Fizyka - cw 104, Studia, Fizyka, Labolatoria


Nr ćwiczenia

104

Data

12.03.2003

Imię i Nazwisko

Tomasz Przymusiak

Wydział

BL-TOB

Semestr

2

Nr grupy lab.

3

Prowadzący

Aneta Waszkowiak

Przygotowanie

Wykonanie

Ocena

1.Opis doświadczenia. Wstęp teoretyczny.

Rozchodzenie się dźwięku odbywa się w postaci fali mechanicznej i może mieć miejsce tylko w ośrodku sprężystym. Proces rozchodzenia się drgań nazywamy falą. Jeżeli kierunek drgań cząsteczek i kierunek rozchodzenia się fali są zgodne to mamy do czynienia z falą podłużną, jeżeli drgania cząsteczek odbywają się w kierunku prostopadłym do kierunku rozchodzenia się fali, falę nazywamy poprzeczną.

Najczęściej spotykamy się z ruchem harmonicznym, w którym wychylenie y zmienia się w czasie t według równania:

0x01 graphic

gdzie: A- amplituda, ω - częstość kołowa, ϕ0 - faza początkowa

Prędkość fali w powietrzu

Ogólne wyrażenie określające prędkość rozchodzenia się fal podłużnych w ośrodku ciągłym ma postać;

0x01 graphic

gdzie: E - moduł Younga ośrodka, ρ - gęstość ośrodka

Drgania dźwiękowe zachodzą tak szybko, że ściskanie i rozrzedzanie gazu można uważać za procesy adiabatyczne, wobec czego zmiana stanu gazu zachodzi zgodnie ze wzorem Poissona, po przekształceniach otrzymujemy:

0x01 graphic

gdzie: 0x01 graphic
- stosunek ciepła właściwego przy stałym ciśnieniu do ciepła właściwego przy stałej objętości, p - ciśnienie gazu, ρ - gęstość ośrodka

Aby wyeliminować gęstość do powyższego wzoru podstawiamy wyrażenie

0x01 graphic

Gdzie: n - liczba moli gazu, R - stała gazowa, T - temperatura

a następnie otrzymujemy

0x01 graphic

gdzie 0x01 graphic
, m - masa gazu, n - masa 1 mola gazu

Przebieg ćwiczenia.

  1. Połączyć układ elektryczny według schematu w książce. Głośnik dołączamy do wyjścia mocy generatora, natomiast płytki X oscyloskopu do wyjścia napięciowego. Oba wyjścia mają te sama fazę, lecz amplitudy są regulowane niezależnie.

  2. Posługując się instrukcją, uruchomić generator akustyczny, nastawiając wybraną częstotliwość.

  3. Uruchomić oscyloskop.

  4. potencjometrami wzmocnienia X i Y oscyloskopu ustawić obraz o wielkości ok. ½ wielkości ekranu.

  5. Zmieniając odległość mikrofonu od głośnika, znaleźć położenia, w których obraz na ekranie jest linia prostą o takim samym znaku współczynnika nachylenia.

  6. Obliczyć długość fali dla kilku położeń mikrofonu.

  7. Dla obliczonej długości fali obliczyć prędkość dźwięku z równania 0x01 graphic
    .

  8. Obliczyć prędkość dźwięku dla kilku innych częstotliwości.

  9. Obliczyć średnią prędkość dźwięku oraz odchylenie standardowe średniej.

  10. Obliczyć prędkość dźwięku na podstawie równania 0x01 graphic
    i porównać z wynikiem eksperymentalnym

Zestaw ćwiczeniowy.

Ława optyczna, głośnik, mikrofon (ewentualnie wzmacniacz mikrofonowy), generator akustyczny, oscyloskop.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Fizyka - cw 305, Studia, Fizyka, Labolatoria
Fizyka - cw 307, Studia, Fizyka, Labolatoria
Fizyka - cw 102, Studia, Fizyka, Labolatoria
Fizyka - cw 108, Studia, Fizyka, Labolatoria
teory cw.2b, Studia PWr W-10 MBM, Semestr II, Fizyka, Fizyka - laborki, Fizyka - laborki, Fizyka Lab
Fizyka - cw 203, Studia, Fizyka, Labolatoria
teory cw.4, Studia PWr W-10 MBM, Semestr II, Fizyka, Fizyka - laborki, Fizyka - laborki, Fizyka Labo
Fizyka - cw 206, Studia, Fizyka, Labolatoria
Fizyka - cw 220, Studia, Fizyka, Labolatoria
Pomiar prędkości grawitacyjnych fal wodnych (ćw.224), Studia, Fizyka, Labolatoria
Fizyka - cw 204, Studia, Fizyka, Labolatoria
Fizyka - cw 303, Studia, Fizyka, Labolatoria
FIZYKA Stokes - ćw 1, Materiały na studia ZIP, II Rok, Fizyka, Labolatorium, LEPKOŚĆ CIECZY STOKESA
Fizyka - cw 304, Studia, Fizyka, Labolatoria
Tab 65, Studia, 1 rok, od Magdy, FIZYKA, Fizyka, Labolatorium
Ćwiczenie 71, Studia, 1 rok, od Magdy, FIZYKA, Fizyka, Labolatorium
Fizyka - Ćw 60, Biotechnologia, Fizyka, Labolatorium
50B, studia, Budownctwo, Semestr II, fizyka, Fizyka laborki, Fizyka - Labolatoria, Ćwiczenie nr50b
Ćwiczenie nr 35, studia, Budownctwo, Semestr II, fizyka, Fizyka laborki, Fizyka - Labolatoria, Ćwicz

więcej podobnych podstron