, Grecja, Rzym”
Imi
ę i nazwisko ucznia
Klasa
Ilo
ść zdobytych punktów
WITAJ DROGI GIMNAZJALISTO NA I SZKOLNYM KONKURSIE HISTORYCZNYM
„
ŚLADAMI STAROŻYTNYCH CYWILIZACJI : EGIPT, GRECJA , RZYM”.
WSZYSTKIE PYTANIA CZYTAJ UWA
ŻNIE. NA ROZWIĄZANIE TESTU MASZ 45 MINUT.
ŻYCZYMY POWODZENIA!
1. Uzupełnij
zdania:
a) Staro
żytny Egipt leży nad rzeką ................................ . Rzeka ta płynie w kierunku...............................
I wpada do morza....................................................
b) Współcze
śnie na terenie starożytnego Egiptu leży państwo......................................................................
2.
Życie w starożytnym Egipcie koncentrowało się w dolinie Nilu. Mieszkańcy zajmowali się rolnictwem.
O wysokich plonach zbó
ż decydowała:
a) staranna
orka
b) dobre narz
ędzia rolnicze
c) nawadnianie
pól
d) terminowy zbiór zbo
ża
3. Władcy Egiptu , nazywani przez Greków faraonami , sprawowali władz
ę despotyczną. To znaczy, że
faraonowie :
a) liczyli
si
ę z wolą ludu
b) posiadali nieograniczon
ą władzę
c) dopuszczali do udziału w rz
ądzeniu państwem zwycięskich wodzów
d) stosowali si
ę do uchwalonego zbioru praw
4. Najwi
ększy wpływ na rządy i na faraona mieli :
a) kapłani
b) urz
ędnicy
c) pisarze
d) wojownicy
5. Egipcjanie wierzyli w
życie pozagrobowe. Według nich sędzią umarłych był:
a) bóg
sło
ńca Re
b) Apis
c) Cheops
d) Ozyrys
6. Jak nazywała si
ę księga, którą wkładano zmarłym do grobu?
.............................................................................................................................................
7. Egipcjanie wierzyli w wielu bogów i tak
ą religię nazywamy.....................................
8. Charakterystyczne dla Egiptu piramidy były :
a) budowlami
obronnymi
b)
świątyniami , w których odbywały się uroczystości ku czci boga Re
c) olbrzymimi grobowcami faraonów
d) wielkimi spichrzami na zbo
że
9. Gdzie
znajduj
ą się 3 najbardziej znane piramidy:
a) w
Memfis
b) w Gizie
c) w Tebach
10. Która z piramid jest najwi
ększa:
a) Cheopsa
b) Chefrena
c) Mykerinosa
11. Jaka jest wysoko
ść największej piramidy:
a) 120
m
b) 137 m
c) 162
m
12. Co było podstawowym materiałem pisarskim w Egipcie?
a) tabliczki gliniane
b) kamie
ń
c) papirus
13. Czym mierzyli Egipcjanie upływaj
ący czas?
a) zegarem
słonecznym
b) zegarem wodnym
14. Kto był odkrywc
ą grobu Tutanchamona:
a) Howard
Carter
b) George Carnarvon
15. W którym wieku odkryto grobowiec Tutanchamona?
a) w
XVII
b) W XVIII
c) W
XIX
d) W XX
16. Co do dzi
ś pozostaje zagadką frapującą egiptologów związane z Tutanchamonem?
a) przyczyna
śmierci faraona
b) z której dynastii pochodził
c) ile miał lat , kiedy zmarł
17. Jak nazywa si
ę miejsce pochówku większości królów?
a) pustynia
b) Dolina Królów
c) Giza
18. U
żywając stron świata określ, w jakim kierunku , mieszkając w Polsce , będziesz szukać na mapie
Grecji?
a) północnym
b) południowym
c) wschodnim
d) zachodnim
19. Staro
żytna Grecja leżała na półwyspie:
a) Breto
ńskim
b) Pirenejskim
c) Bałka
ńskim
d) Apeni
ńskim
20. Które z wymienionych miast znajdziesz w Grecji na Peloponezie?
a) Ateny
b) Delfy
c) Olimpi
ę
d) Troj
ę
21. Współcze
śnie na terenie starożytnej Grecji ( jej europejskiej części) leży państwo
.............................................,a stolic
ą jest miasto........................................................
22. Historia pa
ństwa polskiego liczy ponad tysiąc lat, a państw greckich ( licząc od pierwszych igrzysk
olimpijskich) około .........................................................
Dokonaj obliczenia.
23. W
ędrowny pieśniarz grecki Homer był:
a) bohaterem z wojen grecko-perskich
b) wybitnym politykiem ate
ńskim
c) poet
ą, twórcą Iliady i Odysei
d) sławnym wojownikiem z wojny troja
ńskiej
24. Imi
ę jednego z bohaterów wojny trojańskiej jest związane ze znanym powiedzeniem . Chodzi o :
a) Achillesa
b) Parysa
c) Hektora
d) Leonidasa
25. Napisz , jakie powiedzenie jest zwi
ązane z bohaterem wojny trojańskiej, o którym mowa w pytaniu 24.
