background image

Logika i teoria mnogości/Wykład 5: Para
uporządkowana, iloczyn kartezjański, relacje,
domykanie relacji, relacja równoważności, rozkłady
zbiorów

From Studia Informatyczne

<  Logika i teoria mnogości

Spis treści

1  Para uporządkowana
2  Iloczyn kartezjański
3  Relacje

3.1  Operacje na relacjach:

4  Relacje równoważności

4.1  Rozkłady zbiorów
4.2  Domykanie relacji

Para uporządkowana

Bardzo często będziemy chcieli mieć do czynienia ze zbiorem, który niesie w sobie informację o dwóch innych
zbiorach, informację tak trafnie zakodowaną, aby można było odzyskać z niej każdą z jego składowych. Do tego celu
wprowadzimy zbiór nazywany parą uporządkowaną dwóch innych zbiorów.

D

EFINICJA

 1.1.

Niech   oraz   będą zbiorami. Przez parę uporządkowaną 

 rozumiemy zbiór

Parę uporządkowaną można zdefiniować inaczej na wiele sposobów. Chodzi jednak o to, aby ze zbioru, który jest
parą, można było odzyskać jednoznacznie każdą z jego składowych. Tak więc moglibyśmy zaakceptować każdą inną
inną definicję pod warunkiem, że będzie spełnione następujące twierdzenie:

T

WIERDZENIE

 1.2.

Dla dowolnych zbiorów 

 zachodzi:

D

OWÓD

Dowód przeprowadzimy tylko ze strony lewej do prawej, bo w odwrotnym kierunku jest to fakt oczywisty. Niech
zatem dwie pary 

 i 

 będą równe. Ponieważ 

, więc 

. Mamy zatem 

 lub

. W pierwszym przypadku 

, ale w drugim również jest tak, mamy bowiem, że 

. Pierwszą

część twierdzenia mamy za sobą, bo już wiemy, że pierwsze współrzędne równych par są równe.

Logika i teoria mnogości/Wykład 5: Para uporządkowana, iloczyn kart...

http://wazniak.mimuw.edu.pl/index.php?title=Logika_i_teoria_mnogoś...

1 of 8

2012-03-28 17:45

background image

Następnie przeprowadzamy dowód przez przypadki. Jeżeli jest tak, że 

, to 

. Zatem

, co daje, że 

, a zatem 

. W przeciwnym przypadku, gdy 

 mamy,

że 

. Daje to dwie możliwości albo 

, co nie może mieć miejsca, bo mielibyśmy,

że 

 albo zaś 

. To drugie prowadzi do naszej tezy 

.

Ć

WICZENIE

 

1.3

Dla każdej pary 

 udowodnij, że

Ć

WICZENIE

 

1.4

Udowodnij, że dla dowolnej pary uporządkowanej   zbiór

jest pusty, gdy współrzędne par są różne, a w przeciwnym przypadku jest zbiorem jednoelementowym zawierającym
współrzędną pary  .

Ć

WICZENIE

 

1.5

Pokaż, że z każdej pary   można otrzymać jej drugą współrzędną, posługując się jedynie parą  , mnogościowymi
operacjami 

 oraz stałą  .

Iloczyn kartezjański

Zanim wprowadzimy definicję zbioru wszystkich par uporządkowanych elementów dwóch zbiorów (zwanego dalej
iloczynem kartezjańskim), należy nam się krótkie wprowadzenie. Otóż niech 

 oraz 

. Łatwo zauważyć,

że zarówno 

, jak i 

 są podzbiorami 

. Zatem 

 oraz 

. Więc

, co daje, że 

.

Istnienie i konstrukcja iloczynu kartezjańskiego zostało dokładnie omówione w dodatkowym rozdziale "Iloczyn
kartezjański i aksjomat wyróżniania" . Proponuję przestudiowanie dodatkowego rozdziału dopiero po zapoznaniu się z
rozdziałami wcześniejszymi, pomimo braku precyzji w następnej definicji.

D

EFINICJA

 2.1.

Niech 

 będą zbiorami. Iloczynem kartezjańskim (produktem) 

 nazywamy zbiór

Będziemy używać specjalnej notacji   na zbiór 

.

