"Zwierzęta leśne" - wykonanie albumu, rozwiązywanie zagadek, przypomnienie zasad zachowania się w lesie
Cele:
-utrwalenie nazw zwierząt żyjących w lesie
-kształcenie myślenia i wyobraźni podczas rozwiązywania zagadek
-rozwijanie ekspresji plastycznej
Przewidywane umiejętności: dziecko
-zna zwierzęta żyjące w lesie, potrafi rytmicznie wypowiedzieć, wystukać, wyklaskać i podzielić na sylaby nazwy zwierząt
-rozpoznaje i nazywa odgłosy lasu
-prawidłowo posługuje się nożyczkami
Przebieg zajęcia
1.Zagadki muzyczne - słuchanie odgłosów lasu z płyty CD, rozpoznawanie i nazywanie odgłosów zwierząt i ptaków
2.Rozwiązywanie zagadek literackich, których odpowiedzią będą nazwy różnych zwierząt - wskazywanie tych zwierząt na planszach „zwierzęta leśne”
3.Rytmiczne wypowiadanie, wystukiwanie, wyklaskiwanie na sylaby nazw zwierząt
4.Zabawa ortofoniczna „Miś - śpioch” - ćwiczenie mięśni warg. Dzieci - misie zwinięte leżą na podłodze, naśladują odgłosy snu niedźwiedzia (mruczenie).
5.Rozdanie dzieciom kolorowych gazet, czasopism, książeczek - zadaniem dzieci jest wyszukiwanie obrazków przedstawiających zwierzęta leśne i wycięcie ich.
6.Nazywanie wyciętych z czasopism zwierząt leśnych - zabawa dramowa - próby naśladowania, poruszania się niektórych zwierząt i wydawania głosów.
7.Dzieci naklejają na kartki wycięte zwierzęta, a następnie składają kartki w album. Zatytułowanie albumu „Zwierzęta leśne” i odłożenie go do kącika przyrody.
8.Zabawa ruchowa „Kulawy lisek” (K. Wlaźnik: „Wychowanie fizyczne w przedszkolu)