2015-01-15
1
Rola państwa we współczesnej
gospodarce
Grupa 8:00
Gospodarka –„ZA”
•
działające prawo
•
zwiększenie rozwoju społeczeństwa
•
zmniejszenie się bezrobocie w kraju
•
zwiększanie liczby nowo otwierających się firm
Gospodarka –„PRZECIW”
•
więźniowie w zakładach więziennych nie powinni być utrzymywani z budżetu państwa, jeśli chcą
przeżyć, muszą wykonywać pracę. Z wykonywanej pracy niech część % zarobków idzie na budżet
zakładu więziennego, co odciąży wydatki Państwa;
•
szkodliwość społeczna, wyroki:
•
wyrok za hodowanie marihuany(do 8 lat), jest niemalże taki sam, jak za gwałt(6 miesiecy-12 lat)
czy też spowodowania ciężkiego uszczerbku na zdrowiu(1-10lat);
•
podatek dochodowy- wycofać. Jaki jest sens w płaceniu za to, że się zarabia. Trzeba podatkować
możliwości, a nie efekty. Nie zgadzamy się z funkcją redystrybutywna- czyli kolokwialnie mówiąc,
zabrać jednemu i dać drugiemu. Efektem systemu podatku dochodowego jest postępujący rozrost
szarej strefy, czyli grupy ludzi unikających płacenia podatków. Jest to naturalna konsekwencja
faktu, że państwo karze obywatela za to, że temu się lepiej powodzi. Podobne opinie dotyczą
słynnej „belki”, czyli podatku od zysków kapitałowych;
•
problem „lepiej jest wyrzucić jedzenie, niż dać potrzebującym”. Jest to bardziej opłacalne dla
człowieka jako konsumenta czy przedsiębiorcy, ponieważ zalicza się do darowizny, czyli
opodatkowania;
•
opodatkowanie pracodawcy: pracodawca płaci o 67% mniej pracownikowi ze względu na to ze
daje danine na państwo;
•
przymusowe ubezpieczenia zdrowotne i emerytalne;
•
przepisy BHP i higiena pracy;
•
Ogólnopolska Karta Dużej Rodziny;
•
sektory strategiczne, przemysł motoryzacyjny, produkcyjny
Służba zdrowia – „ZA”
•
Występowanie Niedoskonałości (asymetrii) informacji
•
Występowanie Zjawiska selekcji negatywnej
•
Powody związane z zachowaniem się konsumentów
•
Potrzebne programy profilaktyczne, edukacja zdrowotna
•
Zabezpieczenie przed ryzykiem zubożenia na
skutek wysokich kosztów usług medycznych
•
Możliwość wykluczenia z usług z powodu złej sytuacji
finansowej
•
Wysokie cen leków, specjalistycznej aparatury i świadczeń
wysokospecjalistycznych
You created this PDF from an application that is not licensed to print to novaPDF printer (
http://www.novapdf.com
)
2015-01-15
2
Służba zdrowia – „PRZECIW”
•
Problem w zarządzaniu publicznymi jednostkami służby zdrowia, co wiąże się z
tym, że pacjent nie jest na pierwszym miejscu
•
Pieniądze=jakość, oraz przeświadczenie, iż publiczna służba zdrowia jest
nieodpłatna.
•
Niezadowalający dostęp do publicznej służby zdrowia (kolejki)
•
Publiczna służba zdrowia generuje ogromne straty finansowe(Cięcia NFZ-mniejsze
dofinansowania przychodni i szpitali, cięcia dla pielęgniarek, a rząd milczy)
•
Decyzje rządu doprowadzają do skrajnych sytuacji gdzie np. pacjent zostaje
pozbawiony podstawowej opieki zdrowotnej (np. głośny ostatnio pakiet
kolejkowy i onkologiczny i brak akceptacji ze strony lekarzy)
•
W wielu placówkach brak odpowiednich warunków do dłuższego pobytu(ubogie
posiłki, nie zadbane wnętrza)
•
Coraz więcej pacjentów wyraża swoje niezadowolenie jeśli chodzi o oferowane
usługi publicznej służby zdrowia i decyduje się na wizyty w prywatnych
jednostkach
•
W uwolnorynkowanej służbie zdrowia, każdy miałby wybór co do tego czy i jak
się ubezpieczyć
•
Prywatyzacja zwiększyłaby konkurencyjność na rynku a co za tym idzie spadek
kosztów leczenia w prywatnej służbie zdrowia(również lepsza jakość oferowanych
usług niż w publicznej służbie zdrowia)
Szkolnictwo – „ZA”
•
Racjonalne wykorzystanie czasu
•
Przystosowanie budynków, sal, pomieszczeń dydaktycznych w
sprzęt do prowadzenia lekcji i urozmaicania poznanych treści w
uzależnieniu od przedmiotu
•
Odnowienie/przywrócenie gabinetów lekarskich w szkołach
•
Dostosowanie edukacji do praktycznych problemów i
•
Angażowanie się państwa w zdrowe odżywianie się młodzieży i
zadbanie o kulturę fizyczną
•
Wprowadzenie w życie projektu „edukacja kulturalna”
•
Zmniejszenie karty nauczyciela
•
Racjonalne uregulowanie listy lektur obowiązkowych
Szkolnictwo – „PRZECIW”
TEZA => Państwo nie powinno brać aktywnej roli w wydatkowaniu środków
na szkolnictwo od żłóbków, po uczelnie wyższe.