Ć

WICZENIE

 

2.2

Pokaż następujące elementarne własności iloczynu kartezjańskiego:

Logika i teoria mnogości/Wykład 5: Para uporządkowana, iloczyn kart...

http://wazniak.mimuw.edu.pl/index.php?title=Logika_i_teoria_mnogoś...

2 of 8

2012-03-28 17:45

background image

Ć

WICZENIE

 

2.3

Produkt kartezjański   jest monotoniczny ze względu na każdą współrzędną osobno, to znaczy:

Ć

WICZENIE

 

2.4

Sprawdź, czy dla dowolnych zbiorów 

, prawdziwa jest następująca implikacja:

Relacje

D

EFINICJA

 3.1.

Relacją nazywamy każdy podzbiór iloczynu 

.

Operacje na relacjach:

D

EFINICJA

 3.2.

Niech 

 oraz 

.

Ć

WICZENIE

 

3.3

Niech relacja 

 oraz 

. Pokazać elementarne własności operacji na relacjach:

Ć

WICZENIE

 

3.4

Niech relacja 

 oraz 

. Pokaż własności:

Ć

WICZENIE

 

3.5

Logika i teoria mnogości/Wykład 5: Para uporządkowana, iloczyn kart...

http://wazniak.mimuw.edu.pl/index.php?title=Logika_i_teoria_mnogoś...

3 of 8

2012-03-28 17:45

background image

Podaj przykład relacji, dla których poniższa równość nie jest prawdziwa.

Ć

WICZENIE

 

3.6

Udowodnij, że zbiór   jest relacją wtedy i tylko wtedy, gdy

Relacje równoważności

W tym podrozdziale poznamy ważną klasę (zbiór) relacji zwaną klasą relacji równoważności(w innych podręcznikach
mogą się państwo spotkać z nazwą relacja abstrakcji). Relacje takie będą służyły do definiowania pojęć
abstrakcyjnych, o czym przekonamy się w wielu miejscach tego i innych wykładów. Bardzo dobrym ćwiczeniem
pokazującym abstrakcyjne metody definiowania pojęć będzie wykład 8, w którym zaprzęgniemy relacje abstrakcji do
definiowania liczb.

Rozpoczynamy rozdział od koniecznej definicji.

D

EFINICJA

 4.1.

Dla zbioru   definiujemy relację 

 jako 

.

D

EFINICJA

 4.2.

Relację 

 nazywamy relacją równoważnością o polu  , jeżeli:

zawiera relacje 

 (zwrotność  ),

 (symetria  ),

 (przechodniość  ).

Ć

WICZENIE

 

4.3

Pokazać, że definicje zwrotności, symetryczności i przechodniości relacji o polu   są odpowiednio równoważne
następującym własnościom:

,

,

.

D

EFINICJA

 4.4.

Niech   będzie relacją równoważności o polu  . Klasą równoważności elementu 

 jest zbiór

D

EFINICJA

 4.5.

Zbiór klas równoważności relacji   będący elementem zbioru 

 oznaczamy przez 

.

T

WIERDZENIE

 4.6.

Niech   będzie relacją równoważności o polu  . Następujące warunki są równoważne:

,

1.

Logika i teoria mnogości/Wykład 5: Para uporządkowana, iloczyn kart...

http://wazniak.mimuw.edu.pl/index.php?title=Logika_i_teoria_mnogoś...

4 of 8

2012-03-28 17:45

background image

,

2.

.

3.

D

OWÓD

Pokażemy, że 

. Niech wspólny element dwóch klas 

 oraz 

 nazywa się  . Ze względu na pełną

symetrię tezy wystarczy pokazać, że 

. Niech zatem 

. Mamy więc 

. Z założenia jest

również 

 oraz 

. Z symetrii otrzymujemy 

. Zatem 

 i 

 i

. Natychmiast z przechodniości otrzymujemy, że 

.

Pokażemy, że 

. Ze zwrotności mamy, że 

, co z założenia 

 daje 

, a to tłumaczy się na

. Pokażemy, że 

. Wystarczy pokazać, że wspólnym elementem klas 

 oraz 

 jest  . Dla

pierwszej z nich wynika to z założenia 

, a dla drugiej ze zwrotności  .

