M. Bachtin – Ludowe formy świąt karnawałowych, POLONISTYKA, II rok, WOK


M. Bachtin - Ludowe formy świąt karnawałowych

- uroczystości karnawałowe oraz inne widowiska komiczne były popularne w średniowieczu

- oprócz karnawałów istniały święta naznaczone tradycją śmiechu:

- karnawałowa atmosfera panowała w dni wystawiania misteriów i soties (gatunek dramatyczny, satyra)

- z każda taka imprezą wiązał się śmiech - to on towarzyszył podczas świąt państwowych i obyczajowych (tu pojawiali się tez błaźni i głupcy, którzy w sposób komiczny coś przedstawiali itd.)

- obrzedowo-widowiskowe formy popularne były najbardziej we Francji

- formy widowiskowe komiczne różniły się od tych poważnych, oficjalnych (kościelnych, feudalno-państwowych tym, że tym pierwszym towarzyszył śmiech; to w nich pojawiały się tematy poboczne, tworzono nową rzeczywistość, drugi świat i drugie życie, w takim widowisku mógł każdy uczestniczyć Dwoisty aspekt percepcji świata; ta metoda miał też swoje uzasadnienie już w starożytności, np. obok mitów poważnych istniały te obelżywe, oparte na śmiechu, lub ośmieszano bóstwo, albo zwycięzcę, albo samego zmarłego; forma śmiechu potem staje się formą podstawową wyrazu ludowego światopoglądu ludowej kultury

Przykłady: antyczne święta Saturnaliów, średniowieczne karnawały

- cechy obrzędowo-widowiskowych form opartych na śmiechu:

- błazen i głupiec nosicielami zasad karnawału; znajdują się na pograniczu życia i sztuki, w sferze przejściowej

- karnawał to drugie życie ludu, zorganizowane w oparciu o pierwiastek śmiechu, to jego drugie życie świąteczne

- każde święto jest pierwotną formą ludzkiej kultury, święto = ważna treść światopoglądowa; aby święto było tym, czym jest potrzeba sfery duchowo-ideoloigicznej oraz świata ideałów

- święto wyznaczane jest wg. czasu: przyrodniczego, biologicznego, historycznego

- aby święto miało swoją świętość potrzeba oprócz odpowiednich rytuałów tez pierwiastka zabawy, świąteczność to forma drugiego życia ludu, który na pewien czas wkraczał do utopijnego królestwa powszechności, wolności, równości i obfitości

- w średniowieczu święta nie wyprowadzały z istniejącego porządku świata, ale inaczej one uświęcały i sankcjonowały istniejący ustrój, umacniały go; były to święta oficjalne, ustabilizowane, miały gotowe prawdy, niezmienne i niezaprzeczalne - stąd charakter poważny, a pierwiastek śmiechu był im obcy

- obok tych oficjalnych świąt były karnawały, które dały wytchnienie, chwilowo uwalniały od panującej prawdy i istniejącego ustroju, zniesienie hierarchii, norm, zasad; karnawał traktował wszystkich na równi, nie było podziały jak tych poważnych świętach; karnawał ma charakter familiarny, swobodny, stapiało się w nim to, co idealno-utopijne, z tym, co realne

- karnawał wykształcił nowy sposób komunikacji międzyludzkiej, jarmarczny, gdzie nie obmazywały normy etykiety i przyzwoitości; ponad to wykształcił się język karnawałowych form i symboli (język dynamiczny, przeniknięty patosem zmian i odnowienia, wesołość), język ten polega na logice odwrotności, parodia, trawestacja, degradacja, profanacja błazeńskich koronacji i detronizacji; tworzenie świata na opak, parodia zwykłego życia

- w świętach karnawałowych odgrywano nową, lepszą przyszłość, dostatek materialny, przyszłość równości, wolności święta maja dwie twarze: oficjalne święta były zwrócone ku przeszłości, uświęcając i sankcjonując istniejący ustrój (twarz ludowa) i (twarz jarmarczna) spoglądała w przyszłość, śmiejąc się na pogrzebie przeszłości i teraźniejszości (dlatego tyle tu zmian, odwróceń, trawestacji, a przebierania wiązały się z odnowieniem; przejścia z góry na dół błazen staje się królem)