•
Nieefektywne wykorzystanie środków finansowych w ramach czasu
finansowanego przez gminy oraz pobieranie opłat od rodziców, które
następnie zasilają gminy
•
Powody religijne
•
Nieefektywne i nieracjonalny system kształcenia, który nie uczy umiejętności
i kompetencji, a daje wiedzę jedynie ogólną
•
Nieefektywne wykorzystanie środków wspierając rodziny biedne i
bezrobotne
•
Współpłacenie na studiach podnosi zaangażowanie studentów (np. warunki)
•
Międzynarodowe projekty wymian uczniów lub studentów finansowane z
budżetu Państwa lub UE czasami przynoszą rezultaty odwrotne do
pożądanych – wzrost emigracji.
Rynek pracy – „ZA”
•
dzięki szkoleniom, kursom, stażom społeczeństwo
będzie się rozwijać, łatwiej znaleźć pracę,
•
poprzez dotacje/pożyczki powstaną nowe miejsca
pracy,
•
dofinansowanie wspomaga zwiększeniu PKB,
•
jeżeli państwo będzie organizowało roboty publiczne
zmniejszy to wydatki na zasiłki dla bezrobotnych,
wpływa to pozytywnie na wizerunek gminy,
•
dla osób powyżej 50 roku życia możliwość zatrudnienia
na preferencyjnych warunkach po to, by nie były na
zasiłkach i miały godziwą emeryturę,
You created this PDF from an application that is not licensed to print to novaPDF printer (
http://www.novapdf.com
)
2015-01-15
3
Rynek pracy – „PRZECIW”
•
Społeczeństwo staje się bierne, ponieważ wie, że państwo pomoże.
•
Pomoc państwa kosztuje, prowadzi do rozrostu państwa i wzrostu
podatków lub zadłużenia (kursy, szkolenia).
•
Powstają możliwości pasożytowania na państwie, nadużyć, życia z
pomocy państwa na koszt podatników.
•
Państwo w gospodarce wolnorynkowej nie powinno aż tak mocno
skupiać na rynku pracy - powinno być cichym graczem
wspomagającym prace i przedsiębiorców, a nie popierać bezrobocie
i je wynagradzać.
•
Zmiana hierarchii.
•
Wzrost kosztów państwa
•
Wzrost kosztów pracy - Ci co już chcą zrezygnować z zasiłków to
zazwyczaj oczekują większych wynagrodzeń.
•
Oburzenie społeczne.
Pomoc społeczna i polityka
prorodzinna – „ZA”
•
Zmiany sytuacji demograficznej i struktury rodzin
•
Poprawa kondycji finansowej rodzin
•
Poprawa warunków mieszkaniowych osób ubogich
•
Wychowywanie młodego pokolenia
•
Poprawa stanu zdrowia rodzin
•
Pomoc rodzinom z osobami niepełnosprawnymi
•
Opieka nad dzieckiem
•
Pomoc rodzinom zagrożonym dysfunkcjami
•
Polskie rodziny poza granicami kraju
•
Kultura i media a rodzina
•
Ochrona prawna rodzin
Pomoc społeczna i polityka
prorodzinna – „PRZECIW”
•
Nieefektywność ingerencji państwa wykazująca
się w braku wzrostu dzietności mimo stosowania
zasiłków.
•
Utrzymywanie ludzi wyłącznie z zasiłków zamiast
z pracy własnej, zniechęca do podejmowania
pracy.
•
Rodzenie dzieci mimo biedy i braku warunków na
ich wychowanie.
•
Wykorzystywanie państwa przez ludzi, którzy
ciągle pozostają w fatalnej sytuacji majątkowej.
Bezpieczeństwo i obronność – „ZA”
•
Przemoc na ulicach, panujące bezprawie w przypadku
zaprzestania ingerencji państwa.
•
Brak instytucji odpowiedzialnej w sytuacjach
nadzwyczajnych (wojny domowe, ataki na państwo itd.)
w przypadku nieaktywnej roli państwa.
•
W razie zaprzestania – pojawienie się negatywnych
nastroi panujących w państwie związanych z brakiem
poczucia bezpieczeństwa.