W następnym twierdzeniu zobaczymy, jak rodzina relacji równoważności jest odporna na przecinanie. Pokażemy
mianowicie, że przecięcie dowolnej liczby relacji równoważności jest nadal relacją równoważności.

T

WIERDZENIE

 4.7.

Niech 

 będzie pewną rodziną (zbiorem) relacji równoważności o tym samym polu  . Mamy że:

 jest relacją równoważności o polu  ,

1.

.

2.

D

OWÓD

 Zwrotność 

 jest oczywista, ponieważ 

 zawiera się w każdej relacji rodziny  . Symetria. Weźmy

. Dla każdej relacji 

 jest 

. Z symetrii każdej   jest więc 

, co daje

. Przechodniość. Niech 

 oraz 

. Dla każdej relacji 

 jest więc

 i 

. Z przechodniości każdej relacji   mamy, że 

, co daje 

.

 Niech 

. Mamy zatem, że 

, co daje 

 dla każdej relacji 

. To zaś daje, że

 dla każdej 

, co jest równoważne z 

.

W szczególności przecięcie wszystkich relacji równoważności o polu   daje 

. Jest ona najsilniejszą relacją

równoważności. Najsłabszą jest 

.

Rozkłady zbiorów

D

EFINICJA

 4.8.

Niech 

. Rodzinę 

 nazywamy rozkładem zbioru  , gdy:

,

1.

,

2.

.

3.

L

EMAT

 4.9.

Logika i teoria mnogości/Wykład 5: Para uporządkowana, iloczyn kart...

http://wazniak.mimuw.edu.pl/index.php?title=Logika_i_teoria_mnogoś...

5 of 8

2012-03-28 17:45

background image

Dla relacji równoważności   o polu   zbiór 

 jest rozkładem  .

D

OWÓD

 Każda klasa jest niepusta, bo zawiera element, który ją wyznacza. 

, bo każda klasa jest

podzbiorem  . Odwrotnie każdy 

 Dwie klasy, gdy są różne, muszą być rozłączne co

udowodniliśmy w twierdzeniu 4.6 (patrz twierdzenie 4.6.).

D

EFINICJA

 4.10.

Niech   będzie rozkładem zbioru  . Definiujemy relacje 

 następująco:

 wtw 

L

EMAT

 4.11.

Dla rozkładu 

 relacja 

 jest:

równoważnością,

1.
2.

D

OWÓD

 Relacja 

 jest zwrotna, każdy bowiem 

 musi leżeć w pewnym zbiorze   rozkładu  . Symetria 

 nie

wymaga dowodu. Przechodniość 

. Niech 

 i 

. Istnieją zatem dwa zbiory   i   rozkładu 

takie, że 

 oraz 

. Przecięcie   i   jest więc niepuste, zatem 

, co daje tezę 

.

 Inkluzja w prawo  . Niech 

. Klasa   jest zatem wyznaczona przez pewien element   taki, że

. Niech 

 będzie zbiorem rozkładu  , do którego należy  . Łatwo wykazać, że 

. Inkluzja w

lewo  . Niech 

.   jest niepusty, więc istnieje 

. Klasa 

.

Ć

WICZENIE

 

4.12

Niech   będzie niepustym zbiorem oraz niech 

. Zdefiniujemy relację 

 następująco:

dla dowolnych zbiorów 

 mamy

(

 oznacza różnicę symetryczną zbiorów, czyli 

). Udowodnij, że relacja   jest

relacją równoważności.

Ć

WICZENIE

 

4.13

Udowodnij, że dla relacji równoważności 

 na zbiorze  , relacja 

 jest relacją równoważności wtedy i tylko

wtedy, gdy

Podaj przykłady relacji równoważności 

 takich, że 

 jest relacją równoważności oraz 

 i 

.

Domykanie relacji

W praktyce matematycznej często potrzebne jest rozważanie domknięć relacji ze względu na wiele przeróżnych
własności. W podrozdziale tym dokonamy charakteryzacji domknięć. Pokażemy między innymi, kiedy takie
domykanie jest możliwe.