26. Widowiska teatralne wyrosły z organizowanych uroczysto
ści ku czci:
a) Zeusa
b) Dionizosa
c) Afrodyty
d) Ateny
27. Widowiska teatralne i sportowe nale
żą do wybitnych osiągnięć starożytnych Greków. Która cecha łączy
staro
żytne igrzyska i współczesne olimpiady?
a) odbywaj
ą się w różnych miejscowościach świata
b) bior
ą w nich udział mężczyźni i kobiety
c) odbywaj
ą się co cztery lata
28. Do jakiego wydarzenia odnosi si
ę następujące zdanie:
Przechodniu powiedz Sparcie , tu le
żymy jej syny, prawom jej do ostatniej posłuszni godziny
a) do wojny troja
ńskiej
b) biegu marato
ńskiego
c) bitwy
Greków
z Persami pod Salamin
ą
d) bitwy Greków z Persami pod Termopilami
29. Mieszka
ńcy Aten byli dumni ze swego ustroju:
a) oligarchicznego , w którym rz
ądy należały do najbogatszych
b) arystokratycznego, w którym rz
ądy sprawowali filozofowie
c) demokratycznego, w którym obywatele Aten mieli wpływ na sprawy pa
ństwowe
d) zwanego tyrani
ą, gdy przekonali się , że taki ustrój jest sprawny
30. Jak zabezpieczano si
ę w Atenach przed politykami, których działalność stanowiła zagrożenie dla
pa
ństwa?
a) usuwano z urz
ędu i wcielano do wojska
b) usuwano z urz
ędu i stosowano nadzór sądowy
c) stosowano ostracyzm i wyp
ędzano z kraju
31.W staro
żytnej Sparcie decydujący głos w sprawach wychowania miało:
a) pa
ństwo
b) tylko matka
c) tylko
ojciec
d) rodzice i dziadkowie
31. Najwa
żniejszym celem wychowania w starożytnej Sparcie było:
a) przygotowanie do piastowania urz
ędów
b) wychowanie fizyczne i intelektualne młodzie
ży
c) wyszkolenie
m
ężnych wojowników i zdyscyplinowanych obywateli
d) przygotowanie do zakładania rodziny i wychowania dzieci
32. Z surowych zasad wychowania dzieci słyn
ęli:
a) Ate
ńczycy
b) Spartanie
c) Macedo
ńczycy
d) Mieszka
ńcy Troi
33.Współcze
śnie pedagog to nauczyciel, wychowawca , a w starożytności:
a) równie
ż nauczyciel, wychowawca
b) niewolnik, odprowadzaj
ący ucznia do szkoły
c) korepetytor, którym mógł by
ć tylko Grek
d) nauczyciel gimnastyki
33. Współcze
śnie gimnazjum to szkoła ponadpodstawowa. W starożytnej Grecji gimnazjon to:
a) budynek
szkolny
b) miejsce, gdzie odbywały si
ę przedstawienia teatralne
c) miejsce, gdzie uprawiano gimnastyk
ę
d) dom mieszkalny bogatych Greków
34. W Grecji rozwijała si
ę filozofia , ponieważ:
a) Grecy
uwa
żali, że państwem powinni rządzić filozofowie
b) Greków interesowały problemy dotycz
ące powstania świata i sensu życia
c) Grecy nie pracowali fizycznie, woleli dyskusje filozoficzne
d) Wiedza filozoficzna była im potrzebna do zajmowania si
ę poezja
35. Poni
żej wypisano postacie . Spośród wymienionych wybierz i wypisz filozofów greckich, poetów ,
polityków, rze
źbiarzy, historyków
W miejsca wykropkowane wpisz tylko symbole cyfrowe.
1. Arystoteles, 2. Fidiasz , 3. Herodot , 4. Homer , 5. Perykles, 6. Platon, 7. Sofokles, 8. Tukidydes
I FILOZOFIA.........................................................................................................
II LITERATURA...................................................................................................
III RZE
ŹBA...........................................................................................................
IV POLITYKA
V HISTORIA
36. Która z dat uwa
żana jest za początek państwa rzymskiego?
a) 753
p.n.e.
b) 435 p.n.e.
c) 432
p.n.e.
37. Godłem Warszawy jest Syrenka , a Rzymu........................................................
39 .W czasie wielowiekowych dziejów w staro
żytnym Rzymie zmieniały się sposoby sprawowania władzy .
Narysuj o
ś czasu i zaznacz na niej nazwy ustrojów politycznych w kolejności ich występowania.
Oblicz, który z nich trwał najdłu
żej
Opracowała nauczycielka historii
z Gimnazjum nr 1 w Boguszowie - Gorcach