•
Brak kontroli w sytuacjach odchyleń od norm w
rodzinie – w przypadku nieaktywnej roli państwa.
•
Kontrola warunków pracy konieczna dla zdrowia i życia.
•
NATO – zabezpieczenie państwa.
You created this PDF from an application that is not licensed to print to novaPDF printer (
http://www.novapdf.com
)
2015-01-15
4
Bezpieczeństwo i obronność –
„PRZECIW”
•
Koszty zaangażowanie się w misję w Iraku
•
Słabo chroniona wschodnia granica (jak na „popisy” Rosji)
•
Nieobowiązkowa służba wojskowa
•
Słabe przygotowanie służb w razie ataków terrorystycznych
w Polsce
•
Braki wyposażenia wojska
•
Flota morska praktycznie nie istnieje
•
Słabo rozwinięty własny potencjał obronny
•
Brak przystosowania się naszego państwa do zaistniałych
konfliktów i zagrożeń
•
Brak stabilności systemu bezpieczeństwa
Rola państwa we współczesnej
gospodarce
Grupa 9:45
Służba zdrowia – „ZA”
•
Podstawowa opieka zdrowotna dla obszarów wykluczenia i
ubóstwa,
•
Refundacja recept przez Państwo dla określonych grup chorych
•
Rehabilitacja i sprzęt medyczny opłacony z budżetu państwa,
•
Bezpłatne badania diagnostyczne,
•
Brak hierarchii w opiece nad pacjentami,
•
Kontrola nad legalnością zabiegów,
•
Licencjonowani lekarze, pielęgniarki i farmaceuci,
•
Edukacja zdrowotna,
•
Zabezpieczenie przed ryzykiem zubożenia na skutek katastrofalnie
wysokich kosztów usług medycznych,
•
Zmniejszone ryzyko korupcji (kontrola państwa)
•
Zapewnienie odpowiednich warunków dla pacjentów.(nadzór
państwa)
Służba zdrowia – „PRZECIW”
•
Brak bieżącego odnawiania umów przychodni lokalnych z NFZ wraz z nadejściem nowego
roku kalendarzowego,
•
Brak niezbędnych kompetencji i umiejętności osób na stanowiskach zarządców placówek
opieki zdrowotnej,
•
Powielone koszty usług lekarskich: mimo opłacanych składek zdrowotnych często zmuszeni
jesteśmy skorzystać z usług w prywatnych gabinetach lekarskich,
•
Wysokie koszty administracyjne rozdysponowania pieniędzy ze składek zdrowotnych,
•
Często lekceważąca postawa pracowników służby zdrowia względem osób starszych
czekających na wizyty/zabiegi,
•
Znajomości wśród ważnych osobistości bądź wysoka pozycja społeczna mają znaczący wpływ
na długość oczekiwania na wizytę lekarską/ zabieg,
•
Ograniczona możliwość wyboru terminu wizyty,
•
Utrudniona dostępność lekarzy specjalistów (skierowania, długi czas oczekiwania na wizytę),
•
W wielu placówkach brak profesjonalnego sprzętu diagnozującego, zacofanie technologiczne,
•
Wymuszanie przez pracodawcę rezygnacji z ubezpieczenia zdrowotnego przy umowach
śmieciowych,
•
Pakiety ubezpieczenia zdrowotnego (obsługa prywatnych przychodni) oferowane przez
pracodawców,
•
Brak profesjonalnego podejścia lekarza do pacjenta, nieprawidłowe diagnozy,
You created this PDF from an application that is not licensed to print to novaPDF printer (
http://www.novapdf.com
)
2015-01-15
5
Szkolnictwo – „ZA”
•
Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie
programowej
•
Obowiązek nauki do 18 roku życia
•
Możliwość zdobycia wyższego wykształcenia za darmo
•
Wspieranie pozalekcyjnych zajęć
•
Nauczanie indywidualne
•
Dofinansowanie internatów
•
Stypendia naukowe i socjalne
•
Nagrody za wybitne osiągnięcia
•
Granty na badania naukowe
•
Wyprawki dla uczniów
•
Możliwość korzystania z pomocy pedagogów i psychologów
•
Podstawowa opieka medyczna-pielęgniarki
•
Współpraca z zagranicznymi szkołami
•
Możliwość zdobycia wykształcenia uznawanego za granicą
•
Dostęp do bibliotek naukowych i pedagogicznych
•
Możliwość korzystania ze świetlic szkolnych
Szkolnictwo – „PRZECIW”
•
utworzenie większej ilości przedszkoli, żłobków i szkół powoduje zwiększenie
ilości miejsc pracy, więcej podmiotów na rynku sprawi, że ceny świadczonych
usług spadną a poprzez wzrost konkurencji również wzrośnie jakość
świadczonych usług
•
budżet państwa na większe środki do dyspozycji