Logika i teoria mnogości/Wykład 5: Para uporządkowana, iloczyn kart...

http://wazniak.mimuw.edu.pl/index.php?title=Logika_i_teoria_mnogoś...

6 of 8

2012-03-28 17:45

background image

D

EFINICJA

 4.14.

Niech   będzie rodziną relacji o polu  , czyli niech 

. Rodzina   jest zamknięta na przecięcia, gdy:

1.

jeżeli 

 to 

2.

Poniżej podamy definicję domknięcia relacji w pewnej klasie (zbiorze) relacji. Definiujemy intuicyjnie najmniejszą
relację zawierającą daną należącą do klasy.

D

EFINICJA

 4.15.

Relacja 

 jest domknięciem relacji 

 w klasie (zbiorze) relacji   gdy:

1.
2.

dla każdej relacji   jeżeli 

 oraz 

 to 

3.

L

EMAT

 4.16.

Domknięcie relacji (w dowolnej klasie), jeżeli istnieje, to jest jedyne.

D

OWÓD

Gdyby istniały dwa domknięcia pewnej relacji, to ze względu na warunek 

 wzajemnie by się zawierały.

T

WIERDZENIE

 4.17.

Następujące warunki są równoważne:

Klasa relacji   jest domknięta na przecięcia.

1.

Każda relacja ma domknięcie w klasie relacji  .

2.

D

OWÓD

. Niech   będzie relacją. Utwórzmy zbiór relacji   jako 

. Takie   nie

jest puste, bowiem relacja totalna 

 należy do  . Pokażmy, że 

 jest domknięciem   w   . Istotnie 

. Z założenia mamy też 

. Minimalność 

 stwierdzamy przez: niech 

 takie że 

. Takie 

musi leżeć w zbiorze  , jest więc 

.

. Po pierwsze 

 leży w zbiorze  , bo wystarczy domknąć 

. Niech   będzie niepustym podzbiorem  .

Niech   będzie domknięciem 

 w   . Wiemy, że dla dowolnej relacji  , o ile 

 i 

 to 

.

Połóżmy za   dowolny element z  . Założenia implikacji pozostają automatycznie spełnione, jest więc tak, że

 dla dowolnej   wyjętej z  . W takim razie 

. Ponieważ mamy też 

, bo   było

domknięciem, jest więc 

, a to oznacza, że 

.

Ć

WICZENIE

 

4.18

Pokazać jak wyglądają domknięcia w klasie relacji, zwrotnych, symetrycznych i przechodnich.

Pokazać, stosując twierdzenie 4.17 (patrz twierdzenie 4.17.), że nie istnieje domknięcie spójne ani antysymetryczne.
(Relacja   jest spójna, gdy 

. Relacja   jest antysymetryczna, gdy z faktu, że

Logika i teoria mnogości/Wykład 5: Para uporządkowana, iloczyn kart...

http://wazniak.mimuw.edu.pl/index.php?title=Logika_i_teoria_mnogoś...

7 of 8

2012-03-28 17:45

background image

 oraz 

, da się pokazać, że 

).

Ć

WICZENIE

 

4.19

Dla relacji   niech 

 oznaczają odpowiednio zwrotne, symetryczne, przechodnie domknięcie relacji  .

Czy prawdą jest, że:

dla dowolnej relacji   relacja 

 jest relacją równoważności,

1.

dla dowolnej relacji   zachodzi

2.

W każdym z powyższych przypadków proszę podać dowód lub kontrprzykład.

Źródło: "http://wazniak.mimuw.edu.pl/index.php?title=Logika_i_teoria_mnogo%C5%9Bci/Wyk%C5
%82ad_5:_Para_uporz%C4%85dkowana%2C_iloczyn_kartezja
%C5%84ski%2C_relacje%2C_domykanie_relacji%2C_relacja_r%C3%B3wnowa%C5%BCno%C5%9Bci%2C_rozk
%C5%82ady_zbior%C3%B3w"

Tę stronę ostatnio zmodyfikowano o 19:48, 16 wrz 2006;

Logika i teoria mnogości/Wykład 5: Para uporządkowana, iloczyn kart...

http://wazniak.mimuw.edu.pl/index.php?title=Logika_i_teoria_mnogoś...

8 of 8

2012-03-28 17:45