Reedukacja posturalna metoda Klappa

Reedukacja posturalna – Metoda Klappa

Postawa ciała – swobodny układ ciała w pozycji stojącej uwarunkowany :

Prawidłowa postawa ciała kryteria :

-zapewnić zrównoważenie i stabilność ciała

-stanowić dogodną pozycję wyjściową dla ruchu

-zapewnić dużą wydolność statyczno-dynamiczną

-zapewnić ekonomikę wydatku energetycznego

-nie zaburzać czynności narządów wew.

-spełniać wymogi estetyczne i psychologiczne

Prawidłowy układ ciała poszczególnych segmentów ciała :

1.w pł.czołowej – układ segmentów ciała w postaci trzech prostokątów ( Lener-Schroth )

2.w pł.strzałkowej - układ segmentów ciała w postaci trzech trapezów

3.w pł.horyzontalnej

Układ trzech współśrodkowych :

-obręczy barkowej , piersiowej i lędźwiowej

ETAPY REEDUKACJI

1.Rzetelna informacja posturalna

-uświadomienie dziecka o jego defekcie

2.Korekcja wady

-wybranie umiejętności korygowania wady

3.Wytrzymałość posturalna

-wyrabianie zdolności utrzymania skorygowanej postawy

4.Nawyki prawidłowej postawy ciała

-utrwalenie automatycznego utrzymania skorygowanej postawy ciała

5.Szczegółowa taktyka reedukacji posturalnej zależy przede wszystkim od rodzaju zaburzenia statyki ciała.

6.Zaburzenie statyki ciała w pł.strzałkowej czyli wady postawy w tej płaszczyźnie :

-plecy wklęsłe

-plecy okrągłe

-plecy płaskie

7.Zaburzenie statyki ciała w pł.czołowej czyli boczne skrzywienia kręgosłupa tzw.skoliozy

SKOLIOZA – jest to odchylenie od osi mechanicznej kręgosłupa od jego osi anatomicznej, przede wszystkim w kierunku bocznym.

Kąt Ferqusona – prowadzi prostą od kręgu granicznego do szczytowego

Skrzywienia pierwotne – to przy których kąt skrzywienia jest większy

ŚRODKI WYKORZYSTYWANE W REEDUKACJI

1.Środki profilaktyczne

-eliminacja zbędnych obciążeń

-pozycje funkcjonalne

-leczenie ułożeniowe

2.Usunięcie lub zmniejszenie zniekształcenia

-wyciągi

-gorsety ortopedyczne

-leczenie operacyjne

3.Korekcje bocznego skrzywienia kręgosłupa

-metody reedukacji posturalnej

-metoda Niderhoffera

-metoda Klappa

-metoda Lehnert-Schroth

4.Wytrzymałość posturalna

-ćw.o charakterze wytrzymałościowo-siłowym :

5.Nawyki prawidłowej pozycji

-ćw.oparte o Biofeedback

METODA KLAPPA

Podstawowe założenia

1.Boczne skrzywienia kręgosłupa występują jedynie wśród ludzi i związane są :

2.Ćw.korekcyjne odbywają się w pozycjach niskich

3.Ruchomość kręgosłupa w pł.czołowej

Zmienia się w zależności od zmiany jego ustawienia w pł.strzałkowej

4.Aby zwiększyć możliwości ruchomości kręgosłupa wprowadzono 6 pozycji lordotyzujących i 5 pozycji kifotyzujących

5.Pozycje do ćw.dobiera się odpowiednio do lokalizacji szczytu skrzywienia pierwotnego

Im wyżej zlokalizowane jest skrzywienie pierwotne tym niższa pozycja lordotyzująca , wyższa p.kifotyzująca.

Im niżej zlokalizowane jest skrzywienie pierwotne tym wyższe pozycje lordotyzujące , niższe kifotyzujące.

-ćwiczenia odbywają się po wycinku koła

-metoda ćw.hiperkorekcyjnych

-sterowanie ruchami kręgosłupa poprzez ruchy obręczy barkowej i biodrowej

-zmiana ułożenia obręczy barkowej lub biodrowej w pł.czołowej zmienia też ukształtowanie kręgosłupa w pł.czołowej

Działanie korygujące ustawienia :

ĆWICZENIA

Skrzywienie jednołukowe lewostronne

1.Ruchu naprzemienne

kg – wklęsła i kd – wypukła

kd – wklęsła i kg – wypukła

Skrzywienie dwułukowe pierwotne lędźwiowe lewostronne

1.Ruch odstawno-dostawny

kd – wypukła i kg – wklęsła

kg – wypukła i kd – wklęsła

Skrzywienie dwułukowe pierwotne piersiowe prawostronne i lędźwiowe lewostronne

1.Ruch homologiczny

kg – wklęsła i kd – wypukła

kd – wklęsła i kd – wypukła

( skany z rysunkami w ćwiczeniach )

FORMUŁA SKOLIOZ

1.nazwa skrzywienia –skolioza ( Sc )

-szyjne ( C )

-piersiowe ( Th )

-lędźwiowe ( L )

2.umiejscoweinie skrzywienia

3.etiologia

4.forma skrzywienia

-funkcjonalna – (F) funcionalis

-strukturalna – (S) structuralis

5.zrównoważenia skrzywienia

-zrównoważona

-niezrównoważona

6.stopień ruchomości skrzywienia

I – ulegające czynnej korekcji

Ia – ulegają korekcji po dostarczeniu informacji

II – ulegające biernej korekcji

III – nie ulegające biernej korekcji

IV - nie ulegające korekcji z deformacjami strukturalnymi

7.zakres łuku skrzywienia i oznaczenia początkowego, szczytowego i końcowego kręgu skrzywienia pierwotnego i łuków wtórnych

8.długość skrzywienia pierwotnego , długość cięciwy łuku

9.wysokość skrzywienia

10.stopień rotacji


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Metoda Majocha i inne metody reedukacji posturalnej
Metoda L Schrott i inne metody reedukacji posturalnej
Edukacja i reedukacja posturalna
Edukacja i reedukacja posturalna
METODA KLAPPA
reedukacja posturalna i wady postawy
Metody kinezyterapii metoda Klappa
Edukacja i reedukacja posturalna
METODA KLAPPA
Metoda KLAPPA(1)
Metoda KLAPPA
Sylabowa metoda nauki czytania i pisania w reedukacji dzieci dyslektycznych, Dysleksja
Sylabowa metoda nauki czytania i pisania w reedukacji dzieci dyslektycznych, Dysleksja
Metoda magnetyczna MT 14
Metoda animacji społecznej (Animacja społeczno kulturalna)
Metoda Weroniki Sherborne[1]
Metoda Ruchu Rozwijajacego Sherborne

więcej podobnych podstron