TEMATY ZAJĘC ZINTEGROWANYCH
12.04 Przygody Calineczki
Zadania różne
- utrwalenie mnożenia i dzielenia w zakresie 30,
- działania odwrotne.
- Uzupełnianie metryczki lektury „Dziecię Elfów” Andersena.
- ustalanie kolejności wydarzeń
-opowiadanie przygód bohaterki bajki.
Jak dzieła lupa i mikroskop
- wyjaśnienie, do czego służą te przedmioty,
- czterokrotne powiększanie obrazka.
19.04 Pierwsza pomoc
Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100 ( jednocyfrowej do dwucyfrowej bez przekroczenia progu dziesiątkowego np. 56-4, 42+5)
Zapoznanie z wyposażeniem apteczki.
- środki opatrunkowe, narzędzia,
- rozmowa na temat udzielania pierwszej pomocy w różnych sytuacjach,
- układanie instrukcji udzielania pierwszej pomocy.
- numery alarmowe
- określanie rodzajów rzeczownika i przymiotnika w liczbie pojedynczej
- pisownia wyrazów z trudnościami ortograficznymi - pisownia litery, mimo, że słychać inną głoskę np. chleb
26.04 Obycie umila życie
1. Rozwiązywanie zadań różnych - dodawanie i odejmowanie liczb w zakresie 100 bez przekroczenia progu dziesiątkowego.
2. Wyjaśnienie powiedzenia „obycie umila życia”
- uzupełnianie zdań zwrotami grzecznościowymi
- próba zdefiniowania określenia „człowiek kulturalny”
- praca w grupach - ustalenie cech osoby kulturalnej - wybrana metoda aktywizująca
- pisownia wyrazów z „rz' po spółgłoskach
- pisownia „nie' z przymiotnikami
10.05 Radzę sobie w różnych sytuacjach
Sprawdzanie rozwiązania zadań tekstowych i równań
Jak radzić sobie w rożnych sytuacjach problemowych.
- przypomnienie numerów alarmowych,
- układanie rad dla dzieci ( praca w grupach- ilustrowanie tych rad),
- rozpoznawanie czasowników w liczbie pojedynczej i mnogiej,
- dzielenie tekstu na zdania,
- pisanie czasowników z końcówką - uje.
!!!!! Przygotowanie ostatniej lekcji - „muzykoplastyki” zostawiam Waszej kreatywności. Proszę na podstawie pierwszych dwóch zajęć zaplanować ciekawą i interesującą lekcje.
Wskazówki podane w niektórych lekcjach są tylko propozycją, mogą Panie wykorzystać inny interesujący pomysł.