Ćwiczenia do powtórzenia w klasach piątych o Grecji Rzymie nowe(Open Office), Dla klas piątych


Ćwiczenia do powtórzenia w klasach piątych - starożytna Grecja i Rzym .

0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic

8. Grecka królowa ,najpiękniejsza kobieta, której porwanie przez Parysa stało się przyczyną wojny trojańskiej to ………………..

Bohater wojny trojańskiej, którego jedynym słabym punktem była pięta to………………………... W dzieciństwie jego matka zanurzyła go trzymając za piętę w świętej rzece bogów..................................... Król Itaki, który wymyślił podstęp dzięki któremu Grecy zdobyli Troję to......................................... Szukaniem odpowiedzi na najważniejsze pytania jakie może sobie postawić człowiek zajmuje się nauka zwana ……………………………. Najsłynniejsza myśl Sokratesa brzmi:” Wiem, że nic ……………

………………….. Wszystkie drogi na terenie państwa rzymskiego zbiegały się w ……………………. Rolę tablic informacyjnych pełniły wówczas…………………………………….. W akweduktach Rzymianie zastosowali nowy element architektoniczny- …………………...… Ich wynalazkiem są również okrągłe sklepienia budowli, czyli……………………………..

Najsłynniejszym półbogiem (herosem) w mitologii greckiej był …………………………………

5. Dokończ zdania :

a) Egipcjanie , Grecy i Rzymianie by zyskać przychylność bogów składali im.......................................

b)Na ich cześć budowali też…………………………….

c) Grecka bogini przyrody i urodzaju to..........................

d) Urządzenia oblężnicze , służące do strzelania potężnymi kamieniami to.................................................

e) Słynna wyrocznia , w której Pytia przepowiadała ludziom przyszłość znajdowała się w..............................

f) Bronią Posejdona był...................................................

g) Sztuki teatralne prowokujące ludzi do śmiechu to......................................................................................

h) Trzygłowy pies pilnujący wejścia do świata zmarłych w mitologii greckiej to......................................................

i) Przedmiot związany z jakimś bogiem nazywamy.........................................................................

j) Czteroletni okres przerwy między igrzyskami nazywamy.........................................................................

k) W konkursie na najpiękniejszą boginię Parys wręczył Afrodycie .........................................................................

l) Wędrownych mędrców greckich , biorących pieniądze za swe nauczanie nazywano.............................................

ł) Dla starożytnych Rzymian zapowiedzią szczęśliwej wróżby był dobry apetyt...................

6. Połącz imiona bogów z odpowiednimi określeniami . Przy bogach greckich postaw literę ( g ) , a przy rzymskich ( r ).Uzupełnij braki.

a) Apollo....... a) bóg niebios i piorunów

b) Zeus.... .. b) władca podziemnego świata zmarłych

c) Minerwa…... c) bóg mórz i oceanów

d) Posejdon...... d) opiekun sztuk

e) Mars…... e) opiekunka rzemiosła i mądrości

f) Atena…... f) bogini piękna i miłości

g) Jowisz…... g) bóg męstwa i wojny

h) Dionizos….... h) bóg dzikiej natury, wina i teatru

i) Wenus…...

j) Hades…...

k) Neptun…...

2. Porównując teatr w starożytnych Atenach i współcześnie do poniższych zdań dopisz (a) jeżeli dotyczą tylko teatru w starożytnych Atenach , (w) jeżeli opisują teatr współczesny lub (j) gdy zdanie charakteryzuje jednocześnie tatr ateński i współczesny :

- na scenie mogą występować kobiety i mężczyźni...........

- teatr na wolnym powietrzu..................

- aktorzy występują bez masek...................

- teatr ku czci Dionizosa.................

- granie tragedii i komedii..............

- sztuki są grane prawie przez cały rok..............

- widownia umieszczona na zboczu góry.................

- koturny na nogach aktorów.....................