- każde święto miało swoje dwie twarze, dwa oblicza, każde święto na równi ze swą częścią oficjalno-kościelną i państwową miało drugą - ludowo-karnawałową, jarmarczną, która organizował śmiech i dół materialno-cielesny (duży wpływ Saturnaliów, antycznego mimo, ale tez folkloru lokalnego

- aktywnymi uczestnikami karnawału byli zawsze ludzie z niższych warstw społecznych, ale prawda śmiechu porywała tez inne osoby

- pogląd Goethe umieszczony w podróży włoskiem na temat karnawału - ludowy charakter, gdzie inicjatywę przejmuje lud; Graja tu dużą role realistyczna symbolika; zniesienie granic, hierarchii, familiarność; temat historycznej detronizacji; wyróżnia bitwy na konfetti, karnawałowe dysputy, wybór króla błaznów; karnawał ma charakter ambiwalentny- to pomieszanie pochwał i obelg (kobieta rodząca), życzenia śmierci i dobra (kto nie ma światła temu śmierć, ale nawoływanie umrzyj i naródź się na nowo); na koniec jest święto ognia, czyli spalania i odradzania; lud odczuwa konkretna zmysłową, materialno- cielesną jedność i wspólnotę; karnawał jest świętem ludzi, którzy go wydaja sami dla siebie; ciało człowieka odczuwa podczas karnawału jedność w czasie, poprzez czas odczuwa swoje nieprzerwane trwanie, swą względną historyczną nieśmiertelność (ciągłe stawanie się i wzrastanie; nieskończona metamorfoza; moment śmierci i odnowienia)

- karnawał poprzez swoje sceny, nieprzyzwoitości, przekleństwa rozgrywa dramat nieśmiertelności i niezniszczalności ludu, a zarazem sam lud ma świadomość i poczucie względności aktualnej władzy i panującej prawdy

2



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Mircea Eliade - Czas święty i mity, POLONISTYKA, II rok, WOK
V. Jankélévitch - To, POLONISTYKA, II rok, WOK
Weneckie widowiska w maskach, POLONISTYKA, II rok, WOK
UKRYTY WYMIAR, POLONISTYKA, II rok, WOK
W. Rybczyński - Przestrzeń domu, POLONISTYKA, II rok, WOK
staff, Polonistyka, II rok, HLP, 2. Pozytywizm i Młoda Polska
Czarne Kwiaty, POLONISTYKA, II ROK SEMESTR ZIMOWY, HLP II ROK, romantyzm
POPIOŁY, Polonistyka, II rok, HLP, 2. Pozytywizm i Młoda Polska
FIODOR DOSTOJEWSKI - BRACIA KARAMAZOW, POLONISTYKA, II rok, LP romantyzm
Siostry Bronte, POLONISTYKA, II rok, LP romantyzm
co to jest symbolizm, POLONISTYKA, II rok, LP romantyzm
zagadnienia romantyzm, POLONISTYKA, II ROK SEMESTR ZIMOWY, HLP II ROK, romantyzm
Ewolucja polskiego systemu fleksyjnego, POLONISTYKA, II ROK SEMESTR LETNI!, Kultura języka polskieg
Przemiany w twórczości poetyckiej Staffa, Polonistyka, II rok, HLP, 2. Pozytywizm i Młoda Polska
Przybyszewski - Śnieg, Polonistyka, II rok, HLP, 2. Pozytywizm i Młoda Polska
FIODOR DOSTOJEWSKI - IDIOTA, POLONISTYKA, II rok, LP romantyzm
NARODZINY PISAREK, POLONISTYKA, II rok, LP romantyzm
głód, POLONISTYKA, II rok, LP romantyzm

więcej podobnych podstron