Ćwiczenia 2, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, I rok, Psychologia społeczna, Ćwiczenia


24.02.2009

Ćwiczenia 2

Zmienna - jakaś własność, którą można zmierzyć

Hipoteza badawcza - jakieś założenie, które badamy, zawsze musi być uzasadniona, stąd częsta inspiracja innymi badaniami.

Metoda obserwacyjna - opis zachowania ludzi, badanie zachowań wg jakiegoś kryterium, założenie „co będziemy badać” - ustalenie wskaźników zjawiska które badamy

Obserwacja systemowa - forma metody obserwacyjnej, w której obserwatorem jest wyszkolony badacz społeczny, który przystępuje do odpowiedzi na pytania odnoszące się do określonego zjawiska społecznego, obserwując i kodując je zgodnie z wcześniej przygotowanym zbiorem kryteriów

Obserwacja uczestnicząca - forma obserwacji systemowej, w której obserwator wchodzi w interakcję z obserwowanymi ludźmi, ale stara się w żaden sposób nie wpływać na sytuację

Analiza archiwalna - badanie i analiza pamiętników, kronik, artykułów prasowych

Sędziowie kompetentni - osoby, które niezależnie od siebie obserwują badania, po to aby uniknąć subiektywizmu w badaniach

r - współczynnik korelacji

Korelacja nie jest równa z przyczynowością!

Badania eksperymentalne: grupa kontrolna i grupa eksperymentalna (w obu grupach losowy dobór uczestników - randomizacja)

Plan wieloczynnikowy - jedna zmienna zróżnicowana lub parę zmiennych wpływających na daną grupę

Zmienna niezależna - zmienna, którą badacz manipuluje, aby zbadać jej wpływ na badane zjawisko

Zmienna zależna - wpływa nma nią (lub nie) zmienna niezależna

Poziom ufności (poziom istotności statystycznej) - wpływ jednej zmiennej na drugą czy błąd statystyczny, obowiązuje w każdej metodzie, w badaniach nigdy nie wychodzi „0”, prawdopodobieństwo, że wynik badań jest efektem czynników losowych

p < 0,05



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Ćwiczenia 8, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, I rok, Biomedyczne podstawy rozwoju, Ćwiczenia
Ćwiczenia 5, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, I rok, Biomedyczne podstawy rozwoju, Ćwiczenia
Ćwiczenia 9, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, I rok, Biomedyczne podstawy rozwoju, Ćwiczenia
Ćwiczenia 6, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, I rok, Biomedyczne podstawy rozwoju, Ćwiczenia
Ćwiczenia 4, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, I rok, Biomedyczne podstawy rozwoju, Ćwiczenia
Ćwiczenia 11, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, II rok, Oligo, Metodyka kształcenia uczniów z
Ćwiczenia 14, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, II rok, Oligo, Metodyka zintegrowanego kształ
Ćwiczenia 1, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, II rok, Ogólne, Diagnostyka w pedagogice specj
Ćwiczenia 12, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, II rok, Oligo, Metodyka kształcenia uczniów z
Ćwiczenia 7, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, II rok, Ogólne, Dydaktyka specjalna, Ćwiczenia
Ćwiczenia 13, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, II rok, Oligo, Metodyka zintegrowanego kształ
Ćwiczenia 16, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, II rok, Oligo, Metodyka zintegrowanego kształ
Ćwiczenia 3, Studia, Pedagogika specjalna, Licencjat, II rok, Ogólne, Dydaktyka specjalna, Ćwiczenia
tabela.Dodatkowe etap w cyklu +-ycia rodzin rozwodz¦ůcych si¦Ö, Studia Pedagogika Specjalna mgr, Pod
Cykl +-ycia rodzinnego wg Duvall, Studia Pedagogika Specjalna mgr, Podstawy psychoterapii
Opis pierwszego spotkania z rodzin¦ů.spec, Studia Pedagogika Specjalna mgr, Podstawy psychoterapii
Przemoc w rodzinie 1, studia, II ROK, Psychologia społecznego niedostosowania
referat psych. spol. nied, studia, II ROK, Psychologia społecznego niedostosowania

więcej podobnych podstron