- najbiedniejsi widzowie wchodzą za darmo...............

7. Określ wiek poniższych wydarzeń : a)pierwsze igrzyska w starożytnej Grecji 776 r. p.n.e......................................b)Sofokles wystawia swoje sztuki w teatrze ateńskim 450 r. p.n.e. ....................................c) Śmierć Sokratesa 399 r. p.n.e…………………...

4. Rozwiąż krzyżówkę i wyjaśnij hasło :

a

b

c

d

e

f

g

h

hasło

  1. Słynny filozof grecki , uczeń Platona

  2. Autor „Iliady” i „Odysei”

  3. Mieli je na nogach aktorzy w teatrze ateńskim

  4. Co oznacza greckie słowo „sofia” ?

  5. W wyroczni w Delfach ten grecki bóg , przez usta Pytii, mówił ludziom o ich przyszłości

  6. Słynny filozof grecki , twórca szkoły zwanej Akademią

  7. Żona Odysa , wiernie oczekująca jego powrotu

  8. Półkobiety - półptaki , których śpiewu chciał wysłuchać Odys

Hasło : ..................................................... to......................................

.............................................................................................................

1. Porównując igrzyska w starożytnej Grecji i współczesne do poniższych zdań dopisz (g) jeżeli dotyczą tylko igrzysk w starożytnej Grecji , (w) jeżeli dotyczą tylko igrzysk rozgrywanych współcześnie lub (j) gdy charakteryzują jednocześnie igrzyska starożytne i współczesne :

- tylko mężczyźni zawodnikami ..............

- wręczanie nagród zwycięzcom...............

- zapalanie znicza na początku igrzysk............

- skok w dal z miejsca................

- przerywanie wojen na czas igrzysk.............

- czteroletni okres przerwy między igrzyskami.............

- igrzyska na część Zeusa.............

- wręczanie medali.................

- kobiety na trybunach.................

3. Ponumeruj chronologicznie wydarzenia z „Iliady” i „Odysei”:

  1. Achilles ginie trafiony strzałą w piętę.........

  2. Parys porywa piękną Helenę.............

  3. Załoga Odysa spotyka się z jednookim olbrzymem - Cyklopem...........

  4. Parys wybiera Afrodytę w konkursie na najpiękniejszą boginię..........

  5. Odys buduje konia trojańskiego.............

  6. Początek wojny trojańskiej.................

  7. Odys powraca do rodzinnej Itaki...........

  8. Koniec wojny trojańskiej , Grecy zdobywają Troję................



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Ćwiczenia do powtórzenia w klasach piątych o Grecji Rzymie nowe
Powtórzenie w klasach piątych od ludzi pierwotnych do Egiptu
Pierwsze powtórzenie w klasach piątych od ludzi pierwotnych do Egiptu można otwierać programem Open
Pytania do powtórzenia w klasach szóstych Polska szlachecka(Open Office) 2
Pytania do powtórzenia w klasach szóstych Polska szlachecka 2
Powtórzenie o starożytnej Grecji część pierwsza (Open Office)
Pytania do powtórzenia o starożytnej Grecji i Rzymie Mateusz Bryła
ćwiczenia do zadań z okienkiem, Nauka pomoce, DODAWANIE I ODEJMOWANIE
Tematy wykładów do powtórki przed egzaminem z Epistemologi 2011, Filozofia, teksty różne
ćwiczenia do wydruku?łość
material do powtorki
History part 2 zestaw ćwiczeń do matury
Materiał do powtórzenia
pytania do powtórzenia wiadomości o starozytności, Epoki literackie
Dydaktyka i edukacja w starożytnej Grecji i Rzymie, szkola
christmas zestaw cwiczen do ma Nieznany
28. Dwudziesta ósma lekcja kursu o relaksacji i medytacji, ĆWICZENIA do medytacji koncentracji oddy

więcej podobnych podstron