•
żłobki bądź przedszkola państwowe dysponują małą ilością miejsc dla dzieci
•
w szkołach publicznych często brakuje środków finansowych do realizacji
celów
•
samorządy terytorialne często dokładają do szkolnictwa, gdzie środki te
mogłyby zostać przekazane na realizację celów
•
niepubliczne żłobki, przedszkola, szkoły i uczelnie wyższe często posiadają
więcej środków finansowych, co powoduje, że lepiej i efektywniej mogą
organizować swoją pracę
•
pieniądze zaoszczędzone na szkolnictwie można wykorzystać na pobudzenie
gospodarki
•
w placówkach niepublicznych podejście do ucznia jest indywidualne, daje to
możliwość doskonalenia szczególnych umiejętności i talentów ucznia
•
szacunek za zakupione usługi
•
kreatywność w pozyskaniu środków finansowych
Rynek pracy – „ZA”
•
programy pasywne
•
programy aktywne
•
finansowanie biur pracy
•
finansowanie szkoleń i stażów
•
tworzenie nowych miejsc pracy
•
ochotnicze hufce pracy
•
pośrednictwo pracy
•
usługi EURES
Rynek pracy – „PRZECIW”
•
efekt zamknięcia/retencji
•
efekt substytucji
•
efekt jałowego biegu
•
efekt wypierania
•
efekt stygmatyzacji
•
efekt spijania śmietanki
•
efekt kwaszenia
•
wady manipulacji płacami przez zastosowanie
narzędzi polityki dochodowej
•
wady subsydiowania przedsiębiorstw
You created this PDF from an application that is not licensed to print to novaPDF printer (
http://www.novapdf.com
)
2015-01-15
6
Pomoc społeczna i polityka
prorodzinna – „ZA”
Przeciwdziałanie wykluczeniu osób poprzez:
•
Udzielanie świadczeń materialnych dla osób które znajdują się
w złej sytuacji materialnej.
•
Udzielanie świadczeń materialnych dla osób które doznały tzw.
Uszczerbków materialnych, rodzinnych lub zdrowotnych.
•
Udzielanie świadczeń dla osób bezdomnych
•
Zaspokajanie potrzeb mieszkaniowych osób znajdujących się w
szczególnej sytuacji materialnej lub życiowej.
•
Świadczenie usług niematerialnych służących prewencji
problemów społecznych i ich rozwiązywanie
•
Finansowanie pobytu mieszkańców gminy w domach pomocy
społecznej.
Pomoc społeczna i polityka
prorodzinna – „PRZECIW”
•
Uzależnienie od zasiłków
•
Rosnące bezrobocie
•
Zubożenie społeczeństwa
•
Środki na pomoc społeczną są finansowane z
podatków osób pracujących
•
Obniżenie przez państwo wartości zasiłków
spowoduje większe zainteresowanie w
poszukiwaniu zatrudnienia.
Bezpieczeństwo i obronność – „ZA”
•
Zmienia się natura konfliktów zagrożeń i wyzwań
•
Zmienia się istota zagrożeń wojskowych
•
Aktualne pozostają zagrożenia i wyzwania pozamilitarne dla stabilności systemu
bezpieczeństwa
•
Utrzymanie się zagrożeń dla Europy Środkowej
•
Konieczność niezbędnych modyfikacji w polityce bezpieczeństwa, racjonalizacji i stabilizacji
procesu modernizacji sił zbrojnych, formułowania postulatów reformy NATO oraz
pozyskiwania dodatkowych instrumentów umacniających nasze bezpieczeństwo
•
Potrzeba rozwijania rezerw wojskowych i odpowiadającej tym potrzebom infrastruktury
gospodarczej.
•
Geostrategiczne położenie Polski oraz gwałtowny rozwój środków niszczenia (broni)
•
Członkostwo Polski w NATO
•
Własny potencjał obronny
•
Wspólna polityka bezpieczeństwa i obrony Unii Europejskiej
•
Strategiczne stosunki i współpraca wojskowa z USA
•
System bezpieczeństwa zbiorowego OBWE
•
Współpraca w ramach organizacji regionalnych
•
Rozwijanie komponentu bezpieczeństwa w stosunkach z bezpośrednimi sąsiadami
•
HISTORIA
Bezpieczeństwo i obronność – „PRZECIW”
•
Finansowanie przez państwo nie zawsze efektywne
•
Rola UE i NATO a budżet kraju ?
•
Zbyt duża liczba służb na utrzymaniu przez państwo
•
Co robią służby z pieniędzmi ? Brak kontroli
wydatkowania.
•
Niezdrowa konkurencja
•
Czym zajmują się służby - absurdy!
You created this PDF from an application that is not licensed to print to novaPDF printer (
http://www.novapdf.com
)